數(shù)學(xué)：(魯教版七年級上)41可能性的大小-課件-文庫吧資料

【摘要】必然事件：不可能事件：1、確定事件不確定事件：一、復(fù)習(xí)不一定發(fā)生一定會發(fā)生一定不發(fā)生袋子里裝有兩個球，它們除顏色外完全相同。從袋中任意摸出一球。１.若袋中兩個都是紅球，摸出一個為紅球，稱為事件；摸出一個為白球，稱為事件；

2025-07-31 08:58

七年級數(shù)學(xué)課年：認(rèn)識事件的可能性-文庫吧資料

【摘要】桑洲鎮(zhèn)初級中學(xué)數(shù)學(xué)組日出圖片桑洲鎮(zhèn)初級中學(xué)數(shù)學(xué)組桑洲鎮(zhèn)初級中學(xué)數(shù)學(xué)組1．?dāng)S硬幣情景引入議一議2．投“骰子”如果我們將一元硬幣向上拋起，然后讓它自然下落到地面，國徽面一定朝上嗎？如果我們將一枚6個面上分布著不同點數(shù)的“骰子”擲出后，我想得到拋出的點數(shù)是“6點”，一定能做到嗎？

2024-08-14 17:32

可能性及可能性的大小-文庫吧資料

【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊小組合作：（1）組長負(fù)責(zé)，在口袋里放進一個紅球和1個黃球；（2）小組里依次輪流每人任意摸一個，一共摸10次，每次摸后再放回口袋；（3）各人每次摸到的顏色，寫“紅”或“黃”記錄在表格里；（4）在小組里觀察記錄結(jié)果，想想有什么發(fā)現(xiàn)。從口袋里任意摸出一個球，你認(rèn)為會摸出哪種顏色的球？討論：比較各小組的摸球結(jié)

2024-08-18 04:22

初中數(shù)學(xué)可能性大小-文庫吧資料

【摘要】小故事:1943年,在大西洋上英美運輸船隊常常受到德國潛艇的襲擊,當(dāng)時,英美兩國限于實力,無力增派更多的護航艦,一時間,德軍的潛艇戰(zhàn)搞得盟軍焦頭爛額.為此,有位美國海軍將領(lǐng)專門去請教了幾位數(shù)學(xué)家,數(shù)學(xué)家們運用概率論分析后發(fā)現(xiàn),艦隊與敵潛艇相遇是一個隨機事件,從數(shù)學(xué)的角度來看這個問題

2024-11-30 01:53

可能性的大小-文庫吧資料

【摘要】可能性的大小分別從這些盒子中任意摸出一個球，說一說從不同的盒子里摸到白球的可能性，還說一說從不同的盒子里摸到紅球的可能性。2個紅球第一盒中摸到紅球的可能性可以用數(shù)字表示嗎？摸到白球的可能性呢？可能性為可能性為102個白球第二盒中摸到紅球的可能性和摸到白球的可能性分別是多

2025-07-24 15:45

七年級下認(rèn)識事件的可能性浙教版-文庫吧資料

【摘要】日出圖片判斷下列事件哪些必然會發(fā)生，哪些必然不會發(fā)生，哪些可能發(fā)生，也可能不發(fā)生？⑴拋擲一石塊，石塊終將落下。⑵有一匹馬奔跑的速度是70米/秒。⑶杭州明年五一節(jié)當(dāng)天的最高溫度是35℃。⑷射擊運動員射擊一次，命中10環(huán)。必然會發(fā)生必然不會發(fā)生可能發(fā)生，也可能不發(fā)生可能發(fā)生，也可能不

2024-12-08 12:00

七年級數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)與可能性生活中的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)練習(xí)-文庫吧資料

【摘要】第1頁共4頁七年級數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)與可能性（生活中的數(shù)據(jù)）基礎(chǔ)練習(xí)試卷簡介:全卷共13個選擇題，5個填空題，1個解答題，分值100，測試時間60分鐘。本套試卷有些題目立足基礎(chǔ)，主要考察學(xué)生對概率和統(tǒng)計圖基本知識的掌握，有些題目稍有難度，但總體來說難度不大，較為基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)建議:本講主要內(nèi)容是數(shù)據(jù)與可能性。有

2024-08-27 14:03

五年級數(shù)學(xué)可能性-文庫吧資料

【摘要】統(tǒng)計與可能性義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材五年級上冊拋硬幣：（1）每人拋10次，并把結(jié)果記錄下來。（2）試驗完成后思考：正面朝上的次數(shù)與總次數(shù)的關(guān)系。操作要求：組別拋擲次數(shù)正面朝上次數(shù)組別拋擲次數(shù)正面朝上次數(shù)192103114

2024-08-17 13:37

五年級數(shù)學(xué)可能性-文庫吧資料

【摘要】統(tǒng)計與可能性義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材五年級上冊執(zhí)教：農(nóng)繼光都勻十一小拋硬幣：（1）每人拋10次，并把結(jié)果記錄下來。（2）試驗完成后觀察試驗結(jié)果,你有什么發(fā)現(xiàn)？操作要求：學(xué)生拋擲次數(shù)正面朝上次數(shù)1

2024-11-14 21:10

六年級數(shù)學(xué)用分?jǐn)?shù)表示可能性的大小-文庫吧資料

【摘要】右用猜左右的方法決定由誰先發(fā)球的方法公平嗎？為什么？從下面的口袋里任意摸一個球，摸到紅球的可能性是幾分之幾？摸到紅球的可能性是12摸到紅球的可能性是13要使摸到紅球的可能性是，口袋里該怎樣放球呢？15把牌洗一下反扣在桌上，從中任意摸一張摸到紅桃A的可能性是幾

2024-11-17 06:50

32可能性的大小-文庫吧資料

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書七年級下冊有些事情我們能肯定它一定不會發(fā)生，這些事件稱為；生活中，有些事件我們事先肯定它一定會發(fā)生，這些事件稱為；必然事件必然事件與不可能事件都是確定的。不可能事件有些事件我們事先無法肯定它會不會發(fā)生，這些

2025-07-29 17:05

七年級數(shù)學(xué)下冊61感受可能性課件新版北師大版-文庫吧資料

【摘要】第六章概率初步1感受可能性思考下列事件（一）：如果隨機投擲一枚均勻的骰子，那么⒈擲出的點數(shù)會是10嗎？你猜你想⒉擲出的點數(shù)一定不超過6嗎？⒊擲出的點數(shù)一定是1嗎？探究新知一思考下列事件（二）：10米高處落到水泥地面上會破碎；，明天星期一；；★這些

2024-12-08 11:59

魯教版數(shù)學(xué)七上41可能性的大小-文庫吧資料

【摘要】必然事件：不可能事件：1、確定事件不確定事件：一、復(fù)習(xí)不一定發(fā)生（但發(fā)生的可能性的大小不同）一定會發(fā)生一定不發(fā)生2、用“一定”、“不可能”、“可能”、“很可能”、“不太可能”描述摸到紅球的可能性。在同一袋中裝有：1）10個白

2024-12-16 09:52

可能性大小的ppt課件-文庫吧資料

【摘要】可能性的大小一、說教材（一）教材分析（二）教學(xué)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)2、能力目標(biāo)3、情感目標(biāo)(三）教學(xué)重點和難點：（四）教具學(xué)具準(zhǔn)備：課件、球、盒子、記錄表和圓形紙片等學(xué)生通過摸球、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤、設(shè)計轉(zhuǎn)盤等游戲活動，直觀感受事

2025-05-09 18:12

浙教版七年級下33事件的可能性和概率-文庫吧資料

【摘要】下面是生活實際中有關(guān)可能性大小的幾個例子,你能理解其中的含義嗎?(1)小明百分之百可以在一分時間內(nèi)打字50個以上.即小明在一分時間內(nèi)打字50個以上的可能性是100%.(2)小華不可能在7秒內(nèi)跑完100米,即小華在7秒內(nèi)跑完100米的可能性是0(3)通過隨機搖獎,要把一份獎品獎給10個人中的一個每人得獎的可能性是1

2024-12-06 01:14

七年級數(shù)學(xué)可能性的大小(已改無錯字)

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七年級數(shù)學(xué)可能性的大小(參考版)

七年級數(shù)學(xué)可能性的大小-文庫吧資料

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