【摘要】純潔、善良、美好的心靈不正是一朵永不凋謝的玫瑰嗎？純潔、善良、美好的心靈正是一朵永不凋謝的玫瑰。“奶奶病得很重。我告訴她學(xué)校里有這樣一朵大玫瑰花，她有點(diǎn)不相信。我把花摘下來(lái)送給奶奶看，看后我再把它送回來(lái)?！毙∨⒑π叩卣f(shuō)。正在旁邊散步的蘇霍姆林斯基
2024-12-21 18:22
【摘要】32、永不凋謝的玫瑰教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)、會(huì)用本課的生字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，說(shuō)說(shuō)課文主要講了一件什么事情。3、抓住關(guān)鍵詞通過(guò)朗讀，體會(huì)小女孩純潔、善良、美好的心靈，體會(huì)“永不凋謝的玫瑰”的含義。4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美的教育，進(jìn)行人性美的熏陶。學(xué)習(xí)內(nèi)容分析：《永不凋謝的玫瑰》是西師大版三年級(jí)上冊(cè)第32
2024-12-02 17:21
【摘要】純潔、善良、美好的心靈不正是一朵永不凋謝的玫瑰嗎？純潔、善良、美好的心靈正是一朵永不凋謝的玫瑰?！澳棠滩〉煤苤亍Ｎ腋嬖V她學(xué)校里有這樣一朵大玫瑰花，她有點(diǎn)不相信。我把花摘下來(lái)送給奶奶看，看后我再把它送回來(lái)?！毙∨⒑π叩卣f(shuō)。正在旁邊散步的蘇霍姆林斯基
2024-12-12 18:15
【摘要】永不凋謝的玫瑰西師大版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元凋謝玫瑰嬰兒純潔徑直氣憤甚至阻攔斯文顫動(dòng)獎(jiǎng)狀觀賞白玫瑰黃玫瑰粉色玫瑰紅玫瑰其中有一朵開(kāi)得最大，紅艷艷的花朵就像一張可愛(ài)
2024-12-15 12:42
【摘要】永不凋謝的玫瑰教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)本課的生字，并會(huì)組詞。能力目標(biāo)：正確、流利、有感情地朗讀課文，說(shuō)說(shuō)課文主要講了一件什么事。情感目標(biāo)：聯(lián)系上下文，理解校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)小女孩的原因，體會(huì)小女孩和校長(zhǎng)的美好、善良的心靈。教學(xué)重點(diǎn)：有感情地朗讀課文，體會(huì)重點(diǎn)詞句在表達(dá)人物品質(zhì)方面所起的作用。讓學(xué)生在感悟與體驗(yàn)活
2024-12-13 00:19
【摘要】永不凋謝的玫瑰西師版小語(yǔ)教材三年級(jí)上冊(cè)執(zhí)教：秦會(huì)梅凋謝玫瑰嬰兒純潔徑直氣憤甚至阻攔斯文顫動(dòng)獎(jiǎng)狀觀賞白玫瑰黃玫瑰粉色玫瑰紅玫瑰其中有一朵開(kāi)得最大，紅艷艷的花朵就像一張可愛(ài)
2024-08-29 01:28
【摘要】32永不凋謝的玫瑰教學(xué)目標(biāo)：1、正確、流利、有感情地朗讀課文，說(shuō)說(shuō)課文主要講了一件什么事。2、聯(lián)系上下文，理解校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)小女孩的原因，體會(huì)小女孩和校長(zhǎng)的美好、善良的心靈。教學(xué)重點(diǎn)：有感情地朗讀課文，體會(huì)重點(diǎn)詞句在表達(dá)人物品質(zhì)方面所起的作用。讓學(xué)生在感悟與體驗(yàn)活動(dòng)中，受到情感熏陶，學(xué)會(huì)做一個(gè)善良、有愛(ài)心的人。教
2024-12-16 11:37
【摘要】關(guān)于愛(ài)的：永不凋謝的玫瑰參考發(fā)言稿 在烏克蘭的校園里長(zhǎng)了一枝特別大的玫瑰，同學(xué)們每天都來(lái)快樂(lè)的欣賞。驚艷于這漂亮而又碩大的玫瑰。誰(shuí)都不舍得去摘，小心呵護(hù)著 一天早晨，校長(zhǎng)蘇霍姆林斯...
2025-01-17 04:26
【摘要】32永不凋謝的玫瑰凋謝玫瑰嬰兒純潔徑直氣憤甚至阻攔斯文顫動(dòng)獎(jiǎng)狀觀賞白玫瑰黃玫瑰粉色玫瑰紅玫瑰其中有一朵開(kāi)得最大，紅艷艷的花朵就像一張可愛(ài)的嬰兒的笑臉。因?yàn)榇蠹覐膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)
2024-11-25 14:35
【摘要】西師版三年級(jí)上冊(cè)《永不凋謝的玫瑰》教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)、會(huì)用本課的8個(gè)生字。正確、流利有感情地朗讀課文，說(shuō)說(shuō)課文主要講了一件什么事。抓住關(guān)鍵詞通過(guò)朗讀，體會(huì)小女孩真摯、淳樸的親情。培養(yǎng)學(xué)生從小具有敬愛(ài)長(zhǎng)輩的思想感情，陶冶高尚情操。教學(xué)準(zhǔn)備一束玫瑰花、生字卡片、《愛(ài)的協(xié)奏曲》的音樂(lè)帶。課時(shí)安排1~2
2024-11-30 02:40
【摘要】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《永不凋謝的玫瑰》教案及教學(xué)反思 《永不凋謝的玫瑰》教案 教學(xué)目標(biāo) 1、會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)、會(huì)用本課的8個(gè)生字。 2、正確、流利有感情地朗讀課文，說(shuō)說(shuō)課文主要講了一件...
2024-12-07 03:02
【摘要】讀《未曾凋謝的玫瑰》有感姓名：錢宇辰學(xué)校：興隆中心小學(xué)指導(dǎo)教師：楊琪周末，我讀了奔跑的幸福這本書(shū)。其中讓我感觸最深的一篇文章是《未曾凋謝的玫瑰》，成倩是這篇文章的主人公。她才十三歲，就飽經(jīng)病痛，非?？蓱z。她在病痛的折磨下，依然頑強(qiáng)求學(xué)，和我們現(xiàn)在許多身體健康卻不想學(xué)習(xí)的同學(xué)相比，難道她的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？生病的她，一直沒(méi)有放棄童話的夢(mèng)想，寫(xiě)了一百多篇
2024-08-31 17:01
【摘要】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《永不凋謝的玫瑰》原文、教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《永不凋謝的玫瑰》原文 校園的花房里開(kāi)出了許多美麗的玫瑰花，其中有一朵開(kāi)得，紅艷艷的花朵就像一張可愛(ài)的嬰兒的...
【摘要】永不凋謝的玫瑰昆陽(yáng)鎮(zhèn)第五小學(xué)張彩玲選擇自己喜歡的方式，通讀全文，畫(huà)出生字生詞，讀準(zhǔn)字音，帶音的字借助拼音多讀幾遍。讀文要求：識(shí)的生字。。，有困難的大家互相幫助。小組合作學(xué)習(xí)建議：
2024-11-30 00:08
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 《青春，永不凋謝的季節(jié)》勵(lì)志演講稿 各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)： 大家好，今天有幸站在這個(gè)演講臺(tái)上……;……...
2025-01-16 23:14
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