畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書及填寫說明-文庫(kù)吧資料
2025-08-09 05:48本頁(yè)面
【正文】 *****年級(jí)*****指導(dǎo)教師姓名 職稱設(shè)計(jì)題目********************本課題研究的意義：該欄留空宋體小四，水平靠左，垂直居中本課題研究?jī)?nèi)容、擬解決的主要問題：本課題研究方法、步驟及措施：設(shè)計(jì)進(jìn)度計(jì)劃：自 年 月 日起，至 年 月 日止。畢業(yè)綜合實(shí)踐教學(xué)不應(yīng)僅僅是研究、開發(fā)和設(shè)計(jì)類課題，而應(yīng)更多地結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際項(xiàng)目選擇有關(guān)工藝及裝備的設(shè)計(jì)與改進(jìn)，或產(chǎn)品的制作、現(xiàn)場(chǎng)管理的優(yōu)化及與本專業(yè)相關(guān)的崗位技能訓(xùn)練等課題，或側(cè)重學(xué)生綜合能力和全面素質(zhì)的培養(yǎng)與提高，特別是創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的基本教學(xué)目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能，提高分析與解決生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線的實(shí)際問題的能力和形成綜合職業(yè)素質(zhì)。畢業(yè)綜合實(shí)踐作為高等職業(yè)教育教學(xué)過程中的最后一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，與其他教學(xué)環(huán)節(jié)彼此配合，是前面各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的繼續(xù)、深化和提高，其內(nèi)容應(yīng)符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格要求。如“2002年4月2日”或“20020402”。華文行楷1號(hào)居中，上空一行廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院電力工程系宋體2號(hào)居中畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書宋體四號(hào)加粗，保持橫杠左右端整齊 課題名稱 110kV變電站設(shè)計(jì) 宋體四號(hào)，保持橫杠左右端整齊
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