小學一年級數(shù)學學科教學計劃-文庫吧資料
2024-08-16 12:25本頁面
【正文】 比較物體的長短、高矮和大小、輕重把一些東西按某種標準分類。時間內 容課時基礎知識基本技能教學重點教學難點備注 一 數(shù)一數(shù)1 .教給學生觀察的方法。 重點：計算20以內的進位加法，正確進行口算，達到一定熟練程度。 使學生經歷應用所學的知識解決簡單的實際問題。 難點：是否知道20以內數(shù)的順序。 知道“個位”和“十位” 提高解決問題和合作交流的能力。小學數(shù)學課前預習的有效性研究表二：具體安排時間內 容課時基礎知識基本技能教學重點教學難點備注 九 認識1120各數(shù)4 ，在學習的過程中產生興趣。遵循學生的身心發(fā)展規(guī)律和數(shù)學學習規(guī)律，選擇教學策略。注重培養(yǎng)學生的思維靈活性和創(chuàng)新意識。引導學生揭示知識間的聯(lián)系，探索規(guī)律。從學生的生活經驗出發(fā)引導學生學習數(shù)學，感受生活中處處有數(shù)學。認真作業(yè)，書寫整潔的良好習慣。初步認識鐘表，會認識整時和半時。直觀認識長方形、正方形、圓柱、球、長方體、正方體、三角形和圓。初步學會根據(jù)加、減法的含義和算法解決一些簡單的實際問題。總 的 目 的 要 求具 體 措 施教科研專題熟練地數(shù)出在20以內的物體的個數(shù)，會區(qū)分幾個和第幾個，掌握數(shù)的順序和大小，掌握10以內各數(shù)的組成，會讀寫0—20各數(shù)。教科書設置小單元，把各領域的內容
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