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正文內(nèi)容

揚(yáng)起孩子自信的風(fēng)帆-文庫吧資料

2024-08-17 16:48本頁面
  

【正文】 砰砰直跳,可我一想起那句話,我便滿懷信心地走上講臺,最終憑借這份信心,我當(dāng)選了,我很感謝它帶給我的鼓勵,并且現(xiàn)在干什么事我都很有信心。所以我在班級中積極開展“我能行”競賽,并設(shè)立了“我能行”獎,還讓突出的孩子談?wù)勛约旱捏w會。(三)幫助樹立“我能行”的信念我每接任一個新的班級,從開學(xué)第一天起,我便要每一位學(xué)生堅定“我很棒,我能行”的信念,并且把這句話作為班上的一個口號,每天早晨在家洗臉時對著鏡中的自己笑一笑,告訴自己“我是最棒的,我能行”,每天在上課之前對著同桌大聲呼“我很棒,我能行”,并在教室的墻報上永久地貼上“我很棒,我能行”的警語,借此時刻提醒孩子們。就如我們班有幾位男生,愛打球,可學(xué)習(xí)又不怎樣,一次在籃球比賽中卻得了第一,于是我就在班會上,表揚(yáng)了他們,說他們是體育健將,鼓勵他們?nèi)绻趯W(xué)習(xí)上,也像愛打籃球那樣努力刻苦,相信學(xué)習(xí)也一定會取得優(yōu)異的成績?!盵7](P23)實(shí)驗(yàn)表明:教師對學(xué)生的情感、笑容、肯定評價形成了期待效應(yīng)。這種暗示堅定了老師對這名單上的學(xué)生的肯定,使這些原本是隨意指定的學(xué)生感到異樣的自信、自尊、自愛,敢于提問、回答。如果你在寫報告冊時,評價他聰明,能干,寫些激勵性語言,他就認(rèn)為確實(shí)是這樣,遇事敢于自己動手去做;如果你平時老是說他“笨”、“沒出息”等,他就會覺得自己真的不行,失去自己動手去做任何的信心。然而,有了肯定還不夠,我們還要采取多種方式給予孩子鼓勵,有了鼓勵就有勇氣、有了鼓勵就有信心。于是孩子今后就會大膽地、信心十足地去嘗試、去發(fā)現(xiàn),從而不斷在努力中成長起來,才有可能有所創(chuàng)新并走向成功。尤其是孩子,在他們通過努力做好一件手工作品、唱完一首歌或回答對一個問題時,都希望自己能得到老師的肯定??虏旖鸬炔晃肥∽罱K取得勝利的故事,讓孩子從他們身上看到希望,走出失敗的陰影,相信自己通過努力也一樣可以獲得成功。如果我們身邊的孩子失敗了,我們一定要幫助其正確面對失敗、面對挫折,從失敗中奮起,從失敗中學(xué)會拼博,從失敗中學(xué)會改造未來。要使孩子將來有所建樹,要讓他們適度地承受挫折,經(jīng)受磨練。奧斯特洛夫其筆下的保爾”[6]可見,在人的一生中,遭受失敗和挫折是難以避免的。命運(yùn)對她是凄慘的,可是她憑著對自己的信心,頑強(qiáng)的活了下去,又踏入中學(xué)校門。他發(fā)明了燈泡可謂照亮了全世界,為世界的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn),愛迪生也成為了世界上偉大的發(fā)明家?!皭鄣仙r候最喜歡科技小制作,但是他學(xué)習(xí)非常不好。我最后語重心長地告訴她:要全面地、客觀地看待自己、正視自己,其實(shí)人都會有所長有所短……后來,她慢慢地重拾起了自信,和同學(xué)們?nèi)诘揭黄鹑チ?,看到她臉上洋溢著的自信,我欣慰地舒了口氣。他告訴大家,這個不象樣的板凳,是他做的第五個,前幾個比這個還要差。其實(shí)這位女生在許多方面都很優(yōu)秀,她在勞技課上繡的花草很美;她的作文也寫得不賴;她很講究衛(wèi)生也很懂禮貌,于是,我找了個機(jī)會,真誠地和她交流,我先給她講了愛迪生做小板凳的故事:“科學(xué)家愛因斯坦奠定了相對論的偉大基石,然而他在上小學(xué)時卻是一個“笨小孩”。記得班上有位女同學(xué),我剛接手管理這個班時,有位女生常常躲在無人的角落發(fā)呆,原來是數(shù)學(xué)成績特差,常常只能考10分、20分。在校園這片教育之花爭相開放的凈土上,許多的后進(jìn)生常常給自己施壓,認(rèn)為自己在老師、同學(xué)眼里“一無是處”,久而久之,他們的心底存放的是:“我最差”、“我最笨”、“我最討人厭”、“我不行”、“我不敢”……,最終他們會深陷在自卑的沉潭中不法自拔,大好的未來就在這里短路了。”我對他的信任,使他擁有了自信心,他漸漸改掉了一些毛病,上課認(rèn)真聽講了,作業(yè)再沒有不按時完成過,還勤來學(xué)校上課,學(xué)習(xí)成績一天比一天進(jìn)步了。在我上他們的科學(xué)課時,發(fā)現(xiàn)他對科學(xué)的學(xué)習(xí)很感興趣,課上也積極觀察,積極動手操作,積極思考,有一次星期六和星期日,我布置他們自己回家設(shè)計一輛“小賽車”,沒想到他設(shè)計的賽車很別致,還給裝上了馬達(dá)、跑起來特快,全班同學(xué)都為他的塞車叫絕。你要知道,每個人都可以成為最優(yōu)秀的人才。淚流滿面的助手沉重的說:“真對不起您,
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