備戰(zhàn)高考：高三化學(xué)復(fù)習(xí)與考試技巧輔導(dǎo)-文庫吧資料
2024-08-17 15:20本頁面
【正文】 熱點(diǎn)，關(guān)注科技動態(tài)，全面提高我們的素質(zhì). 怎么做化學(xué)的實(shí)驗(yàn)題？ 化學(xué)實(shí)驗(yàn)試題的復(fù)習(xí)分為兩部分： 第一，要抓好課本內(nèi)的學(xué)生實(shí)驗(yàn)和典型的教師演示實(shí)驗(yàn)，要認(rèn)真讀好每一個實(shí)驗(yàn)，要求達(dá)到4個方面： ?、倮斫鈱?shí)驗(yàn)的原理和目的；②掌握實(shí)驗(yàn)的儀器；③理解實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和產(chǎn)生的原因；④對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能夠進(jìn)行正確的解釋。所以，解答信息遷移題的最基本的要求是充滿自信，不要被看似高深的知識嚇倒，而是仔細(xì)閱讀題目，注意分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，找準(zhǔn)關(guān)鍵詞語，看清數(shù)據(jù)間的關(guān)系，聯(lián)系所學(xué)過的知識，從中就能尋找到解答題目所需要的信息和方法。但細(xì)細(xì)觀察，你會發(fā)現(xiàn)：信息題往往是起點(diǎn)高，落點(diǎn)低。信息題，是考查學(xué)生獲取信息，選擇信息，組織加工信息能力的題型?！ ≡谟袡C(jī)化學(xué)的學(xué)習(xí)中，我們學(xué)習(xí)了烴→（鹵代烴）→醇（酚）→醛→羧酸→酯，糖類、氨基酸、蛋白質(zhì)，要重點(diǎn)掌握它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系及反應(yīng)類型?！ 〉诙鶕?jù)題目所提供的合成路線圖進(jìn)行典型有機(jī)物的合成，這其中要涉及化學(xué)反應(yīng)的類型，典型物質(zhì)的同分異構(gòu)體，以及重要物質(zhì)之間的反應(yīng)?；貧w教材也不是泛讀，而是要思前想后，把與本章知識點(diǎn)相聯(lián)系的知識盡可能地補(bǔ)充進(jìn)來，使思維發(fā)散開去，重新構(gòu)筑自己的知識網(wǎng)絡(luò)。換一種講法，即不論試題的情景如何新穎，但答題的采分點(diǎn)基本上都來源于教材。例如在解化學(xué)信息題時，如果遇到新情景也不會慌亂，找到題眼，尋找原形，展開聯(lián)想，解決問題?！ ≡趶?fù)習(xí)元素及其化合物與其他元素及其化合物之間的相互關(guān)系、區(qū)別及聯(lián)系。③等價(jià)轉(zhuǎn)化的思想 化學(xué)推斷題做題時要注意以下兩點(diǎn)： 第一，推斷題所考察的物質(zhì)，一定是高中教材內(nèi)最重要的典型物質(zhì)，非金屬主要考察四個：氯、硫、氮、碳，金屬主要考察三個：鈉、鋁、鐵。 第四，化學(xué)計(jì)算和基本理論之間的綜合，今年有一個特點(diǎn)，就是應(yīng)用數(shù)學(xué)思想方法解決化學(xué)計(jì)算問題，應(yīng)用數(shù)學(xué)思想方法主要有三類： ?、俜诸愑懻摰乃枷?。 第二，無機(jī)化學(xué)中重要元素及其化合物與有機(jī)化學(xué)中典型代表物之間的綜合。一定要把主要的精力進(jìn)行專項(xiàng)復(fù)習(xí)，另外，如果你感覺到哪一部分基礎(chǔ)知識其不夠牢固，也可以回過頭來看教材，特別是其中的典型元素化合物知識和學(xué)生實(shí)驗(yàn)。你就可以提高對各種類型題目的解題能力。基本理論題的訓(xùn)練。有機(jī)化學(xué)題的訓(xùn)練?！ ∪?、關(guān)于化學(xué)復(fù)習(xí)的安排 建議在最后近幾天中，不要做更多的模擬套題，你先要做專題訓(xùn)練，例如化學(xué)中我建議你做5個專題的訓(xùn)練：化學(xué)推斷題的訓(xùn)練。在最后階段，不要再做更多的新題，一定要把以前做過的題目反復(fù)消化，另外還有一部分試題需要認(rèn)真地細(xì)致地逐一做好，就是考試大綱中的題型示例和樣卷。
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