【摘要】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):使大家經(jīng)歷探索一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法的過程,理解并掌握一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法。:在探索一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)計(jì)算方法的過程中,能正確計(jì)算一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的試題。:進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)除法的意義,體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。說出上面各數(shù)的倒數(shù)3126714319
2024-12-13 01:04
【摘要】一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)執(zhí)教:沈利英織里實(shí)驗(yàn)小學(xué)同學(xué)們,小紅的爸爸是一名粉刷工人,他正在和其他工人粉刷一面墻,他每小時(shí)粉刷這面墻的1/2,根據(jù)這一信息,你能提出什么數(shù)學(xué)問題?1小時(shí)21213/5用你認(rèn)為簡便的方法做一做。(8/9)×(3/8)(
2024-12-12 17:34
【摘要】分?jǐn)?shù)除法(二)一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)除法的意義分?jǐn)?shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同,都是已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中一個(gè)因數(shù),求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。根據(jù)右面的乘法算式和分?jǐn)?shù)除法的意義,寫出兩個(gè)除法算式的得數(shù)。=12×1
2024-11-09 16:10
【摘要】一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)教學(xué)目標(biāo)1.在學(xué)生學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)除以整數(shù)、整數(shù)除以分?jǐn)?shù)、一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)計(jì)算法則基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算法則。2.能利用計(jì)算法則,正確、迅速地進(jìn)行分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算。3.培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力和抽象概括能力。教學(xué)重點(diǎn)1.總結(jié)出一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算法則,并抽象概括出分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算法則。2.利用法則正確、迅速地進(jìn)行計(jì)算
2024-12-17 10:29
【摘要】一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生理解一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的算理,掌握一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算法則,使學(xué)生理解“已知一個(gè)數(shù)幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)”的數(shù)量關(guān)系。2.能夠正確、熟練地計(jì)算一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù),并能夠用方程或算術(shù)方法解答“已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)”的文字?jǐn)⑹鲱}。3.培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力及抽象、概括、分析、比
【摘要】分?jǐn)?shù)除以整數(shù)整數(shù)除以分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)一個(gè)分?jǐn)?shù)除以一個(gè)整數(shù)(0除外),就用這個(gè)分?jǐn)?shù)去乘以這個(gè)整數(shù)的倒數(shù)。一個(gè)整數(shù)除以一個(gè)分?jǐn)?shù),就用這個(gè)整數(shù)去乘以這個(gè)分?jǐn)?shù)的倒數(shù)。一個(gè)分?jǐn)?shù)除以另一個(gè)分?jǐn)?shù),就用第一個(gè)分?jǐn)?shù)去乘以第二個(gè)分?jǐn)?shù)的倒數(shù)。分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方法:除以一個(gè)數(shù)(0除外),等于乘以這個(gè)數(shù)的倒數(shù)。
2024-12-21 12:41
【摘要】分?jǐn)?shù)除法分?jǐn)?shù)除法比應(yīng)用題分?jǐn)?shù)除法的意義分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算比的意義與基本性質(zhì)有關(guān)比的計(jì)算分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題按比例分配分?jǐn)?shù)除法的意義與計(jì)算法則內(nèi)容舉例意義計(jì)算法則分?jǐn)?shù)除以整數(shù)已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中一個(gè)因數(shù),求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。甲數(shù)除以乙數(shù)(0除外),
2024-12-21 16:40
【摘要】一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)(例3)教學(xué)目標(biāo):1、通過畫線段圖引導(dǎo)學(xué)生分析并歸納一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算法則。2、能運(yùn)用法則,正確迅速地計(jì)算分?jǐn)?shù)除法。3、培養(yǎng)學(xué)生抽象思維能力。4、讓學(xué)生通過探索知識(shí),從而獲得知識(shí),體驗(yàn)成功的樂趣,樹立學(xué)習(xí)的自信心。教學(xué)重點(diǎn):分析并歸納一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算法則。教學(xué)難點(diǎn):理解一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的算理。
2024-11-27 10:11
【摘要】“一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)”教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、在學(xué)生學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)除以整數(shù)、整數(shù)除以分?jǐn)?shù)、一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)計(jì)算法則基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算法則,能利用計(jì)算法則,正確、迅速地進(jìn)行分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算。2、培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力和抽象概括能力。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的計(jì)算習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):總結(jié)出一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算法則,并抽象概括出分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算法則。
【摘要】一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)準(zhǔn)確運(yùn)算51212341111121617571738512333022255652473679÷÷÷÷÷÷÷÷÷先運(yùn)算,再把
2024-12-19 07:23
【摘要】第一篇:一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)教案 一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù) 教學(xué)目標(biāo) ,溝通乘除之間的聯(lián)系。 ,運(yùn)用轉(zhuǎn)化的思想領(lǐng)會(huì)計(jì)算方法的來由。,并能加以運(yùn)用。、推理、辯證思維等能力。教學(xué)重點(diǎn):運(yùn)算法則。教學(xué)難點(diǎn):推算過程...
2024-10-25 15:12
【摘要】一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)練習(xí)課
2024-11-19 02:19
【摘要】一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)教學(xué)目標(biāo):1、掌握分?jǐn)?shù)連除和連除混合運(yùn)算式題的計(jì)算順序與方法,能正確地進(jìn)行計(jì)算。2、通過實(shí)際練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生比較、分析的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)檢查的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)分?jǐn)?shù)連除和連除混合運(yùn)算教學(xué)難點(diǎn):正確計(jì)算教學(xué)準(zhǔn)備:口算卡課型:
2024-12-17 08:41
【摘要】第一篇:《一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù) 教學(xué)內(nèi)容: 青島版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教材64-65頁。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能: 1、使學(xué)生經(jīng)歷探索一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)計(jì)算方法的過程,理解并掌握一個(gè)數(shù)除...
2024-10-25 13:34
【摘要】 《一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容 《義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)》(青島版)六年制六年級(jí)上冊(cè)第三單元信息窗2。 二、教學(xué)目標(biāo) (一)在解決具體問題的過程中,借助直觀圖示,...
2024-12-03 01:05