【正文】 ) ℃  ℃ ℃  ℃(　B　)A．健康成年人的體溫是39 ℃B．讓人感覺溫暖而舒適的室內(nèi)溫度是25C．洗澡時(shí)淋浴的適宜水溫是60 ℃第一節(jié) 物態(tài)變化與溫度D．在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下鹽水的凝固點(diǎn)是0 ℃7．下面分別表示幾位同學(xué)在“練習(xí)用溫度計(jì)測液體的溫度”實(shí)驗(yàn)中的做法，正確的是(　D　)8．如圖所示的溫度計(jì)，關(guān)于它的說法正確的是(　D　)A．該溫度計(jì)是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的B．在使用該溫度計(jì)測量物體溫度時(shí)，可以離開被測物體讀數(shù)C．該溫度計(jì)的量程是20 ℃～100 ℃D．該溫度計(jì)此時(shí)的示數(shù)約為21 ℃，關(guān)于它的說法正確的是(　A　)A．該溫度計(jì)的示數(shù)為39 ℃B． ℃C．常用溫度計(jì)是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的D．在使用該溫度計(jì)測量物體溫度時(shí)，可以離開被測物體讀數(shù)10．物質(zhì)通常有三種狀態(tài)：__固__態(tài)、__液__態(tài)和__氣__態(tài)。　　zongjiejihua 1．下列溫度最接近23 ℃的是(　C　)A．人體的正常體溫B．北方冬季的平均氣溫C．讓人感覺溫暖、舒適的房間溫度D．冰水混合物的溫度2．當(dāng)溫度發(fā)生變化時(shí)，物質(zhì)的狀態(tài)通常會(huì)發(fā)生變化。　　為迎接“”兒童節(jié)，我們在教師內(nèi)外布置節(jié)日環(huán)境，增添節(jié)日氣氛?！　”驹绿鞖獗容^炎熱，我們結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)做好夏季的保育工作，提醒幼兒適當(dāng)控制活動(dòng)量，多喝開水、勤擦汗，培養(yǎng)孩子良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。讓幼兒發(fā)現(xiàn)毫不起眼的石頭竟是我們玩耍、學(xué)習(xí)的“寶貝”，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)那些不起眼的但又是有意義、有價(jià)值的事物。引導(dǎo)幼兒知道自己有許多好朋友，引導(dǎo)幼兒要和同伴友好相處，激勵(lì)幼兒合作、參與和動(dòng)手操作，進(jìn)而培養(yǎng)幼兒的謙讓、合作、友愛的態(tài)度?！　@“紅五月”開展勞動(dòng)活動(dòng)，組織孩子開展剝蠶豆的活動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。　　對家長開放半日活動(dòng)，讓家長了解孩子在幼兒園里的表現(xiàn)，以及幼兒園教育的目標(biāo)，加強(qiáng)家園之間的溝通?！　〖訌?qiáng)家長進(jìn)出幼兒園的安全工作，提醒家長主動(dòng)出示接送卡，杜絕陌生人入園。教育幼兒在集體中適當(dāng)?shù)乜刂谱约旱难孕?，說話前會(huì)先舉手，知道不影響別人?！　∽⒅嘏囵B(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。進(jìn)餐時(shí)培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，不講話、不挑食、不浪費(fèi)糧食，能吃完屬于自己那一份的食物，并盡量“三凈”。　　向家長宣傳夏季的衛(wèi)生小知識(shí)，預(yù)防手足口等傳染病的發(fā)生。圍繞“石頭大玩家”的主題，讓幼兒萌發(fā)對石頭的興趣，激發(fā)幼兒主動(dòng)探索發(fā)現(xiàn)一些不起眼但有意義、有價(jià)值的事物?！　≡诎踩矫妫蠹议L來園接送做到“大手拉小手”，同時(shí)在玩玩具時(shí)，加強(qiáng)看護(hù)和安全、禮貌教育，完成了“親子石頭畫”，作品有趣、有創(chuàng)意，得到了大家的喜愛。更換被褥，建議孩子們睡覺時(shí)將手和腳都露出來。并在運(yùn)動(dòng)前先為幼兒減少衣物，以免運(yùn)動(dòng)后大量出汗?！　∥逶路菪〗Y(jié)　　在主題活動(dòng)《石頭大玩家》中，我們除了引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)石頭的自然屬性，感受石頭的人格化特征外，還通過故事、用石頭敲擊節(jié)奏、指導(dǎo)幼兒在石頭上圖畫造型，來體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣，從而激發(fā)對石頭的喜愛之情?！　〗ㄗh家長與孩子一起去山上、石堆、河灘等地方采集石頭，回家清洗干凈后共同制作簡單的石頭工藝品，并在幼兒園進(jìn)行展示?！　熒餐M(jìn)行六一的班級環(huán)境布置，并開展一系列的慶祝活動(dòng)，使每個(gè)孩子在兒童節(jié)里都能收獲關(guān)愛、感受歡樂、體驗(yàn)成長，并在童年之路上留下一段深刻而美好的記憶?！　⒂變菏占瘉淼氖^布置成石頭展覽，供幼兒欣賞、觸玩，并隨時(shí)豐富展品。　　天氣漸熱，午睡時(shí)建議幼兒能將雙手、雙腳伸在被子外面?！　《?、常規(guī)教育：　　教育幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣，不隨意打斷別人的交談?！　@《石頭大家玩》主題活動(dòng)，以“石頭”為主要的操作材料，設(shè)計(jì)各種學(xué)習(xí)情境，如：傾聽石頭的故事、敲擊石頭、拼疊石頭等，讓孩子萌生對石頭的興趣。　　。　　。　　，鼓勵(lì)幼兒細(xì)致觀察雨天的變化?！　。惺苈曇舻呢S富和奇妙?！　?。　　?！　　坝弧毙“嗤可荣??！　　捌婷畹穆曇簟薄ⅰ跋掠甑娜兆印?，做好主題墻飾的布置?！　⌒“?月份工作計(jì)劃三：老閘幼兒園小班五月份班級工作計(jì)劃　　項(xiàng)目、具體內(nèi)容　　教育教學(xué):　　1．開展 “多才多藝的手”、“奇妙的聲音”、“下雨的日子”等主題教育活動(dòng)。　　d)加強(qiáng)幼兒戶外活動(dòng)量，一天保證有兩次的戶外活動(dòng)?！　∪⒈Ｓぷ鞣矫妗　)根據(jù)幼兒的冷熱及時(shí)給幼兒增減衣服?！　∮⒄Z　　因我們班的小朋友基本上都是第一次上幼兒園，對英語的學(xué)習(xí)還處于熏陶