【正文】 應(yīng)按專業(yè)不同特點(diǎn)和不同的安全生產(chǎn)教學(xué)要求向?qū)W生講清楚安全操作的要求及有關(guān)規(guī)定，做到進(jìn)人技能教學(xué)場地，必先開好安全生產(chǎn)第一課，保證教與學(xué)的安全。100檢查人： 檢查日期 年 月 日實(shí)習(xí)教學(xué)安全防護(hù)制度 為保證技能實(shí)習(xí)教學(xué)場地井然有序的良好環(huán)境，為了教職員工的教室安全，根據(jù)目前我校技能實(shí)習(xí)場地的條件，暫制訂技能實(shí)習(xí)教學(xué)安全防護(hù)制度。53．各電器裝置絕緣良好，接地可靠，有安全照明。5安全15分1．定人、定機(jī)實(shí)習(xí)，多班生產(chǎn)實(shí)習(xí)有交接班簿，記錄齊全。64．潤滑油路暢通，冷卻液清潔。2．油箱、油質(zhì)良好，無鐵屑雜物。45．工件、毛坯、踏腳板擺放整齊、合理。43．附件、工具擺放整齊。4整齊20分1．應(yīng)有的螺絲、螺帽、標(biāo)牌、燈罩、手柄等均齊全。35．各部無“四漏”，周圍地面干凈。3．內(nèi)部各滑動(dòng)面及開合件無油黑、油垢。 五、實(shí)習(xí)工場清潔整齊。 三、照明燈、冷卻管放置劃一，無零亂現(xiàn)象，貨架放置整齊。機(jī)床周保養(yǎng)具體要求及其他要求在按機(jī)床日保養(yǎng)要求做好的同時(shí)還需做好周保養(yǎng)工作： 一、整臺(tái)機(jī)床應(yīng)擦凈無油污，特別是床頭箱、三桿、走刀箱、床身等部位。 十一、按規(guī)定穿戴勞保用品，嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程。實(shí)習(xí)結(jié)束，貨架第一層為加力管、刀架扳手，卡盤板手串在一起，第二層油壺，不允許留有任何物品且打掃干凈。 九、實(shí)習(xí)時(shí)貨架第一層物品放置：左：刀具，中：量具，右：工具（面向貨架）。 七、機(jī)床冷卻液如已稀淡，必須更換皂化液或加注皂化液原液，防止導(dǎo)軌面及其他工作表面產(chǎn)生銹斑、轉(zhuǎn)動(dòng)、傳動(dòng)、移動(dòng)部位逐漸生銹而損壞機(jī)床。 五、整個(gè)機(jī)床上不允許留有任何刀具、工具及其他物品，鐵鉤、長柄刷放置油盤右邊上。 三、導(dǎo)軌面及其他工作表面不允許留有切屑液及油污，應(yīng)擦凈并加油?？ūP下、床身加強(qiáng)筋、刀架、尾座等。 十、每月由實(shí)習(xí)處組織有關(guān)人員對所有設(shè)備進(jìn)行嚴(yán)格檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理。 八、學(xué)生野蠻操作，故意及不聽指導(dǎo)而引起的設(shè)備事故，全額賠償損壞金額，并報(bào)學(xué)生處，會(huì)同一起對肇事學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理。加工精度、強(qiáng)度、裝配等）引起的設(shè)備故障，由設(shè)備管理員向分管領(lǐng)導(dǎo)反映，同時(shí)組織修復(fù)。由學(xué)生填報(bào)設(shè)備維修通知單，實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師簽署意見后，報(bào)設(shè)備管理員，由設(shè)備管理員組織人員對故障進(jìn)行分析，確定故障發(fā)生原因后再進(jìn)行修復(fù)工作。 四、設(shè)備管理員、安全管理員、指導(dǎo)老師、機(jī)修工在巡回過程中對學(xué)生違反操作規(guī)程的行為，必須及時(shí)阻止并加以引導(dǎo)。其原始記錄作為對實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師年度考核的依據(jù)之一。實(shí)習(xí)設(shè)備管理制度實(shí)習(xí)工場內(nèi)所有設(shè)備屬于學(xué)校委托實(shí)習(xí)處使用和管理，主要用于學(xué)生實(shí)習(xí)，空余時(shí)間可安排生產(chǎn)，為確保實(shí)習(xí)和生產(chǎn)的正常進(jìn)行，制訂如下規(guī)定： 一、實(shí)習(xí)處機(jī)械設(shè)備管理由分管主任負(fù)責(zé)，實(shí)習(xí)帶班老師、機(jī)修工、安全管理員參與，設(shè)備管理員具體檢查和督促。 六、報(bào)銷時(shí)，嚴(yán)禁未人庫先用。 四、采購人員在采購設(shè)備和器材時(shí)，要嚴(yán)格執(zhí)行國家物資政策，遵紀(jì)守法，保質(zhì)保量按計(jì)劃完成采購任務(wù)，以滿足教學(xué)實(shí)習(xí)的需要，同時(shí)要盡量利用工廠下腳料及廢舊物資，以節(jié)約開支。平時(shí)，凡屬大批器材的采購，亦應(yīng)照上述辦法辦理。實(shí)習(xí)設(shè)備、器材購置規(guī)定 一、凡屬貴重設(shè)備的購置，均應(yīng)事先定好計(jì)劃，交校長室批準(zhǔn)后執(zhí)行。損壞、丟失者應(yīng)負(fù)責(zé)賠償。 本校教職工因私借用工量具等，一般不予辦理，特殊情況需經(jīng)實(shí)習(xí)處主任同意，貴重設(shè)備或工量具的借用，需經(jīng)校長室同意并簽字后才能借用。 二、其它借用辦法 本校教職工因教學(xué)或工作需要借用保管室的工量具及實(shí)習(xí)器材，應(yīng)填寫借用單及領(lǐng)料單，交保管室及倉庫向管理人員借用或領(lǐng)用，使用結(jié)束應(yīng)及時(shí)歸還。 4 、實(shí)習(xí)結(jié)束，應(yīng)及時(shí)歸還借用的器材和工量具，經(jīng)保管員驗(yàn)收合格后方可離開。 ２、學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)所需的工量具和其它器材，由指導(dǎo)老師按實(shí)習(xí)課題需要通知保管員作好準(zhǔn)備，由各學(xué)生實(shí)習(xí)組長填好借料申請單，實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師同意后代表全組同學(xué)統(tǒng)一借用。 六、保管室內(nèi)嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)人。 四、嚴(yán)格按照器材和工量具的領(lǐng)用、借還制度，做好各類實(shí)習(xí)器材和工量具的領(lǐng)用、借還手續(xù)，保證實(shí)習(xí)教學(xué)的正常進(jìn)行。 二、保管室應(yīng)建立各類物資、器材、工量具的分類帳，并及時(shí)清點(diǎn)，做到帳物相符。 ２、學(xué)風(fēng) （ｌ）安全生產(chǎn)：無事故苗子，按安全生產(chǎn)規(guī)章制度實(shí)習(xí)； （２）文明生產(chǎn)：嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，工量具不亂放； （３）儀表儀容：按要求穿著整齊，整潔大方，精神飽滿；（４）勞動(dòng)紀(jì)律：無竄崗、喧嘩、離崗等違反課堂紀(jì)律的現(xiàn)象；（ 5 ）教室衛(wèi)生：清潔整齊，窗明幾凈，物品堆放整齊，符合要求。二、要求： 1．各督導(dǎo)員要認(rèn)真、公正、盡職盡責(zé)； ２．對于不符合要求的要及時(shí)指出，并督促改進(jìn)； ３．檢查后要認(rèn)真逐項(xiàng)填寫《教學(xué)督導(dǎo)情況記錄表》； ４．每周要求對督導(dǎo)范圍內(nèi)的實(shí)習(xí)班級(jí)抽查２次以上； ５．一周檢查結(jié)束后，督導(dǎo)員應(yīng)及時(shí)填寫《教學(xué)督導(dǎo)情況小結(jié)表》，并將該表于星期五下午交實(shí)習(xí)處辦公室匯總存檔； ６．督導(dǎo)員于每月第一周星期一公布上月結(jié)果，將考核成績分發(fā)至實(shí)習(xí)處、教研組，嚴(yán)格做到周小結(jié)，月公布。 ３．本細(xì)則由實(shí)習(xí)處編寫解釋。五、說明 １．本細(xì)則為實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師綜合考核細(xì)則，計(jì)劃內(nèi)外出學(xué)習(xí)進(jìn)修的老師，以實(shí)習(xí)處綜合考核平均計(jì)分。四、教師行為１０分 （一）考核指標(biāo) 、愛生、愛崗、愛專業(yè)２．５分 ２．團(tuán)結(jié)協(xié)作、不鬧無原則糾紛２．５分 ３．及時(shí)完成學(xué)校、主管處室布置的臨時(shí)任務(wù)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)２．５分 ４．遵守校紀(jì)校規(guī)２．５分。 （５）教室衛(wèi)生：清潔整齊，窗明幾凈，物品堆放整齊，符合要求。 （３）儀表儀容：按要求穿著整齊，整潔大方，精神飽滿。 ２．學(xué)風(fēng) （１）安全生產(chǎn)：無事故苗子，按安全生產(chǎn)規(guī)章制度實(shí)習(xí)。 （４）授課情況：指實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師按要求經(jīng)常巡回指導(dǎo)，不做與教學(xué)無關(guān)的事。 （２）在崗情況：指實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師無特殊情況不隨意離崗。 （５）加分項(xiàng)目：青藍(lán)結(jié)對大班成績超過平均成績，青年教師小班平均成績高于平均成績，授課良好，各加２分，平均成績各加１分。 （３）開設(shè)公開課（２分）：按規(guī)定開設(shè)公開課，效果良好得滿分，效果一般得１分，效果差不計(jì)分。 ４．教研活動(dòng)（９分） （ｌ）聽課、評課（２分）：按規(guī)定完成聽課、評課，查聽課記錄及評課內(nèi)容得分。 ２．教學(xué)計(jì)劃、教師工作手冊、實(shí)習(xí)記錄（６分）：由實(shí)習(xí)處會(huì)同教研組組織進(jìn)行。 ４．畢業(yè)班學(xué)期教學(xué)質(zhì)量考核直接以５０分計(jì)，取會(huì)考的平均成績折算。 ２．質(zhì)量抽查：每學(xué)期進(jìn)行，每小班以好、中、差三段成績中各任抽二名，取平均分計(jì)。 （4）四級(jí)工合格率低于１００％，教學(xué)質(zhì)量考核計(jì)２５分。 （２）省五級(jí)工會(huì)考及格率 １００％，加 ５分，再另加會(huì)考平均分的１０％分。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師綜合考核實(shí)施細(xì)則一、教學(xué)質(zhì)量５０分（一）考核指標(biāo) １．有年級(jí)競賽 （１）年級(jí)競賽小班平均成績（以參賽選手為準(zhǔn)）１０分； （２）質(zhì)量抽查小班平均成績（以抽查人數(shù)為準(zhǔn)）２８分； （３）學(xué)期會(huì)考小班平均成績（以全班人數(shù)為準(zhǔn)）１２分； ２．無年級(jí)競賽 （ｌ）質(zhì)量抽查小班平均成績（以抽查人數(shù)為準(zhǔn)）３８分； （２）學(xué)期會(huì)考小班平均成績（以全班人數(shù)為準(zhǔn)）１２分； ３．計(jì)分方法： （１）連續(xù)帶班二學(xué)期以上或上學(xué)期小班平均成績高于同期統(tǒng)考平均成績的：得分=小班平均成績基本分（１十本期小班平均成績／本期年級(jí)平均成績一上期末小班平均成績／上期末年級(jí)平均成績） （２）非連續(xù)帶班且上學(xué)期小班平均成績低于同期統(tǒng)考平均成績的： 得分一Ｋ小班平均成績基本分（ｌ十本期小班平均成績／本期平均成績一上期小班平均成績／上期平均成績） Ｋ：修正系數(shù)。 二、生產(chǎn)實(shí)習(xí)教案的檢查制度 １、開學(xué)后一個(gè)月內(nèi)實(shí)習(xí)處會(huì)同教研組長檢查實(shí)習(xí)教案編寫情況及質(zhì)量。 ３、對每個(gè)課題要提出教學(xué)要求，設(shè)計(jì)圖紙，制訂工藝、評分標(biāo)準(zhǔn)，確定講課、示范操作步驟，要求理論聯(lián)系實(shí)際，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)。實(shí)習(xí)教學(xué)教案的編制與檢查制度 一、實(shí)習(xí)教學(xué)教案的編寫 １、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師授課必須編制實(shí)習(xí)教案，實(shí)習(xí)教案是上好每一堂實(shí)習(xí)課的重要指導(dǎo)性文件，應(yīng)鉆研教材相關(guān)知識(shí)，研究學(xué)生心理，認(rèn)真編寫好實(shí)習(xí)教案。 ４、期中實(shí)習(xí)處會(huì)同教研組長檢查學(xué)期授課計(jì)劃執(zhí)行情況。 ２、開學(xué)前一周內(nèi)由實(shí)習(xí)處會(huì)同教研組檢查提出的工量刃具材料落實(shí)情況。 ５、實(shí)習(xí)教學(xué)授課計(jì)劃及周實(shí)習(xí)教學(xué)授課進(jìn)度計(jì)劃和教案由帶班實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師制訂，教研組長審閱報(bào)教務(wù)處批準(zhǔn)后由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師執(zhí)行。 ３、編制實(shí)習(xí)教學(xué)學(xué)期授課計(jì)劃的主要內(nèi)容：編寫說明，確定實(shí)習(xí)課題、分課題和課時(shí)分配，提出各課題的工夾部件刃具、材料及輔助材料計(jì)劃，并由教研組匯總向?qū)嵙?xí)處提出報(bào)告。實(shí)習(xí)教學(xué)學(xué)期授課計(jì)劃的編制與檢查制度 一、實(shí)習(xí)教學(xué)學(xué)期授課計(jì)劃的編制 １、實(shí)習(xí)教學(xué)學(xué)期授課計(jì)劃是實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師在整個(gè)學(xué)期內(nèi)進(jìn)行教學(xué)工作的依據(jù)，是實(shí)習(xí)教學(xué)的基本文件之一。 三年級(jí)和有關(guān)專業(yè)下廠實(shí)習(xí)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃要求，按六定（定崗位、定師傅、定設(shè)備、定工種、定時(shí)間、定考核）原則，制定下廠實(shí)習(xí)計(jì)劃（指導(dǎo)思想、實(shí)習(xí)要求、具體安排。 ５．做好學(xué)期小結(jié)、授課計(jì)劃執(zhí)行情況、實(shí)習(xí)中存在問題、改進(jìn)意見等。 ３、認(rèn)真填寫教學(xué)日志、教師工作手冊，認(rèn)真編制每周實(shí)習(xí)教學(xué)授課進(jìn)度計(jì)劃表及教案）。 五、認(rèn)真做好幾件事 ｌ、教研組制訂教研活動(dòng)計(jì)劃，定期組織教研活動(dòng)并作好記錄，暫定每二周組織一次。 ４、總結(jié)安全文明生產(chǎn)情況，表揚(yáng)好人好事。 ２、評定學(xué)生成績。 ３、采用集體指導(dǎo)和個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合的方法，對普遍不理解的未掌握的操作技能應(yīng)及時(shí)講解和示范，對個(gè)別掌握慢的學(xué)生要個(gè)別輔導(dǎo)。 三、加強(qiáng)巡回指導(dǎo) １、檢查學(xué)生課題準(zhǔn)備（工藝編制、有關(guān)計(jì)算等），操作姿勢、方法是否正確。 ４、因材施教，運(yùn)用啟發(fā)教學(xué)，不搞滿堂灌，教學(xué)組織緊湊，學(xué)生精力集中。 ３、講解突出重點(diǎn)，講清難點(diǎn)，條理清楚，要對設(shè)備。 二、授課要求 ｌ、教學(xué)目的闡述明確，方法正確，語言簡練，講解緊扣課