【摘要】人民幣的認識 1．口算． 9＋90＝???????????28＋40＝?????????16－9＝ 30＋20＝??????????3＋34＝??????????43－7＝ 48－10...
2025-03-31 05:42
【摘要】一、填空1、1角可以換成()個1分硬幣；1角可以換成()個2分硬幣；1角可以換成()個5分硬幣。2、一張1元幣可以換()張1角幣；()張2角幣；()張5角幣。3、()張1元幣可以換一張10元幣。4、1元=()角=()分5、10元6角=()角6、26角=()元()角二、判斷一條圍巾要5元7
2024-08-17 23:03
【摘要】西師大版一年級數(shù)學(xué)下冊認識人民幣教學(xué)目標：1．通過學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們認識人民幣單位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分；2．培養(yǎng)小朋友們的參與意識，應(yīng)用意識及觀察比較，靈活解決實際問題的能力；3．通過教學(xué)對學(xué)生進行勤儉節(jié)約和愛祖
2024-12-21 19:05
【摘要】一年級數(shù)學(xué)《認識人民幣》練習(xí)題1 班級：姓名： 1、寫出下面的錢數(shù) （）元（）角 （）元（）角 （）元（）角 （）元（）角 一年級數(shù)學(xué)《認識人民幣...
2025-03-31 05:25
【摘要】 一、填空 1、1角可以換成()個1分硬幣；1角可以換成()個2分硬幣；1角可以換成()個5分硬幣。 2、一張1元幣可以換()張1角幣；()張2角幣；()張5角幣。 3、()張1元幣可以換一張...
2025-03-31 22:03
【摘要】一年級《認識人民幣》應(yīng)用題一、應(yīng)用題．（1）爸爸買一把椅子，付了4張10元，又付了1張5元，一共付了多少錢？（2）小潔買一棵白菜用去7角錢，她付了1元，應(yīng)找回多少錢？（3）姐姐買一條圍巾用了5元1角，買一塊手帕用了9角，一共用了多少錢？（5）媽媽6元8角，買了
2024-11-30 03:44
【摘要】認識人民幣【素質(zhì)教學(xué)目標】知識教學(xué)點：學(xué)生能熟練地完成元與角，角與分之間的換算，并能說出自己的想法。能力教學(xué)點：培養(yǎng)學(xué)生簡單初步的邏輯思維能力和分析理解能力。德育教學(xué)點：感受數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用價值，使學(xué)生更熱愛數(shù)學(xué)。【教學(xué)重點】使學(xué)生掌握元與角、角與分之間換算的方法。【教學(xué)準備】面值為1元、1角、
2024-12-13 08:49
【摘要】認識人民幣教學(xué)目標1．認識人民幣的單位：元、角、分，知道1元=10角。2．培養(yǎng)實際生活中的購物能力，提高社會交往和社會實踐能力。3．通過購物活動，初步體會人民幣在社會生活、商品交換中的功能和作用，并知道愛護人民幣。課前準備多媒體課件、玩具熊，筆、橡皮、尺、練習(xí)本等。每個學(xué)生一個錢袋（內(nèi)裝各種面值的人民幣）。教學(xué)流程
【摘要】一年級下冊人民幣練習(xí)題1、填空。（1）人民幣的單位有（）、（）、（）。（2）一張2角可以換（）張1角。（3）一張5角可以換（）張1角，還可以換（）張2角和（）張1角。（4）10元可以換（）1元，可以換（）2元，可以換（）張5元。2、元角分單位的換
2024-08-07 22:10
【摘要】一、基本題：??1、填空：??（1）人民幣的單位有（）、（）、（）。??（2）一張2角可以換（）張1角。??一張5角可以換（）張1角，還可以換（）張2角和（）張1角。??（3）10元可以換（）1元，可以換（）2元，可以換（）張5元。?
2024-08-06 07:05
【摘要】認識人民幣【素質(zhì)教學(xué)目標】知識教學(xué)點：能辨認各種面值的人民幣以及對它們的實際價值有所感知。能力教學(xué)點：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和口頭表達能力。德育教學(xué)點：體會所學(xué)知識在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用，從中獲得價值體驗。【教學(xué)重點】會辨認各種面值的人民幣?！窘虒W(xué)準備】各種面值的人民幣若干、多媒體課件?！窘虒W(xué)過程】
【摘要】第一學(xué)月考試模擬試卷一、填空1.67是由()個十和()個一組成的。2.3個十和6個一組成的數(shù)是()。10個十是()。3.65的6在()位，表示6個()，5在()位，表示5個()。4.一個三位數(shù)，從右邊起，第一位是()位，第二位是(
2024-12-12 21:23
【摘要】第五單元：認識人民幣單元備課單元教學(xué)內(nèi)容：第五單元（認識人民幣）單元教材分析：本單元的內(nèi)容是：認識人民幣的單位元、角、分和它們的十進關(guān)系，認識各種面值的人民幣，能看懂物品的單價，會進行簡單的計算。讓學(xué)生結(jié)合自己的生活經(jīng)驗和已經(jīng)掌握的100以內(nèi)數(shù)的知識，學(xué)習(xí)、認識人民幣，一方面使學(xué)生初步知道人民幣的基本知識和懂得如何使用人民幣，提高社會實踐能力；另一方面使學(xué)生加深對100以內(nèi)數(shù)的概
2024-08-17 23:58
【摘要】第一篇：一年級下冊《認識人民幣》說課稿 一年級下冊《認識人民幣》說課稿 喬田萬家小學(xué)吳廷鵬 一、說教材 1．教材分析：《認識人民幣》這一課是蘇教版第二冊第五單元的內(nèi)容。一年級兒童年齡雖小，但對...
2024-10-08 20:20
【摘要】第一篇：一年級下冊《認識人民幣》教案 【教學(xué)內(nèi)容】 九年義務(wù)教育課程標準實驗教科書（人教版）小學(xué)《數(shù)學(xué)》 一年級下冊。 【教材分析】 《認識人民幣》是義務(wù)教育課程標準實驗教科書（人教版）小學(xué)...
2024-10-28 22:13
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