高一語(yǔ)文發(fā)現(xiàn)-文庫(kù)吧資料
2024-11-19 08:51本頁(yè)面
【正文】 選用“ 翡翠 ”、“ 桃花 ”、“ 羅綺 ”、“ 云霞 ”等美好華麗的詞語(yǔ)來(lái)描寫(xiě)死水，從而表現(xiàn)死水的丑惡。 小結(jié)大意 ： 這一小節(jié)總的突出了死水凝滯 、 毫無(wú)生氣 、 和活力的特點(diǎn) ， 詩(shī)人爽性讓它徹底爛掉 ， 表達(dá)了詩(shī)人在 “ 絕望 ” 之下的厭惡之情 。 朗讀鑒賞 ——第一節(jié)： 閱讀第一小節(jié) 提問(wèn)：這一小節(jié)中的 “ 清風(fēng)吹不起半點(diǎn)漪淪 ” 、“ 破銅爛鐵 ” 、 “ 剩菜殘羹 ” 突出了死水的什么特點(diǎn) ？ 明確： 突出了死水 凝滯、毫無(wú)生氣、骯臟的 特點(diǎn) ?！耙粶辖^望的死水”象征著黑暗的中國(guó)社會(huì)。 不如多扔些破銅爛鐵， 爽性潑你的剩菜殘羹。詩(shī)人抓住死水之 “ 死 ” ，先寫(xiě)死寂、次寫(xiě)色彩，再寫(xiě)泡沫，突出了死水的污臭、腐敗，把 “ 絕望 ” 的感情表現(xiàn)得淋漓盡致。 第一部分（ 1節(jié)）： 總寫(xiě)死水的特點(diǎn)； 第二部分（ 2—4節(jié)）：多個(gè)角度具體描繪死水的特點(diǎn) 第三部分（ 5節(jié)）：是全詩(shī)的總結(jié)，用議論的方式揭示死水的本質(zhì)。 這是 /一溝 /絕望的 /死水， 這里 /斷不是 /美的 /所在， 不如 /讓給 /丑惡 /來(lái)開(kāi)墾， 看他 /造出個(gè) /什么 /世界 從形式上看， 《 死水 》 有什么樣的特征？（ 形式特征 ） 詩(shī)歌的節(jié)奏、押韻情況是怎樣的？（ 節(jié)奏、韻律 ） 明確 ： 每節(jié)四行，每行九字 ——外形整齊 明確： 節(jié)奏上 ， 每行四頓 ——每行都 3個(gè)? 兩個(gè)字的音組 ? 和 1個(gè) ? 三個(gè)字的音組 ? ，節(jié)奏鮮明；韻律上 ， 每行詩(shī)收尾的都是雙音詞 ， 讀起來(lái)韻律和諧 。 那么 /一溝 /絕望的 /死水， 也就 /夸得上 /幾分 /鮮明。 也許 /銅的 /要綠成 /翡翠， 鐵罐上 /繡出 /幾瓣 /桃花； 再讓 /油膩 /織一層 /羅綺， 霉菌 /給他 /蒸出些 /云霞。 拓展閱讀 （ 閱讀鑒賞 《 死水 》 ） 死 水 聞一多 這是 /一溝 /絕望的 /死水， 清風(fēng) /吹不起 /半點(diǎn) /漪淪。 文本 研讀 7． 文題為“ 發(fā)現(xiàn) ” ，詩(shī) 人 到 底發(fā) 現(xiàn) 了 什么 ? 發(fā)現(xiàn)了 ? 你（祖國(guó)）在我心里 ? 。 文本 研讀 5．詩(shī)人的“ 問(wèn)青天 ”“ 逼迫八方的風(fēng) ” 在表達(dá)思想感情上有何作用 ? 這種追問(wèn)是無(wú)果的，只能使詩(shī)人陷入了更深的悲痛中去了。 期望愈高 ， 失望也愈重 。 把與祖 國(guó) 的 會(huì)面 比 作 是一 場(chǎng)? 噩夢(mèng) ? ， 噩夢(mèng)是可怕的 ，而掛在 ? 懸崖 ? 上的 ? 噩夢(mèng) ? ， 則使人感到絕望和恐怖 。 文本 研讀 3． 接下來(lái) ，詩(shī) 人 有 沒(méi) 有用 具 體 的 細(xì)節(jié) 正 面 描 述他 踏 上 國(guó) 土所 見(jiàn) 到 的 黑暗現(xiàn)實(shí) ? （ 沒(méi)有 ） 文中哪些 語(yǔ)言 或字眼體現(xiàn)了祖國(guó)當(dāng)時(shí)的黑暗現(xiàn)實(shí) ? （恐怖、噩夢(mèng)掛著懸崖。所以他喊出 ? 這不是我的中華，不對(duì)，不對(duì) !”這樣悲痛的聲音。主要代表人物是郭沫若、聞一多、艾青。在西方，美國(guó)詩(shī)人惠特曼是自由詩(shī)的創(chuàng)始人。公木先生說(shuō)： ? 把 ‘ 五四 ’ 以后的詩(shī)歌作為中國(guó)詩(shī)歌的一個(gè)獨(dú)立的階段和特殊部分，稱之為新詩(shī)，不僅因?yàn)樗跁r(shí)間上屬于現(xiàn)代，更因?yàn)樗从沉酥袊?guó)詩(shī)歌現(xiàn)代
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