小學(xué)教科研工作計(jì)劃20xx-文庫(kù)吧資料
2025-08-10 16:07本頁(yè)面
【正文】 常規(guī)檢查。 進(jìn)行期中質(zhì)量檢測(cè)。迎接鎮(zhèn)視導(dǎo)檢查。國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀展示。各學(xué)科作業(yè)展覽。備課檢查。四月：參加鎮(zhèn)集體備課。迎接鎮(zhèn)質(zhì)量檢測(cè)班主任工作研討會(huì)。作業(yè)教學(xué)改革研討。進(jìn)行業(yè)務(wù)初查。教研組工作研討會(huì)。教研組擬定工作計(jì)劃。六）、繼續(xù)做好各級(jí)優(yōu)質(zhì)課、論文評(píng)選、上報(bào)工作。 激勵(lì)機(jī)制，學(xué)校將進(jìn)一步完善教科研獎(jiǎng)勵(lì)制度，學(xué)期末將對(duì)教師的教科研活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比，對(duì)教科研工作取得一定成果（包括學(xué)習(xí)、課題研究、論文發(fā)表、獲獎(jiǎng)、學(xué)術(shù)交流等）的教師，實(shí)行政策鼓勵(lì)、精神激勵(lì)、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。使教師完成 從要我創(chuàng)到我要?jiǎng)?chuàng)的轉(zhuǎn)變。 建立校本教科研的導(dǎo)向機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制和保障機(jī)制。以課堂展示，指導(dǎo)青年教師、主持研討活動(dòng)等為形式。 以學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際問題為基礎(chǔ)，骨干教師帶動(dòng)與專家診斷三者結(jié)合。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，應(yīng)貫徹新課程理念，體見評(píng)價(jià)目標(biāo)多元化，評(píng)價(jià)內(nèi)容全面化，評(píng)價(jià)方式多樣化的特點(diǎn)。 每位教師要把課程改革作為當(dāng)前素質(zhì)教育改革的重要任務(wù)，在實(shí)施新課程的過程中，本期應(yīng)突出的重點(diǎn)是：積極開展幸福學(xué)校建設(shè)工作。（為有
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