【正文】 災(zāi)時(shí)的自我保護(hù)求救和避難逃生的方法非常重要。教學(xué)準(zhǔn)備： 多媒體課件教學(xué)過程：一、播放火災(zāi)視頻，感受火災(zāi)的危害教學(xué)重點(diǎn)：通過本課的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)日常生活中的危險(xiǎn)行為并主動(dòng)避免。，養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則的習(xí)慣，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。 批注：教學(xué)反思：課 時(shí) 教 案課題：8 安全記心上 第 3 課時(shí) 總序第 21 個(gè)教案課型：新授 編寫時(shí)間： 年 月 日 執(zhí)行時(shí)間： 年 月 日教學(xué)目標(biāo)：，在相互討論的基礎(chǔ)上達(dá)成情感認(rèn)同，形成防火意識(shí)。：同學(xué)們要記得，學(xué)習(xí)游泳應(yīng)該由家長帶領(lǐng)去規(guī)范的場所，要有專業(yè)的設(shè)備和人員保護(hù)，同時(shí)還要掌握一些小技巧，這樣做能讓你遠(yuǎn)離溺水的危險(xiǎn)。生1：游泳之前要做好熱身運(yùn)動(dòng)。：同學(xué)們說得很對！學(xué)習(xí)游泳應(yīng)該由家長帶領(lǐng)去規(guī)范的場所，要有專業(yè)的設(shè)備和人員保護(hù)，不去陌生的水域游泳，發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)該立即大聲呼救，或者是將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊，同時(shí)還要掌握一些小技巧，才能讓你遠(yuǎn)離溺水的危險(xiǎn)。生2：到陌生的水域游泳。然而，溺水的悲劇常常在我們身邊發(fā)生。教學(xué)準(zhǔn)備： 多媒體課件教學(xué)過程：一、視頻導(dǎo)入說說你從視頻中獲得了哪些信息？二、結(jié)合事例分析安全問題 教學(xué)重點(diǎn)：通過本課的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)日常生活中的危險(xiǎn)行為并主動(dòng)避免。（生齊讀）三、教師總結(jié)同學(xué)們，通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你懂得了些什么？（自由匯報(bào)）希望大家在今后的生活中時(shí)刻注意預(yù)防交通事故的發(fā)生，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。?《對酒駕說“不”》討論：你知道酒駕帶來的危害嗎？如果你在場，會(huì)怎么勸說這位爸爸呢？ ：《中華人民共和國道路交通安全法》第九十一條有規(guī)定：飲酒后駕駛機(jī)動(dòng)車的，處暫扣六個(gè)月機(jī)動(dòng)車駕駛證，并處一千元以上二千元以下罰款。并講授了很多交通知識(shí)，從事故的發(fā)生原因，到小學(xué)生應(yīng)該注意的交通事項(xiàng)。? 生4：遵守交通規(guī)則。?生2：認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。由于缺乏交通安全知識(shí)，因交通事故造成傷亡的數(shù)量呈逐年上升的趨勢，所以，要加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育，提高交通安全意識(shí)。 ：同學(xué)們，在你外出時(shí)，父母經(jīng)常叮囑你的是哪句話呢？（生：遵守交通規(guī)則。 教學(xué)難點(diǎn)：知道遇到危險(xiǎn)如何處理，能用已學(xué)的安全常識(shí)來保護(hù)自身的安全，樹立安全意識(shí)。2. 能用已學(xué)的安全常識(shí)來保護(hù)自身的安全，樹立安全意識(shí)。 《妞妞》（1）文中的父親失去了孩子，你能從他的札記中體會(huì)這種失去孩子的痛苦嗎？（2）由此，你認(rèn)為作為孩子的我們，應(yīng)該怎么做？（3）小結(jié)：愛護(hù)身體、珍惜生命。教學(xué)準(zhǔn)備： 多媒體課件教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課聽故事：莫莫地故事教學(xué)重點(diǎn)：懂得愛護(hù)身體、珍惜生命。、珍惜生命。 我們應(yīng)該在這樣的呵護(hù)下，學(xué)會(huì)珍惜生命、健康成長。：成長手冊（二）四、我的養(yǎng)育：我的成長手冊（三）：（1）翻看你的成長手冊，你的感受如何？（2）從父母的孕育、養(yǎng)育過程當(dāng)中，我們知道，我們的生命來之不易，我們應(yīng)該如何對待自己的生命。（3）“媽媽”趴在桌子上休息一會(huì)兒。（1）“媽媽”彎腰撿東西。教學(xué)難點(diǎn)：感受生命來之不易。、生育、養(yǎng)育過程中父母的愛，體諒父母的辛苦，感恩父母的付出。批注：教學(xué)反思：課 時(shí) 教 案課題：7 生命最寶貴 第 1 課時(shí) 總序第 17 個(gè)教案課型：新授 編寫時(shí)間： 年 月 日 執(zhí)行時(shí)間： 年 月 日教學(xué)目標(biāo)：，感受父母孕育、養(yǎng)育的辛苦，感恩父母。 給你的學(xué)校畫一張平面示意圖。，你會(huì)怎么做？舉個(gè)例子說明。 （ ），實(shí)地調(diào)查是沒什么用的活動(dòng)。 （ ），但是他怕老師批評(píng)，所以從來不去問老師。下列說法或做法對嗎？對的畫“√”，錯(cuò)的畫“”。，應(yīng)該報(bào)告（ ）找人維修。 說話 寫字 大哭 認(rèn)字 唱歌 做手工 吃飯 禮儀 踢球（ ）。（ ）。3.《中華人民共和國義務(wù)教育法》第四條規(guī)定：凡具有__________________國籍的適齡兒童、少年、不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務(wù)教育的______________________，并履行接受義務(wù)教育的___________________。，還有________、________、________等工作人員。教學(xué)重點(diǎn)： 能夠靈活運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)辨析生活實(shí)際中的案例教學(xué)難點(diǎn)：能夠靈活運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)辨析生活實(shí)際中的案例教學(xué)準(zhǔn)備： 多媒體課件教學(xué)過程： 填一填。 你想把這塊宣傳牌放在哪里呢？說明你的制作意圖。學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境需要我們大家一起來維護(hù)。 （ ），只要標(biāo)清楚名稱就可以了。 （ ），對其他不認(rèn)識(shí)的老師就可以隨意。小明很生氣，于是他逃課不來上學(xué)了。 （ ），可以直接寫信給校長。，不能玩耍，我覺得很沒意思，所以我不喜歡教室。，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不敢和老師說話了，討厭老師，你覺得食堂阿姨給你盛的菜太少，你應(yīng)該（ ）。，其他什么事都不用管，關(guān)心學(xué)校的發(fā)展和變化，積極為學(xué)校做貢獻(xiàn)，需要包扎，應(yīng)該去（ ）。批注：教學(xué)反思：課 時(shí) 教 案課題：第二單元練習(xí)題 第 1 課時(shí) 總序第 15 個(gè)教案課型：練習(xí) 編寫時(shí)間： 年 月 日 執(zhí)行時(shí)間： 年 月 日教學(xué)目標(biāo)：鞏固第二單元基礎(chǔ)知識(shí)，靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。四、教師總結(jié) ，垃圾可以________________________________________________　　教師：我們可以行動(dòng)起來，與同學(xué)、老師和校長一起，為學(xué)校建設(shè)提出建議。（二）大家對“校園垃圾”問題的看法，扔垃圾不方便。　?。簩W(xué)生課前進(jìn)行調(diào)查，補(bǔ)充調(diào)查報(bào)告。 二、我為學(xué)校出點(diǎn)力　?。簩W(xué)校正在開展“我為綠色校園出點(diǎn)力”的活動(dòng)，朱可可和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)學(xué)校總有掃不完的垃圾，他們決定調(diào)查校園垃圾問題，你可以根據(jù)本校情況把調(diào)查報(bào)告補(bǔ)充完整。教學(xué)準(zhǔn)備： 多媒體課件 學(xué)生完成“校園垃圾報(bào)告”。教學(xué)重點(diǎn)：了解學(xué)校生活、學(xué)校的設(shè)施、環(huán)境等，熱愛學(xué)校，珍惜校園生活。批注：教學(xué)反思：課 時(shí) 教 案課題：6 讓我們的學(xué)校更美好 第 2 課時(shí) 總序第 14 個(gè)教案課型：新授 編寫時(shí)間： 年 月 日 執(zhí)行時(shí)間： 年 月 日教學(xué)目標(biāo)：　 、學(xué)校的設(shè)施、環(huán)境等，熱愛學(xué)校，珍惜校園生活，能為解決學(xué)校生活中存在的問題提出自己的看法或建議。六、朗誦《女孩》?！吨腥A人民共和國義務(wù)教育法》第四條。 ：（1）看了視頻以后，你能理解這些女童上學(xué)的渴望嗎？（2）如果遇到視頻當(dāng)中的這種情況，她們能用法律來保護(hù)自己的權(quán)利嗎？（P41頁：小玲的故事）：豐富多彩的校園生活對我們的成長很重要。在這里，我們不僅可以學(xué)到很多本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)不同的老師和同學(xué)，而且還可以參加各種活動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn)：感悟校園生活重要性教學(xué)難點(diǎn)：維護(hù)受教育權(quán)教學(xué)準(zhǔn)備： 多媒體課件教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課播放視頻《校園中的喜悅》二、校園生活：你在學(xué)校的時(shí)間在校一天是六個(gè)小時(shí)在校一周是（ ）個(gè)小時(shí)在校一個(gè)月是（ ）個(gè)小時(shí)在校一個(gè)學(xué)期是（ ）個(gè)小時(shí)：一天的在校時(shí)間那么長，那你在校園中的生活過得怎么樣呢？你感覺快樂嗎？你喜歡這里嗎？。，珍惜校園生活，熱愛學(xué)習(xí)，能夠用法律維護(hù)自己的權(quán)利。七、教師總結(jié)：我們要尊重學(xué)校的每一位工作人員，珍惜他們的勞動(dòng)。：尊重每一位工作人員的付出校園里，除了老師，還有門衛(wèi)、園丁、廚師等工作人員，因?yàn)樗麄兊哪ぷ?，我們的校園才更加安全、舒適、美好。請你制作一張感謝卡，送上對老師的感謝、贊揚(yáng)或者建議，也可以送給你想感謝的工作人員哦。：老師為什么會(huì)感覺到所有的辛苦都算不了什么呢？你覺得最能帶給老師感動(dòng)的是什么？生回答。他們究竟是怎么想的？四、明白老師的堅(jiān)持：采訪我的老師。　　學(xué)生交流：我要和同學(xué)好好相處。三、減輕老師的負(fù)擔(dān)教師：老師的工作很多也很辛苦，同學(xué)們想一想，我們可以做些什么，既有利于自己的成長和進(jìn)步，又能減輕老師的負(fù)擔(dān)呢？　　學(xué)生交流：我要認(rèn)真寫字。（1）看一看，老師每天有多少時(shí)間是和同學(xué)們在一起的。？你了解老師的工作嗎？二、了解老師的工作《每當(dāng)我走過老師窗前》。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)熱愛老師、尊敬老師的情感，學(xué)會(huì)與老師交流，增進(jìn)師生情誼。批注：教學(xué)反思：課 時(shí) 教 案課題：5 走近我們的老師 第 2 課時(shí) 總序第 12 個(gè)教案課型：新授 編寫時(shí)間： 年 月 日 執(zhí)行時(shí)間： 年 月 日教學(xué)目標(biāo)：，樹立正確對待老師表揚(yáng)與批評(píng)的態(tài)度　　、尊敬老師的情感，學(xué)會(huì)與老師交流，增進(jìn)師生情誼。 提出建議的時(shí)候要注意方式方法，也要尊重老師。我也很想回答，但老師總是不點(diǎn)我名?？纯聪旅娴氖吕?，遇到這樣的情況該怎么辦呢？　　例1：剛把地面掃干凈，不知道誰又丟了紙屑，老師缺批評(píng)我掃地不認(rèn)真。你遇到過這種情況嗎？　　教師：有的同學(xué)認(rèn)為老師是在管閑事，你是怎么想的？老師為什么這樣做？　　學(xué)生交流：小組討論后回答。　　二、我和老師的故事　　教師：從幼兒園開始，老師就陪伴我們成長。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)熱愛老師、尊敬老師的情感，學(xué)會(huì)與老師交流，增進(jìn)師生情誼。批注：教學(xué)反思：課 時(shí) 教 案課題：5 走近我們的老師 第 1 課時(shí) 總序第 11 個(gè)教案課型：新授 編寫時(shí)間： 年 月 日 執(zhí)行時(shí)間： 年 月 日教學(xué)目標(biāo)：，樹立正確對待老師表揚(yáng)與批評(píng)的態(tài)度　　、尊敬老師的情感，學(xué)會(huì)與老師交流，增進(jìn)師生情誼。 　　四、教師總結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你一定收獲頗豐吧，請把你的收獲與小組成員分享一下吧。（3）用簡單的圖形表示建筑物和景物，然后標(biāo)注出他們的名稱。：（1）站在學(xué)校門口面對校園，看看前面、左邊、右邊都有什么，并畫下來。教師：相信同學(xué)們對我們的學(xué)校非常熟悉，接下來請同學(xué)們來畫一張學(xué)校的平面示意圖，可以簡單地顯示出學(xué)校的樣子，也幫助我們更加熟悉校園。①小明當(dāng)上了年級(jí)小記者，寫完的廣播稿應(yīng)該送到哪里呢？ 　?、诮淌业拈T鎖壞了，找誰來修理呢？ 　?、廴绻瑢W(xué)的手指弄破了，到哪里去包扎呢？ 　?、軐W(xué)校午餐有好建議，該到哪里反映呢？ 　　⑤我想借幾本書看，去哪里借？ 　?、尬以诓賵錾蠐斓揭患馓?，該交給誰？ 　?。褐涝鯓硬拍芙鉀Q問題嗎？請有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)分享一下吧！ 　　：（看門牌；看校園示意圖；指示牌、找同學(xué)或者老師幫忙等）。? 教學(xué)準(zhǔn)備： 多媒體課件教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課二、活動(dòng)三：有了事情找哪里？ 　?。涸趯W(xué)校生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的事情。教學(xué)重點(diǎn)：了解自己的學(xué)校，能給他人介紹自己的學(xué)校，知道遇到困難怎么辦。批注：教學(xué)反思：課 時(shí) 教 案課題：4 說說我們的學(xué)校 第 2 課時(shí) 總序第 10 個(gè)教案課型：新授 編寫時(shí)間： 年 月 日 執(zhí)行時(shí)間： 年 月 日教學(xué)目標(biāo)：，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁精神。 匯報(bào)內(nèi)容：我們小組成員有：_____________________我們向大家匯報(bào)的內(nèi)容是：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________我們是通過__________________________了解這些情況的。 　　三、活動(dòng)二：我們的學(xué)校不簡單 　　：我們不僅喜歡校園里的一草一木，更關(guān)心學(xué)校的發(fā)展、變化，以及在這里發(fā)生的一個(gè)個(gè)精彩的故事。教室就像我們的家一樣。生3：我最喜歡我們的教室。生2：我最喜歡學(xué)校的乒乓球臺(tái)。：我最喜歡學(xué)校的宣傳欄。在這里，我們學(xué)習(xí)、活動(dòng)、玩?！瓕W(xué)校的各個(gè)角落都留下了我們的足跡。一、新課導(dǎo)入 　　聽歌曲《校園多美好》，邊聽邊看校園的圖片，請學(xué)生說一說自己的學(xué)校。 教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)校的情感，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)