蘇科版生物七下生物體的基本結(jié)構(gòu)第1課時(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第3單元環(huán)境中生物的統(tǒng)一性第7章生物體有相同的基本結(jié)構(gòu)第1節(jié)生物體的基本結(jié)構(gòu)磚石是高樓大廈的基本建筑材料，生物體的基本結(jié)構(gòu)單位是什么呢？教學(xué)目標(biāo)，認(rèn)同科學(xué)家對(duì)生命科學(xué)不懈的探索精神。，及各部分的特征和功能。、植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的異同。讀一讀：軟木塞的秘密（教材P3）從中你獲得了哪

2024-12-06 01:22

蘇科版生物七下生物體的基本結(jié)構(gòu)第2課時(shí)ppt課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】第七章生物體有相同的基本結(jié)構(gòu)（2）生物體的基本結(jié)構(gòu)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞人口腔上皮細(xì)胞細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)蠶豆葉表皮細(xì)胞黃瓜果肉細(xì)胞葫蘆蘚的葉片細(xì)胞單細(xì)胞的酵母菌動(dòng)植物細(xì)胞有什么區(qū)別呢?動(dòng)植物細(xì)胞共有觀察比較植物、動(dòng)物細(xì)胞的異同

2024-11-26 22:28

第一課時(shí)圓的基本性質(zhì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一課時(shí)圓的基本性質(zhì)考點(diǎn)1圓的相關(guān)概念及性質(zhì)考點(diǎn)2垂徑定理及推論考點(diǎn)3弦、弧與圓心角關(guān)系考點(diǎn)4圓周角定理及其推論類(lèi)型一圓周角定理（重點(diǎn)）類(lèi)型二垂徑定理的運(yùn)用?？碱?lèi)型剖析中考考點(diǎn)清單板塊一、在解決簡(jiǎn)單問(wèn)題中熟悉圓的基本概念

2024-11-01 14:54

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式第一課時(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式七年級(jí)生物下冊(cè)(第5章）人體生命的調(diào)節(jié)自主探究測(cè)試再次復(fù)習(xí)習(xí)課本P79－80，注意探究下列問(wèn)題？1、人的自我調(diào)節(jié)包括和。其中起著最為主要的作用。2、神經(jīng)系統(tǒng)包括和

2025-06-01 18:04

其他生物的呼吸課件第一課時(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】北京課改版初中生物七年級(jí)下冊(cè)第三課第六章預(yù)習(xí)添加學(xué)生“導(dǎo)學(xué)”作業(yè)中的典型成果預(yù)習(xí)單細(xì)胞生物和魚(yú)類(lèi)的呼吸導(dǎo)入新課不同的生物類(lèi)群生活在不同的環(huán)境中，它們的呼吸方式也是各種各樣的。新課學(xué)習(xí)一、單細(xì)胞生物直接與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換溶解在水中的氧氣通過(guò)體表進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部，細(xì)胞生命活動(dòng)產(chǎn)生的二氧化碳也通過(guò)體表排出體外。二、魚(yú)類(lèi)用鰓呼吸觀察魚(yú)的

2025-01-02 17:46

【第一課時(shí)】-文庫(kù)吧資料

【摘要】【第一課時(shí)】平坦辛興小學(xué)荊秋銀學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字，能正確讀寫(xiě)“遙望、晶瑩”等“詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)”中與課文相關(guān)的詞語(yǔ)。2、能默讀課文，初步理解課文內(nèi)容，懂得“只有一個(gè)地球”的道理，增強(qiáng)愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的意識(shí)。3、學(xué)習(xí)說(shuō)明的方法。讀書(shū)導(dǎo)航（一）：認(rèn)真讀課文

2024-07-30 22:51

生物體的結(jié)構(gòu)層次第三課時(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】生物體的結(jié)構(gòu)層次(第三課時(shí))機(jī)械組織營(yíng)養(yǎng)組織輸導(dǎo)組織保護(hù)組織分生組織起保護(hù)、支撐作用起營(yíng)養(yǎng)貯存物質(zhì)和進(jìn)行光合作用起運(yùn)輸水分、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物起保護(hù)作用終生保持分裂能力，能產(chǎn)生新細(xì)胞試一試：將植物組織與其功能相連動(dòng)物的四大基本組織上皮組織結(jié)締組織

2025-01-22 11:53

空間幾何體的結(jié)構(gòu)第一課時(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】空間幾何體的結(jié)構(gòu)第一課時(shí)空間幾何體及棱柱、棱錐的結(jié)構(gòu)特征在平面幾何中，我們認(rèn)識(shí)了三角形，正方形，矩形，菱形，梯形，圓，扇形等平面圖形.那么對(duì)空間中各種各樣的幾何體，我們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)它們的結(jié)構(gòu)特征？知識(shí)探究（一）：空間幾何體的類(lèi)型在我們周?chē)嬖谥鞣N各樣的物體，它們都占據(jù)著空間的

2025-05-23 08:58

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件第一課時(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】北京課改版初中生物七年級(jí)下冊(cè)第二課第八章預(yù)習(xí)添加學(xué)生“導(dǎo)學(xué)”作業(yè)中的典型成果預(yù)習(xí)反射及反射的類(lèi)型彎道騎車(chē)，靠的是自信和勇敢。而保持車(chē)身的平衡，是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果。分析彎道騎車(chē)靠的是什么？保持車(chē)身的平衡是什么作用的結(jié)果？導(dǎo)入新課手碰到很燙的杯子縮回身體被石頭絆時(shí)，雙手迅速伸出反射人和動(dòng)物通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)接收的信息

2025-01-03 20:28

原子結(jié)構(gòu)的模型第一課時(shí)浙教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】（第一課時(shí)）在上一節(jié)中用實(shí)心的圓球模型代表原子從而表示出分子結(jié)構(gòu)模型。那么實(shí)心球模型能否代表原子的真實(shí)結(jié)構(gòu)嗎？原子結(jié)構(gòu)模型是科學(xué)家根據(jù)自己的認(rèn)識(shí)，對(duì)原子結(jié)構(gòu)的形象描摹。一種模型代表了人類(lèi)對(duì)原子結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)的一個(gè)階段。人類(lèi)認(rèn)識(shí)原子的歷史是漫長(zhǎng)的，也是無(wú)止境的。下面介紹的幾種原子結(jié)構(gòu)模型簡(jiǎn)明形象地表

2024-11-14 23:50

日歷第一課時(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】日歷第一課時(shí)馮驥才的作品注意選取新穎的視角，用多變的藝術(shù)手法，細(xì)致深入的描寫(xiě)，開(kāi)掘生活的底蘊(yùn)，咀嚼人生的況味。助讀資料：馮驥才，浙江寧波人，中國(guó)當(dāng)代著名作家和畫(huà)家。1942年生于天津。著有《雕花煙斗》《一百個(gè)人的十年》《神燈》等。閱讀角度一析讀課文

2024-08-01 18:46

第一課時(shí)(4)-文庫(kù)吧資料

【摘要】?教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)本課7個(gè)生字，了解12種動(dòng)物的名稱(chēng)。2、對(duì)照插圖，認(rèn)識(shí)一些動(dòng)物的樣子。?教學(xué)重難點(diǎn)：讀準(zhǔn)翹舌音，后鼻音。獅子大象老虎仙鶴孔雀鸚鵡猴子猩猩麋鹿斑馬棕熊袋鼠麋鹿，角似鹿非鹿，頭似馬非馬，身似驢非

2024-12-20 19:11

第一課時(shí)課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】上中學(xué)啦？要使出洪荒之力呦！相識(shí)是一種緣份，讓我們并肩攜手，共同邁進(jìn)和走過(guò)七年級(jí)的思想品德的學(xué)習(xí)生活。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)道德的滋養(yǎng)，也需要法治的規(guī)范和保護(hù)。道德與法治是我們飛翔的一雙翅膀，憑借著它們的力量，我們將飛向美好的理想。新學(xué)期、新要求：1、重在參與，共同探討；2、重在過(guò)程，開(kāi)動(dòng)腦筋；3、

2024-12-08 14:24

第一課時(shí)乙烯-文庫(kù)吧資料

【摘要】§乙烯溫故而知新1、烷烴的分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和主要化學(xué)性質(zhì)是什么？2、有機(jī)物中碳原子成鍵有什么特點(diǎn)？烷烴分子中的碳原子之間只以結(jié)合,剩余價(jià)鍵均與原子結(jié)合,使得每個(gè)碳原子的化合價(jià)都已達(dá)到“飽和”。烯烴通式為CnH2n（n≥2整數(shù)）分子里

2024-08-28 23:57

梯形第一課時(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】LOGO梯形（第一課時(shí)）福州民族中學(xué)黃美健一組對(duì)邊平行，另一組對(duì)邊不平行的四邊形叫做梯形.你能從生活中找到一些梯形的圖案嗎?一、創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景引出課題LOGO一組對(duì)邊平行，另一組對(duì)邊不平行的四邊形叫做梯形.上底下底腰腰高ABCDE

2024-08-01 20:24

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