七年級(jí)思想品德上冊第二課讓我們的生命更有價(jià)值學(xué)案-文庫吧資料
2024-08-17 10:18本頁面
【正文】 ，那也是一部青春大辭典！朗讀這篇散文，思考：說出你心目中對青春的理解。然而，如果經(jīng)不起暴風(fēng)雨的考驗(yàn)，在天空中揮動(dòng)翅膀就意味著災(zāi)難；如果沒有天空一樣博大的胸懷，縱然遠(yuǎn)行萬里也會(huì)郁郁寡歡。 青春是什么？青春是一片蔚藍(lán)的天，是一片遼闊無垠的天。道理很簡單：一個(gè)人光吃甜的，并不能強(qiáng)身健體，只有足夠地吸收鹽分，骨頭才會(huì)一天天結(jié)實(shí)起來。每個(gè)少男少女都是一道小溪，別無選擇匯向大海。然而，既然是高山難免坎坷，難免有毒蛇猛獸出沒，也難免野花的誘惑和迷路的時(shí)候。世界上哪一條江河沒有吞沒過船只？況且是這樣一條吉兇難卜的河，這樣一群熱情大于理智的水手！ 青春是什么？青春是一座高聳的山，是一座看不見路徑的山。每個(gè)少男少女都獨(dú)自駕著小舟，從這條河上駛過。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：珍惜青春年華，創(chuàng)造有意義的人生學(xué)習(xí)難點(diǎn)：青春——花樣年華學(xué)習(xí)過程：一、情景創(chuàng)設(shè)：青春隨想曲能力：發(fā)展對青春的可貴與美好的感受和體驗(yàn)的能力，能夠自覺珍惜青春年華。?及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。參考答案：一、選擇題 三、材料分析題（1）成為第二種人。”（別林斯基）（1）你想成為哪一種人？為什么？②④（二）、材料分析題“世界上有兩種人，一種人虛度年華；另一種人，過著有意義的生活。B.)①生命的價(jià)值在于對他人、對社會(huì)作出貢獻(xiàn) ②生命的價(jià)值靠行動(dòng)來實(shí)現(xiàn) ③創(chuàng)造和奉獻(xiàn)是社會(huì)發(fā)展的需要，也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的需要 ④人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，離不開平凡的工作積累，干好本職工作是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要基礎(chǔ)A.歌德這句話說明(B．生活的艱辛和曲折C．生命的價(jià)值和意義)A．人生的價(jià)值在于索取、享受B．人生只有奉獻(xiàn)，沒有索取C．只有對社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)的人，生命才有價(jià)值D．人生的價(jià)值離不開創(chuàng)造和奉獻(xiàn)一位中學(xué)生給自己的箴言是：“人活著，不應(yīng)該追求生命的長度，而應(yīng)該追求生命的質(zhì)量?！边@句話說明的道理有(B．②③④④李漲霖志愿赴貴州支教，并出資幫助貧困學(xué)生A．①②③③馬思健將節(jié)省下來的零花錢捐給希望工程②護(hù)士李曉紅不顧生命危險(xiǎn)，毅然投身抗擊非典第一線)①張霄家庭條件優(yōu)越，整日吃喝玩樂D． ①③下列行為屬于創(chuàng)造有意義人生的有(）袁隆平的事跡啟示我們（他艱辛奮斗培育的雜交水稻，很大程度上解決了中國人的吃飯問題，也為世界經(jīng)濟(jì)做出巨大貢獻(xiàn)。這啟示我們，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要基礎(chǔ)是（②你打算怎樣實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值？（先填后說）說一說，填
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