【摘要】《梁山伯與祝英臺》湖南省株洲市第十三中學李思八年級下冊第五單元美麗傳說《梁山伯與祝英臺》這段愛情故事的流傳,始于公元三七七年。東晉時期,當時的門第風氣極盛,官家女兒祝英臺女扮男裝,外出求學,與貧苦兒梁山伯為同學,二人情義相投,相交甚篤,后祝被梁認出女兒身,兩人遂私定終生,但這一愿望遭到祝家的激烈反對,
2024-11-01 16:29
【摘要】高中藝術欣賞第二冊瀏陽市第九中學王彥濤第九課協(xié)奏曲(小提琴協(xié)奏曲)音樂欣賞知識:?協(xié)奏曲協(xié)奏曲是一件獨奏樂器或多件獨奏樂器與管弦樂隊相互競奏,并顯示其個性與技巧的一種大型器樂套曲。其形式與結構為莫扎特所確立,通常包括三個樂章,體裁與形式類似奏鳴曲,也有單
2024-11-17 06:06
【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第9頁共9頁 初中音樂教案《梁山伯與祝英臺》 初中音樂教案《梁山伯與祝英臺》 教材分析:小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺》由何占豪、陳鋼...
2025-04-05 21:16
【摘要】主題曲 【悠長而富有古意的吟唱聲從遠處傳來: 天乃蝶之家,地乃蝶之靈, 云乃蝶之裳,花乃蝶之魂?! 〉珵榫剩骠嫖璧浇瘛 〉谝粓鲇⑴_出門 時間:古代 地點:祝府 【這是個充滿夢幻色彩的地方。景深處,幽幽的光線投射在各種各樣的蝴蝶彩鷂(南方人對風箏的俗稱)上,造成強烈的視覺沖擊力。 【祝員外――祝英臺的父親,銀心――祝英臺的丫鬟上場。
2024-08-18 08:40
【摘要】梁山伯與祝英臺何占豪、陳鋼作曲?曲作者簡介:?何占豪:作曲家,浙江人。?主要作品:小提琴齊奏曲《姊妹歌》,弦樂四重奏《過節(jié)》,交響樂《劉胡蘭》、越劇《孔雀東南飛》配樂。?陳鋼:作曲家,上海市人。主要作品:《陽光照耀著塔什庫爾干》?下面,欣賞《梁?!返闹饕糠忠魳贰?一.引子:?二.呈示部
2024-11-29 02:40
【摘要】梁山伯與祝英臺欣賞課教材分析:?小提琴協(xié)奏《梁祝》選材于我國家喻戶曉的民間故事,以越劇中的曲調(diào)為素材,綜合采用了交響樂與我國民間戲曲音樂的表現(xiàn)手法,依照劇情的發(fā)展進行創(chuàng)作的標題性音樂。這首帶有濃郁的生活氣息的交響樂作品,在國內(nèi)外均引起了良好的反應。?教學重點、難點:?1.感受《梁?!返囊魳穬?nèi)涵,掌握《梁?!返闹黧w旋律。
【摘要】化蝶(歌曲)_標清.flv化蝶創(chuàng)作背景簡析這是一部以廣泛流傳的民間故事《梁山伯與祝英臺》為題材,由何占豪和陳鋼創(chuàng)作,以同名越劇的唱腔為素材而寫成的單樂章小提琴協(xié)奏曲。如今已列入世界名曲,名叫《蝴蝶的愛情》。傳說這一民間傳說與史實有很大的出入。梁祝
2024-12-02 11:27
【摘要】新版越劇《梁山伯與祝英臺》13第一場英臺出門第二場草橋結拜第三場高山流水第四場十八相送第五場思祝下山第六場樓臺相會第七場山伯之死尾聲化蝶第一場英臺出門(祝員外與銀心上場)祝員外:(唱)恪守禮儀祝家人,方圓百里好名聲。英臺做事太任性,為讀詩書去杭城。她乃祝家千金女,拋頭露面辱門庭。有心不讓她杭城去,又怕
2025-07-05 03:29
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 梁山伯與祝英臺的故事(版本5篇) 梁山伯與祝英臺的故事(版本5篇) 梁山伯與祝英臺的故事(一): 古時候一個姑娘名叫祝英臺,她長得非常漂亮,不但會女工...
2025-04-05 22:02
2024-11-25 07:18
【摘要】百萬教學資源免費下載無需注冊《梁山伯與祝英臺》——浙江小百花越劇團百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊故事情節(jié)?故事發(fā)生在中國古代。?女扮男裝的祝英臺出門求學。途中,遇書生梁山伯,兩人意趣相投,相談甚歡,遂草橋上以蝶為證,義結金蘭。?同窗三年,兄長梁山伯對“賢弟”祝英臺處處呵護有加,而梁山伯
2024-12-08 05:09
【摘要】欣賞《梁山伯與祝英臺》教案教學內(nèi)容1、欣賞越劇《梁?!愤x段《十八相送》。2、欣賞小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺》片段。3、學唱歌曲《化蝶》。4、補充欣賞歌曲《夢蝶》。教學目標1、通過欣賞小提琴協(xié)奏曲《梁?!?,使學生感受和認識到封建禮教的殘酷和人民的反抗精神,以及人們對美好愛情贊頌。2、使學生能用音樂基本要素感受、分析、理解、
2024-12-15 22:54
【摘要】梁山伯與祝英臺愛情故事英文版TheloveoftwobutterfliesN---narratorZ---ZhuYingtaiL---LiangShanboS---servantW---MaWencaiF---ZhuYingtai’sfatherM---ZhuYingtai’smother
2025-06-24 14:59
【摘要】欣賞《梁山伯與祝英臺》教案教學目的:1、欣賞小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺》全曲。2、初步認識奏鳴曲式的結構,引子、呈示部、展開部、再現(xiàn)部、尾聲。3、欣賞過程中音樂的表現(xiàn)手段與故事內(nèi)容相融合,理性分析與情感抒發(fā)相結合,情感在音樂中獲得體驗,并能展開一定的聯(lián)想空間。教學重點:從小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺》中獲得音樂情感的體驗。教具
2024-12-17 02:43
【摘要】欣賞《梁山伯與祝英臺》教案教學方法:欣賞法、教授法、探討法。教學目標:1、引導學生理解、分析《梁祝》、提高學生感受、分析、鑒賞音樂作品的能力,從而激發(fā)學生對民族音樂的熱愛之情、增強民族自豪感。2、掌握協(xié)奏曲定義、奏鳴曲式結構特點以及曲作者。3、通過對比節(jié)奏、速度、力度,以及樂器的演奏技巧。感受音樂的表現(xiàn)手段從中獲得情感體驗,并能展開一
2024-12-15 22:55