20xx年春九年級歷史下冊第四單元第10課法西斯軸心的形成同步課件中圖版-文庫吧資料

【摘要】課堂導案……………..…34隨堂訓練……………..…5課后練案……………..…學習目標……………..…1第10課法西斯軸心的形成課前學案……………..…2學習目標課標要求

2025-06-26 22:43

九年級歷史法西斯勢力的猖獗-文庫吧資料

【摘要】經(jīng)濟危機爆發(fā)后，美國是如何應(yīng)對的？而德國、意大利、日本又是如何應(yīng)對呢？第五課法西斯勢力的猖獗“法西斯”一詞的來歷“法西斯”是一個古老的名詞，起源于羅馬。當時，羅馬的每一個執(zhí)政官都有１２名侍衛(wèi)。侍衛(wèi)肩上荷著一束打人的笞棒，中間插著一把斧頭，象征著最高長官的權(quán)力。這種笞棒就叫

2024-11-20 18:29

九年級歷史人類的形成-文庫吧資料

【摘要】世界歷史世界古代史世界近代史世界現(xiàn)代史原始社會新航路開辟以前新航路地開辟十月革命以前十月革命今天關(guān)于人類的起源，你聽說過哪些傳說?達爾文的《物種起源》“魔鬼牧師”——達爾文?達爾文推斷人類從遙遠的、與類人猿相似的祖先進化而來，而

2024-11-20 17:39

九年級歷史人類的形成-文庫吧資料

【摘要】第1課人類的形成中國人說俗說天地開辟，未有人民，女媧摶黃土做人西方人說神說:“要有光。”就有了光?！妒ソ?jīng)》神就照著自己的形像造人——《圣經(jīng)》猿

2024-11-17 21:38

九年級歷史反法西斯戰(zhàn)爭的勝利-文庫吧資料

【摘要】歷史上的今天?1979年3月28日，美國賓夕法尼亞州三里島核電站發(fā)生核泄漏事故反法西斯戰(zhàn)爭的勝利贛州東方學校徐鍵會議時間參加國內(nèi)容開羅會議德黑蘭會議雅爾塔會議波茨坦會議對德作戰(zhàn)的一致性，戰(zhàn)后合作，第二戰(zhàn)場的開辟。1943194

2024-11-18 04:56

九年級歷史反法西斯戰(zhàn)爭的勝利-文庫吧資料

【摘要】第3課反法西斯戰(zhàn)爭的勝利德黑蘭1944諾曼底斯大林羅斯福軍國主義聯(lián)合國蘇聯(lián)歐洲戰(zhàn)事原子彈19451．易錯點：誤以為雅爾塔會議后立即成立了聯(lián)合國成立聯(lián)合國的決定是在1945年2月的雅爾塔會議上提出來的，而聯(lián)合國的成立時間則是在1945年10月24日

2024-11-20 16:23

九年級歷史德、意、日的法西斯化-文庫吧資料

【摘要】衛(wèi)士手中的束棒法西斯原意“束棒”，為古羅馬執(zhí)政官出巡時的權(quán)利標志?，F(xiàn)在法西斯成了恐怖、獨裁和戰(zhàn)爭的代名詞。法西斯是什么意思？一、意大利法西斯專政的建立二、德國納粹黨上臺三、日本法西斯化四、“柏林—羅馬—東京軸心”的形成第5課德、意、日的法西斯化

2024-11-18 04:56

九年級歷史德意日的法西斯化-文庫吧資料

【摘要】衛(wèi)士手中的束棒法西斯原意“束棒”，為古羅馬執(zhí)政官出巡時的權(quán)利標志?，F(xiàn)在法西斯成了恐怖、獨裁和戰(zhàn)爭的代名詞。法西斯是什么意思？一、意大利法西斯專政的建立二、德國納粹政權(quán)的建立三、日本法西斯化四、“柏林—羅馬—東京軸心”的形成第5課法西斯勢力的猖

2024-11-20 15:18

九年級歷史德、意、日的法西斯化-文庫吧資料

【摘要】衛(wèi)士手中的束棒法西斯原意“束棒”，為古羅馬執(zhí)政官出巡時的權(quán)利標志。現(xiàn)在法西斯成了恐怖、獨裁和戰(zhàn)爭的代名詞。法西斯是什么意思？一、意大利法西斯專政的建立二、德國納粹黨上臺三、日本法西斯化四、“柏林—羅馬—東京軸心”的形成第5課德、意、日的法西斯化

2024-11-20 16:23

九年級歷史德意日的法西斯化-文庫吧資料

【摘要】?意大利法西斯政權(quán)的建立?德國法西斯統(tǒng)治的建立?日本法西斯獨裁統(tǒng)治的建立?課堂小結(jié)第二學習主題第9課德意日的法西斯化導入希特勒檢閱他的衛(wèi)隊在20世紀二三十年代，一股法西斯的逆流在歐洲、亞洲泛濫：墨索里尼率黨徒“進軍羅馬”，發(fā)動政變；希特勒納粹勢力活動猖獗，制造“國會縱火案”；日本軍部勢力膨脹，相繼

2024-11-20 03:34

九年級歷史戰(zhàn)后國際秩序的形成-文庫吧資料

【摘要】第3課戰(zhàn)后國際秩序的形成1．巴黎和會的召開一戰(zhàn)以后的世界，是個什么樣子呢？戰(zhàn)勝國戰(zhàn)敗國懲治凡爾賽會議英法美等德國等一、大國操縱的巴黎和會1919年，戰(zhàn)勝國集團為了對戰(zhàn)后的世界做出安排，召開了巴黎和會。參加和會的有27個國家。英、法、美三

2024-08-17 13:38

人教版九年級下冊歷史第5課_法西斯勢力的猖獗-文庫吧資料

【摘要】法西斯勢力的猖獗第5課衛(wèi)士手中的束棒法西斯原意“束棒”，束棒在拉丁語中讀作“法西斯”。古代羅馬共和國時期的最高行政長官，有12衛(wèi)士相隨，各手執(zhí)一束棍棒，棍棒中有一把戰(zhàn)斧象征國家最高權(quán)力?，F(xiàn)在法西斯成了恐怖、獨裁和戰(zhàn)爭的代名詞。法西斯是什么意思？第5課

2024-11-29 23:11

九年級歷史世界反法西斯戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折和勝利-文庫吧資料

【摘要】世界反法西斯同盟在何時建立？它的建立有何重大歷史意義？第7課世界反法西斯戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折和勝利一、中途島戰(zhàn)役和斯大林格勒戰(zhàn)役二、諾曼底登陸戰(zhàn)三、雅爾塔會議四、大戰(zhàn)的結(jié)束授課人嘉禾五中李剛武學習重點1、雅爾塔會議的主要內(nèi)容2、斯大林格列保衛(wèi)

2024-11-20 00:11

九年級歷史“冷戰(zhàn)”局面的形成-文庫吧資料

【摘要】?歐亞人民民主國家的建立?“鐵幕演說”?杜魯門主義和馬歇爾計劃?課堂小結(jié)第四學習主題第1課“冷戰(zhàn)”局面的形成導入第二次世界大戰(zhàn)后初期，以美國為首的帝國主義國家挑起了“冷戰(zhàn)”（ColdWar）。東西方兩大陣營嚴重對峙，雙方唇槍舌劍，互有攻守，世界呈現(xiàn)出“不戰(zhàn)不和”的“冷戰(zhàn)”局面

2024-11-17 07:26

九年級歷史歐亞戰(zhàn)爭策源地的形成-文庫吧資料

【摘要】世界歷史九年級下冊1929—1933年經(jīng)濟大危機爆發(fā)的原因是什么??一方面由于生產(chǎn)資料的資本家私人占有制與社會化大生產(chǎn)之間的矛盾(資本主義基本矛盾)越發(fā)尖銳；?另一方面由于生產(chǎn)的相對過剩造成了生產(chǎn)與銷售的矛盾日益激化。經(jīng)濟大危機1929—1933美國羅斯福新政

2024-11-14 21:32

九年級歷史法西斯軸心的形成-文庫吧資料

九年級歷史法西斯軸心的形成-展示頁

九年級歷史法西斯軸心的形成-在線瀏覽

九年級歷史法西斯軸心的形成-閱讀頁

九年級歷史法西斯軸心的形成(文件)