【摘要】?第三講氣壓帶和風(fēng)帶?對氣候的影響及常見的天氣系統(tǒng)?要點一氣壓帶和風(fēng)帶對氣候的影響地區(qū)氣壓帶、風(fēng)帶及氣流氣候特點及類型氣壓帶、風(fēng)帶氣流氣候特點氣候類型赤道附近赤道低氣壓帶上升終年高溫多雨熱帶雨林氣候南北緯10°到南
2024-11-20 17:46
【摘要】
2024-11-20 16:50
【摘要】第二章地球上的大氣第二節(jié)氣壓帶和風(fēng)帶(第一課時)豐臺二中周圣烘教學(xué)目標:,按照探究的原理,推導(dǎo)氣壓帶風(fēng)帶的形成過程,并有序繪制全球氣壓帶風(fēng)帶示意圖,說出氣壓帶與風(fēng)帶的名稱及分布規(guī)律。,描述高低空氣壓高低與氣流升降的關(guān)系,說明
2024-11-17 23:42
【摘要】由蓮山課件提供第二節(jié)氣壓帶和風(fēng)帶5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前),其主要原因是(),氣壓低,氣球因膨脹破裂,低溫使氣球爆炸思路解析:此題主要考查隨高度增加氣壓的變化情況。隨著高度的增加,氣壓不斷降低,在高空的低壓狀態(tài)下,氣球內(nèi)部的壓強使其膨脹破裂。答案:B:歌詞《軍港之夜》軍港的夜啊靜悄悄
2025-06-29 20:20
【摘要】,解釋北半球冬、夏季氣壓中心的形成和分布。。。、不同位置的高低氣壓中心。。、夏季氣壓中心的成因以及北太平洋和北大西洋上的氣壓中心的形成原因。(1)相同緯度的海洋和陸地溫度一樣嗎?有何區(qū)別?為什么?提示:不一樣。受海洋和陸地?zé)崃π再|(zhì)差異的影響,夏季同緯度陸地氣溫比海洋高,冬季同緯
2024-11-19 21:31
【摘要】氣壓帶風(fēng)帶對氣候的影響zxxk西風(fēng)帶?南北緯40°~60°大陸西岸?西歐最為典型?西風(fēng)由海洋吹向陸地?全年形成溫和多雨的氣候熱帶草原氣候?南北緯10°~20°大陸西岸信風(fēng)帶與赤道低壓帶交替控制?旱季:信風(fēng)帶控制高溫少雨?雨季:赤道低氣壓帶控制
2024-11-17 12:38
【摘要】《氣壓帶和風(fēng)帶對氣候的影響》教學(xué)設(shè)計【新課導(dǎo)入】上節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了氣壓帶和風(fēng)帶的分布、移動規(guī)律。了解到大氣環(huán)流能促進高低緯度間、海陸間的熱量和水汽交換,是各地天氣變化和氣候形成的重要因素。一般而言,不同的氣壓帶和風(fēng)帶控制下的地區(qū)會形成不同的氣候。今天這節(jié)課就來一起研究氣壓帶和風(fēng)帶對氣候的影響。(板書)【教師講解】我們在描述氣候特征的時候,要
2025-01-19 07:27
【摘要】四、全球的氣壓帶與風(fēng)帶灌云高級中學(xué)地理組蘇慶建氣壓帶、風(fēng)帶的形成與分布一、單圈環(huán)流假設(shè)條件:1、物質(zhì)均一2、地形平坦3、太陽直射赤道4、地球不運動單圈環(huán)流三圈環(huán)流假設(shè)條件:1、物質(zhì)均一2、地形平坦3、太陽直射赤道4、地球自轉(zhuǎn)運動三圈環(huán)流平面?zhèn)纫晥D如
2024-11-19 12:02
【摘要】說教材說教法說學(xué)生說教學(xué)過程說課一、說教材說教材大氣是地理環(huán)境中最活躍的一個要素,其性質(zhì)和運動直接或間接的影響著一個地區(qū)的氣候狀況,本節(jié)內(nèi)容是在對大氣性質(zhì)和運動基礎(chǔ)之上的深化,是聯(lián)系大氣與氣候的關(guān)鍵,深入理解本節(jié)內(nèi)容有助于學(xué)生知識的系統(tǒng),有助于學(xué)生對氣候的分析。一、說教材說目標情感
2025-05-23 06:32
【摘要】氣壓帶、風(fēng)帶對氣候的影響一、氣候形成因素———太陽輻射→氣溫緯度分布季節(jié)變化最基本———大氣環(huán)流→降水最重要———地面狀況氣溫降水→海陸分布熱帶、亞熱帶、溫帶、寒帶——大陸性:年、日溫差大、降水少海洋性:年、日溫差小、降水多地
2024-08-28 22:37
【摘要】第二節(jié)氣壓帶和風(fēng)帶三維目標:知識和技能1、指導(dǎo)學(xué)生繪制氣壓帶和風(fēng)帶分布示意圖,從中分析大氣運動的規(guī)律性,并培養(yǎng)和提高學(xué)生繪制原理形成示意圖的地理技能。2、運用海陸熱力差異原理進行解釋,加強學(xué)生對半球冬夏季氣壓中心的形成和分布的理解解。3、使學(xué)生理解氣壓帶和風(fēng)帶對氣候的影響。過程與方法1、通過三圈環(huán)流模擬演示,培
2024-12-13 01:59
【摘要】?(2020年高考海南地理卷)下圖1中甲地年降水量約為1000mm,乙地年降水量約為500mm。圖2示意四地氣溫年內(nèi)變化。據(jù)此完成(1)~(2)題。?(1)造成甲、乙兩地降水量差異顯著的主導(dǎo)因素是()?A.緯度位置B.大氣環(huán)流?C.地形D.洋流?(2)圖2中與甲地氣
2024-11-17 09:29
【摘要】第二節(jié)氣壓帶和風(fēng)帶地球表面均勻不考慮地轉(zhuǎn)偏向力不考慮太陽直射點的移動理想環(huán)流.swf大氣環(huán)流是全球性有規(guī)律的大氣運動。如果只考慮赤道和極地之間的冷熱不均,不考慮地轉(zhuǎn)偏向力作用,則全球的大氣運動就是一個赤道和極地之間的熱力環(huán)流。完成高低緯度之間的熱量交換。一、單圈環(huán)流地球表面均勻考慮地轉(zhuǎn)偏向力
2024-08-29 00:58
【摘要】氣壓帶和風(fēng)帶1、大氣環(huán)流的概念全球性的有規(guī)律的大氣運動2、作用促進高低緯度間、海陸間的熱量和水汽交換,促進了地球上的水量平衡和熱量平衡。探究問題:地球的大氣到底是怎樣有規(guī)律的運動的?一、氣壓帶和風(fēng)帶的形成3、地球簡單的熱力環(huán)流形成假設(shè)
2024-08-01 21:02
【摘要】由于地面的冷熱不均高低緯度間的溫度差異引起大氣運動大氣運動是有規(guī)律的,全球性的有規(guī)律的大氣運動,通稱為大氣環(huán)流,它反映了大氣運動長時期的平均狀態(tài)。1、氣壓帶和風(fēng)帶的形成熱冷(高)(低)這種單圈環(huán)流能不能維持下去?赤道低壓帶極地高壓帶
2025-01-13 13:00