小學(xué)英語語法大全及授課計(jì)劃-文庫(kù)吧資料
2024-08-16 12:00本頁(yè)面
【正文】 ）3，展示一些常見詞的縮寫形式，讓學(xué)生說出定義（we are =we’re）4，詞匯分類，準(zhǔn)備大量的詞匯。7．評(píng)講上次作業(yè)：游戲：我發(fā)現(xiàn)……I spy with my little eye, there is a linking verb that begins with the letter “s”一個(gè)學(xué)生作問，誰先回答對(duì)，就換那個(gè)學(xué)生來進(jìn)行發(fā)問，依次類推。）1．閱讀一篇文章，找出不同的動(dòng)詞并分類。（I speak English very well.）3，寫出每類動(dòng)詞4一5個(gè),如下表action verblinking verbmodal verbhelping verbSpeak bee Must Did 4,閱讀一篇文章，找出相應(yīng)的動(dòng)詞。介紹動(dòng)詞的分類。依此類推。（學(xué)生可根據(jù)自己的能力任選一題，或兩題全做。6．連詞的分類游戲：（說說我屬于哪個(gè)組。3．將連詞分類，完成下面的表格，每格寫3－5個(gè)單詞Coordinating conjunctionCorrelative conjunctionSubordinating conjunctioninterjection4．由不同類的連詞連接，就會(huì)組成不同類型的句子。2 .語法題，用相應(yīng)的介詞真空。學(xué)生可根據(jù)自己的能力任選一題，或兩題全做。2，學(xué)習(xí)時(shí)間介詞（at in on before after ）3, 用時(shí)間介詞說短語?？茨芊裾业阶约核玫脑~的正確位置 位置排列順序比較等級(jí)（同級(jí)比較，比較級(jí)，最高級(jí)）介詞(the 7th lesson)時(shí)間介詞1，給介詞下定義。如：性質(zhì)形容詞，表語形容詞，其它形容詞2．完成表格,每組寫5個(gè)形容詞，并用其中的一些形容詞造3個(gè)句子。）5．學(xué)習(xí)形容詞的位置規(guī)律：opinion –fact (size—ageshapecolor—origin –material –noun )6．游戲練習(xí)：找到你的位置（玩法見備注）7，布置作業(yè)（學(xué)生可根據(jù)自己的能力任選一題，或兩題全做。（讓個(gè)別學(xué)生朗讀一文章，找出其它學(xué)生找出冠詞與定冠詞）6．布置作業(yè)：閱讀一篇，從中找出定冠詞與冠詞（用自己的話說說為什么這里要用這個(gè)定冠詞/冠詞，可不可以用其它的？）7．評(píng)講上次課作業(yè)游戲，看誰變得快游戲材料：相應(yīng)的基數(shù)詞，序數(shù)詞卡，（數(shù)字1到20）學(xué)生自制詞卡一份序數(shù)詞分?jǐn)?shù)、小數(shù)等表示法定冠詞不定冠詞形容詞、副詞(The 4th ~6th lesson) 種類（注：只寫第一個(gè)課時(shí)的內(nèi)容）。（游戲，看誰變得快。2． 基數(shù)詞與其相對(duì)應(yīng)的序數(shù)詞是什么？（one—first ）3． （游戲，看誰變得快。）小教師教學(xué)模式：各種代詞的表格，人手一份，作業(yè)：1 完成各種代詞的表格，并選擇其中的部分代詞寫句子。6．家庭作業(yè)：（見備注1，2。（如不能自主完成，由教師輔助）各種代詞的表格，人手一份，每個(gè)學(xué)生選擇自己最熟悉的一項(xiàng)代詞，填寫表格，總結(jié)它的用法，當(dāng)小老師給其它同學(xué)講解。A，什么是不定代詞？B，我們常用的不定代詞有哪些？（any, some, every, many, much, a little, etc）C，它們有什么用法？（some用于肯定句，any用于疑問句和否定句。2. 造6個(gè)句子，關(guān)于名詞的所有格的知識(shí)。）Drama time : 游戲材料：各種名詞名稱頭飾一份。（boy’s mother , boys’ mother, t
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