與時俱進-扎實開展繼續(xù)教育工作-開拓創(chuàng)新-全面促進教師隊-…-文庫吧資料
2024-08-17 13:50本頁面
【正文】 訓中充分發(fā)揮了巨大的作用。 Date 21Date 22 在骨干校長、骨干教師的培訓中，我們都聘請了一些 專家學者及優(yōu)秀的校長教師為學員的導師。Date 20積極建設兼職教師隊伍 每一位在分院上課的兼職教師都有一份登記表備案，每一次課后都有學員的反饋， 每一年都要召開一次兼職教師聯(lián)誼會。 47名專職教師中，有特級教師 5人，高級教師 31人，市區(qū)級學科帶頭人、骨干教師 23人。 經(jīng)歷了從精簡 — 調(diào)整 — 規(guī)模結(jié)構(gòu)合理的三個階段后，分院教職工隊伍在適度規(guī)模的基礎上，年齡、學歷、知識與能力結(jié)構(gòu)不斷得到優(yōu)化，逐步向 “人能盡其才，才能盡其用 ”的目標邁進。 Date 12區(qū)骨干教師研修班課題論證區(qū)骨干教師研修班導師會Date 13開展 “送培訓到鄉(xiāng)教委 ”活動農(nóng)村干部教師的專項培訓Date 14開辦農(nóng)村中小學教研組長專題培訓班Date 15以課題引領的農(nóng)村中學體育教師的專項培訓Date 16 在教學實踐中， 培訓者應具備的對培訓工作的反思能力、培訓需求的判斷能力、培訓內(nèi)容的選擇能力、培訓課程的設計和開發(fā)能力、培訓活動的組織能力及培訓效果的評價能力在不斷提升。 Date 6建立朝陽分院
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