先秦時期的歷史-文庫吧資料
2024-08-18 02:42本頁面
【正文】 和小宗有相對性； ③ 由嫡長子、別子可知大小宗是家庭等級關(guān)系，由 “ 天子、諸侯、大夫、士 ” 可知大小宗也是政治隸屬關(guān)系，政權(quán)與族權(quán)緊密結(jié)合； ④ 由 ②③ 可見“ 家 ”“ 國 ” 一體。 —— 《呂氏春秋》 思考 1 史料一反映出商紂因何得立？ 試 答 史料解讀： 由 ① 可知年幼的商紂王因為嫡長子的身份得以繼位。 板塊一 板 塊二 板塊三 板塊四 22 高考一輪總復(fù)習(xí) ( 3) 縱向聯(lián)系：明確周王權(quán)力和諸侯義務(wù)，形成嚴格的等級序列，加強了中央與地方的縱向聯(lián)系。 歷史（通史版） 分封制的特點 ( 1 ) 分封對象：分封對象多元化，但以同姓親族為主體。 ② 反映諸侯國間橫向聯(lián)系加強。 —— 《中國歷史 歷史（通史版） 二 王室分封宗親功臣的既定制度，輔之以明確天子權(quán)力和諸侯義務(wù)的周禮約束，決定了 ① 王室和諸侯之間的內(nèi)在關(guān)系，使中央王國對 地方諸侯的縱向聯(lián)系加強 。 歷史（通史版） 思考 1 從圖中可看出分封制有何特點？ 試 答 史料解讀： ① 從圖片中諸侯的身份總結(jié)出分封對象多元化及以王族為主的特點； ② 根據(jù)圖中諸侯國的地域分布，可以看出同姓諸侯王占據(jù)戰(zhàn)略要地。分層突破 板塊一 板 塊二 板塊三 板塊四 18 高考一輪總復(fù)習(xí) 宗法制與分封制 西周 王位世襲制、分封制和宗法制 神權(quán) 血緣關(guān)系 板塊一 板 塊二 板塊三 板塊四 17 高考一輪總復(fù)習(xí) ( 2 ) 構(gòu)成我國古代早期政治制度的主要內(nèi)容和特征。 歷史（通史版） 可圖解為： 板塊一 板 塊二 板塊三 板塊四 16 高考一輪總復(fù)習(xí) 以宗法制為核心，二者互為表里、相輔相成，共同構(gòu)成中國早期政治制度的主體。 提示： 分封制是周天子通過分封管理地方的政治制度，是宗法制在政治制度方面的體現(xiàn)。 板塊一 板 塊二 板塊三 板塊四 14 高考一輪總復(fù)習(xí) 提示： 不等同。 歷史（通史版） [ 撥云見日 想一想 ] 1 ．嫡長子一定是長子嗎？ 試 答 2 ． 柳宗元稱西周分封制為 “ 封建 ” ，其含義是否等同于人類社會發(fā)展階段中的封建社會？ 試 答 提示： 嫡長子是宗法制下正妻所生的大兒子，而長子也可能是妾生。即世卿世祿制度。 歷史（通史版） 4 ． 世官制 ??? 性質(zhì)：先秦時期的選官制度。 板塊一 板 塊二 板塊三 板塊四 11 高考一輪總復(fù)習(xí) ? “ 國之大事，在祀在戎 ” ?行政管理：中央設(shè)相、卿士等職。 歷史（通史版） [ 主干知識 理一理 ] 1. 夏、商的政治制度????? 王權(quán)承襲：實行 王位世襲制 ，傳承方式是父子相傳或兄終弟及。 歷史（通史版） 板塊一 主干梳理 考綱明示：商周時期的政治制度。 歷史（通史版） 第 1講 先秦時期的政治 板塊一 板 塊二 板塊三 板塊四 8 高考一輪總復(fù)習(xí) 歷史（通史版） 先秦時期 ( 遠古～公元前 2 2 1 年 ) 具體表現(xiàn) 政治 ( 1 ) 夏商時期，世襲制代替了禪讓制；商代政治表現(xiàn)為神權(quán)與王權(quán)相
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