【摘要】想一想，填一填2、長方體體積=（）×（）×（）3、正方體體積=（）×（）×（）1、物體所占（）的大小就是這個物體的體積?？臻g長寬高棱長棱長棱長
2024-11-19 04:37
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊有趣的測量張新榮教學(xué)目標(biāo),經(jīng)歷測量石頭的試驗過程,探索不規(guī)則物體體積的測量方法.、操作中，發(fā)展空間觀念。,嘗試用多種方法解決實際問題.教學(xué)重點用多種方法解決實際問題.教學(xué)難點在觀察、操作中用多種方法解決實際問題.教學(xué)準(zhǔn)備水槽、水、不規(guī)則石頭。教學(xué)過程
2024-11-27 07:21
【摘要】北師大版五年級下冊第四單元長方體（二）綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://.要測量石塊的體積，你有什么方法？與同伴交流。淘氣是這樣測量的，你看懂了嗎？與同伴說一說。（單位：cm）10151515×10×（15－10）＝750（cm3）下圖是另一種測量石塊
2024-12-19 03:29
【摘要】有趣的測量九年義務(wù)教育六年制數(shù)學(xué)北師大版五年級下冊測量石塊的體積以小組為單位，先制定測量方案。，加滿水后取出石塊，石塊放入甲容器里，乙容器加滿水，將乙容器中的水倒入甲容器，計算石塊體積在組長的組織下，小討論可行的測量方案,設(shè)計測量的步驟，確定測量所需的器材
2024-12-07 04:42
【摘要】教學(xué)目標(biāo)：結(jié)合具體活動情境,經(jīng)歷測量石頭的試驗過程,探索不規(guī)則物體體積的測量方法。：在實踐與探究過程中,嘗試用多種方法解決實際問題。、態(tài)度與價值觀：在觀察、操作中，發(fā)展學(xué)生空間觀念。一只烏鴉口渴了，到處找水喝。但瓶里的水不夠高。烏鴉一顆一顆的往瓶子里裝石子。瓶里的水漸漸升高。不能直接用公式求出體積
2025-01-19 11:37
【摘要】能直接求出它們的體積嗎？這石塊是長方體、正方體嗎？小實驗測量石塊的體積以小組為單位，先制定測量方案。在組長的組織下，討論可行測量方案,研究測量的步驟，進行實際的測量，并記錄下來。底面長，寬，水面高。
2024-12-20 22:54
【摘要】一只烏鴉口渴了，到處找水喝。但瓶里的水不夠高。烏鴉一顆一顆的往瓶子里裝石子。瓶里的水漸漸升高。不能直接用公式求出體積怎么辦呢?放入石塊前底面長(),寬(),水面高().放入石塊后水面高().放入石塊后,水面升高了多少?水面上升的高度石塊
2024-12-20 22:59
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊1、結(jié)合具體活動情境,經(jīng)歷測量石頭的試驗過程,探索不規(guī)則物體體積的測量方法。2、在觀察、操作中，發(fā)展空間觀念。教學(xué)目標(biāo)：烏鴉一顆一顆的往瓶子里裝石子。瓶里的水漸漸升高。石塊的體積是?上升的水的體積=石塊的體積放入石塊后,水面升高了多少?水面上
2024-12-19 08:33
【摘要】經(jīng)全國中小學(xué)教材審定委員會2021年初審?fù)ㄟ^義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書（北師大版）數(shù)學(xué)一年級下冊四、有趣的圖形——動手做（四）7373737373737373733拼一拼拼一拼拼一拼
2024-12-07 08:13
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊有趣的測量教學(xué)目標(biāo)：結(jié)合具體活動情境,經(jīng)歷測量石頭的試驗過程,探索不規(guī)則物體體積的測量方法。：在實踐與探究過程中,嘗試用多種方法解決實際問題。、態(tài)度與價值觀：在觀察、操作中，發(fā)展大家的空間觀念。轉(zhuǎn)化，是一種非常重要的數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法。事實上，我們每天都將新問題轉(zhuǎn)化為已經(jīng)
2024-12-19 07:54
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)：結(jié)合具體活動情境,經(jīng)歷測量石頭的試驗過程,探索不規(guī)則物體體積的測量方法。：在實踐與探究過程中,嘗試用多種方法解決實際問題。、態(tài)度與價值觀：在觀察、操作中，發(fā)展學(xué)生空間觀念。一只烏鴉口渴了，到處找水喝。但瓶里的水不夠高。烏鴉一顆一顆的往瓶子里裝石子。瓶里的水漸漸升高。
【摘要】八年級數(shù)學(xué)（下冊）第四章相似圖形授課者：郭云你有辦法測得旗桿的高度嗎？想一想分組討論，合作交流！?利用太陽光下的影長?利用標(biāo)桿?利用鏡子方法1:利用陽光下的影子CAEBD∴△ＡＢE∽△CDB∴＝ＡBEBCDBD即＝
2024-12-16 10:57
2024-12-19 13:10
【摘要】有趣的測量教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：結(jié)合具體活動情境,經(jīng)歷測量石頭的試驗過程,探索不規(guī)則物體體積的測量方法.能力目標(biāo)：在觀察、操作中，發(fā)展空間觀念。情感目標(biāo)：在實踐與探究過程中,嘗試用多種方法解決實際問題.教學(xué)重點、難點：用多種方法解決實際問題.教學(xué)策略：在觀察、操作中用多種方法解決實際問題.教學(xué)準(zhǔn)備：水槽、水、不規(guī)則石頭。
2024-11-27 08:18
鄂ICP備17016276號-1