【摘要】古漢語特殊句式一、判斷句判斷句是對事物的性質(zhì)、情況、事物之間的關(guān)系做出肯定或否定判斷的句子。文言中常用以下幾種形式表示判斷。1.用“者”或“也”表判斷。這是典型的文言判斷形式。有用“……者,…也”的,其中“者”表停頓,“也”表判斷;有單用“者”或“也”的;也有“者也”在句尾連用的。例如:陳勝者,陽城人也。(司馬遷《陳涉世家》)師者,所以傳道受業(yè)解惑也。(韓愈《師說
2025-06-30 16:30
【摘要】古漢語“以”的用法(一)“以”,本是動詞,《說文解字》:“以,用也。”《經(jīng)傳釋詞》:“《廣雅》曰:以,與也?!眲釉~“以”意義有二:1、意為“用”、“依據(jù)”。例如:①如有政,雖不吾以,吾其與聞之。(《論語·子路》)②忠不必用兮,賢不必以。(《九章·涉江》)③小大之獄,雖不能察,必以情。(《左傳·莊公十年》)例①、②中的“以”譯作“用”,“雖不吾
2025-06-30 16:47
【摘要】古漢語講稿(下)——語音、詩詞格律、修辭、標(biāo)點(diǎn)、翻譯、訓(xùn)詁、工具書一、語音(phoicsofChinese)(一)概說可資利用的音韻工具書:1、曹述敬主編《音韻學(xué)詞典》,湖南,1991年9月。2、李新魁、麥耘《韻學(xué)古籍述要》,陜西人民,1993年2月。
2025-01-26 00:30
【摘要】古漢語講稿(上)——緒論、文字、詞匯、語法第一節(jié)緒論一、關(guān)于教材內(nèi)容、怎樣讀。二、為什么要學(xué)習(xí)古漢語1、工具課程,為閱讀古籍打下語言基礎(chǔ)。2、古為今用知今語之由來。例:櫛風(fēng)沐雨//沐猴而冠//狼吞虎咽//狼子野心//緣木求魚//望洋興嘆//木秀于林,風(fēng)必摧之。(2)創(chuàng)
2024-08-17 14:44
【摘要】鄭伯克段于鄢鄭伯(鄭莊公)鄭伯克段于鄢可稱得上是《春秋》中首年(即魯隱公元年)記錄的列國中的第一大事。魯隱公元年即魯國隱公的第一年。其中唯一一件戰(zhàn)爭的事情就是這個鄭伯克段于鄢。鄭伯就是鄭莊公,而這個段就是他的弟弟共叔段。莊公姑息養(yǎng)奸,縱容其弟,其弟驕縱欲奪王位,后莊公使機(jī)打敗共叔段。莊公怨其母,并將母親遷于穎地。后來自己也后悔了,又有穎考叔規(guī)勸,母子有重歸于好。古文觀止收錄了《左傳》
2024-08-17 14:45
【摘要】古漢語講稿(上)——緒論、文字、詞匯、語法第一節(jié)緒論一、關(guān)于教材內(nèi)容、怎樣讀。二、為什么要學(xué)習(xí)古漢語1、工具課程,為閱讀古籍打下語言基礎(chǔ)。2、古為今用知今語之由來。例:櫛風(fēng)沐雨//沐猴而冠//狼吞虎咽//狼子野心//緣木求魚//望洋興嘆//木秀于林,風(fēng)必摧之。(
【摘要】古漢語講稿(上)緒論、文字、詞匯、語法第一節(jié)緒論(一)關(guān)于教材內(nèi)容、怎樣讀。(二)為什么要學(xué)習(xí)古漢語1、工具課程,為閱讀古籍打下語言基礎(chǔ)。2、古為今用知今語之由來例:櫛風(fēng)沐雨//沐猴而冠//狼吞虎咽//狼子野心//緣木求魚//望洋興嘆//木秀于林,風(fēng)必
2024-10-13 15:41
【摘要】古漢語語法規(guī)律雅墨軒主2022年制一、詞類活用?(一)名詞活用?1、活用為一般動詞?(1)名詞帶賓語:籍吏民,封府庫(只有動詞才能帶賓語)?(2)能愿動詞+名詞:沛公欲王關(guān)中(能愿動詞只能和動詞構(gòu)成合成謂語)?(3)名詞帶補(bǔ)語:晉軍(于)函陵。?(4)“所”+名詞:置所罾魚腹中(“所
2024-08-28 21:05
【摘要】標(biāo)點(diǎn)下文,指出韻例和注疏體例。1桃之夭夭灼灼其華興也桃有華之盛者夭夭其少壯也灼灼華之盛也箋云興者喻時婦人皆得以年盛時行也○少時照反之子于歸宜其室家之子嫁子也于徃也宜以有室家無踰時者箋云宜者謂男女年時俱當(dāng)○當(dāng)丁浪反[疏]桃之至室家○毛以為少壯之桃夭夭然復(fù)有灼灼然此桃之盛華以興有十五至十九少壯之女亦夭夭然復(fù)有灼灼之美色正於秋冬行嫁然是此行嫁之子徃歸嫁於夫正得善時宜其為室家矣
2024-08-17 14:50
【摘要】各單元練習(xí)參考答案:練習(xí)一標(biāo)點(diǎn)下文:,則天與之時;恭廉守節(jié),則地與之財。君子雖富貴,不以養(yǎng)傷身;雖貧賤,不以利毀廉。知為吏者,奉法以利人;不知為吏者,枉法以侵人。理官莫如平,臨財莫如廉。廉平之德,吏之寶也。非其路而行之,雖勞不至;非其有而求之,雖強(qiáng)不得。知者不為非其事,廉者不求非其有,是以遠(yuǎn)害而名彰也。故君子行廉以全其真,守清以保其身。富財不如義多,高位不如德尊。季文子相魯,妾不衣帛
2025-07-04 01:30
【摘要】【文言實詞】常見古今異義詞(雙音節(jié)詞)?1.行李:古,出使的人,如“行李之往來,共其乏困”;今,行裝。2.夫人:古,那個人,如“微夫人之力不及此”;今,人的妻子。3.師徒:古,軍隊士兵,如“寡君之師徒,不足以辱君矣”;今,師傅與徒弟。4.左右:古,動詞,調(diào)遣,如“惟君左右之”;今,名詞,表示大約,不確定。5.致死:古,效死命,如“有帶甲五千人,將以致死
2024-08-17 00:17
【摘要】(一)連鎖式引申:1、要:金文作、,《說文》:“要,身中也。”①昔楚靈王好細(xì)要。(《墨子·經(jīng)說》) ②是王之地一經(jīng)兩海,要絕天下也。(《戰(zhàn)國策·秦策》) ③吳人要而擊之,獲鄧廖。(《左傳·襄公三年》)④雖曰不要君,吾不信也。(《論語·憲問》⑤非所以要譽(yù)于鄉(xiāng)黨朋友也。(《孟子·公孫丑》)⑥地不知寒人要暖,莫把人衣做地衣
2024-08-16 02:19
【摘要】古漢語中的詞類活用現(xiàn)象摘要:在古代漢語中,詞類活用是一種普遍的現(xiàn)象。正確認(rèn)識它,對我們閱讀古籍,特別是理解漢語語法都有重要的意義。本文就從《左傳》、《戰(zhàn)國策》、《史記》等上古經(jīng)典著作中廣泛擷取相關(guān)例句,并將其細(xì)致分類,充分地證明了這種語法現(xiàn)象在古代漢語中使用的普遍性并簡要地探索了其中的規(guī)律性。與此同時,本文也對近些年來人們對于詞類活用現(xiàn)象的研究做以總結(jié)。關(guān)鍵詞:詞類活用
2024-08-16 02:01
【摘要】第一篇:雙音節(jié)詞 讀雙音節(jié)詞語 §這部分內(nèi)容除了要繼續(xù)考查第一題的聲母、韻母、聲調(diào)等情況,還要考查輕聲、兒化韻和上聲變調(diào)。 §50個雙音節(jié)詞相當(dāng)于100個單音節(jié)詞,總共20分,,、聲母、韻母、聲...
2024-10-13 11:51
【摘要】《古代漢語(一)?一、單項選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分).?????????????????(??C????),未能
2025-04-02 01:53