【摘要】 幼兒園磨課研課活動(dòng)總結(jié) 第1頁(yè)共5頁(yè) 幼兒園磨課研課活動(dòng)總結(jié) 感謝您的閱讀與下載!感謝您的閱讀與下載!感謝您的閱讀與下載!感謝您的閱 幼兒園磨課研課活動(dòng)總結(jié) 幼教...
2024-11-21 01:05
【摘要】第一篇:研課磨課共助成長(zhǎng)(定稿) 研課磨課共助成長(zhǎng) ——敦化市國(guó)培計(jì)劃(2016)小學(xué)語(yǔ)文送教下鄉(xiāng)第三階段研課磨課階段性總結(jié) 為扎實(shí)有效實(shí)施“國(guó)培計(jì)劃”,切實(shí)推進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),提升教師教學(xué)能力,...
2024-11-09 12:00
【摘要】第一篇:磨課計(jì)劃 磨課計(jì)劃 教學(xué)課題《我與老師交朋友》魯教版 目標(biāo)任務(wù) 1、通過(guò)課例研究,貫徹課標(biāo)新理念,使老師走近學(xué)生、關(guān)注學(xué)生、親近學(xué)生,提升整合素材、聚焦信息、提出好問(wèn)題的能力。拓寬情感...
2024-11-09 07:57
【摘要】讀教師如何研課磨課心得7篇 有關(guān)于自己的讀書感想,作為一名教師,可以選擇書寫心得體會(huì)記錄自己的閱讀收獲。對(duì)于心得,是不 是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編收集整理的讀教師如何研課磨課心得7篇,供大家...
2024-09-19 12:06
【摘要】1磨課到底磨什么——磨課的有效性略談海鹽海塘小學(xué)徐忠英這次,我有幸參加了為期4天的小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)骨干教師培訓(xùn)班,參與了溫州市廣場(chǎng)路小學(xué)潘旸老師的兩次磨課,收獲甚多。磨課到底要磨什么?怎樣的磨課才是最有效的?能否尋找一條有效的磨課模式,使我們的磨課在短時(shí)間里見(jiàn)效更快,讓我們的執(zhí)教老師將教學(xué)目標(biāo)定位更準(zhǔn),預(yù)設(shè)考慮得更加全面。讓我們的聽(tīng)課教
2024-09-12 11:57
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 磨課計(jì)劃 篇一:磨課計(jì)劃和磨課活動(dòng)記錄 磨課計(jì)劃和磨課活動(dòng)記錄 作者:桂婷學(xué)校:山東省壽光市稻田鎮(zhèn)田馬初級(jí)中學(xué)創(chuàng)...
2024-11-19 23:49
【摘要】教師如何研課磨課讀書心得體會(huì)800字 #讀教師如何研課磨課心得1# 9日、10日這兩天是我們農(nóng)安縣小學(xué)語(yǔ)文“送教下鄉(xiāng)”培訓(xùn)第三階段研磨課階段,9日那天早晨天空中飄著雪花,是我們?nèi)攵詠?lái)的第一場(chǎng)...
2024-12-06 23:29
【摘要】第一篇:磨課,磨什么? 磨課,磨什么? 磨課到底要磨什么? 本周是來(lái)張化萬(wàn)名師工作站培訓(xùn)的第二周,接連三天的聽(tīng)課安排,讓人的精神始終處在高度緊張的狀態(tài)下,坐在教室的后邊雙手不停地敲打鍵盤,認(rèn)真記...
【摘要】2019年語(yǔ)文磨課組磨課總結(jié)反思 送走炎夏,迎來(lái)金秋,也迎來(lái)了我們的分散研修。本次遠(yuǎn)程分散研修即將接近尾聲,本周二我們語(yǔ)文磨課二組的17位老師們z、z、z、z、z、z、z、z、z、z、z、z、z、z...
2024-10-10 14:59
【摘要】第一篇:遠(yuǎn)程研修磨課計(jì)劃 研修是一條艱辛卻又美麗的道路。 炎炎七月天,我們又迎來(lái)了遠(yuǎn)程研修。緊張的研修過(guò)程,讓我感觸良多,收獲頗豐。研修之路是艱辛的。 在這流火的七月,眾多的專家、學(xué)者齊聚省會(huì),...
2024-10-17 10:42
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 小學(xué)磨課計(jì)劃 篇一:小學(xué)數(shù)學(xué)磨課計(jì)劃 臨盤中心小學(xué) 數(shù)學(xué)教研組磨課研課活動(dòng)計(jì)劃 新的學(xué)期,新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新...
2024-11-19 23:28
【摘要】第一篇:磨課 摘要:體育教師的成長(zhǎng)離不開(kāi)對(duì)體育課堂教學(xué)的研究與實(shí)踐,結(jié)合3年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),剖析了體育教師成長(zhǎng)過(guò)程中參與體育課堂教學(xué)研究經(jīng)歷的三個(gè)階段。第一階段要廣博觀摩眾家之課,初步形成賞課的能力;第二...
2024-11-09 07:56
【摘要】第一篇:磨課 磨課 一、什么是磨課? 磨課,就是某個(gè)教師在一定時(shí)期內(nèi),在教研組成員的協(xié)助下,采取多種形式,對(duì)某課教學(xué)進(jìn)行反復(fù)、深入地學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐的過(guò)程。 二、磨課的意義 記得曾聽(tīng)到過(guò)這樣...
2024-11-15 22:46
【摘要】第一篇:磨課 七、研究問(wèn)題解決的情況 針對(duì)“課堂中生成的資源如何更有效的運(yùn)用”這個(gè)問(wèn)題我們從兩個(gè)維度去進(jìn)行觀察,一個(gè)是學(xué)生活動(dòng),一個(gè)是教師活動(dòng)。學(xué)生活動(dòng)有效性的數(shù)量、無(wú)效性的數(shù)量,老師捕捉到的有效...
2024-11-16 23:01
【摘要】第一篇:《直線、射線、線段》磨課計(jì)劃 磨課計(jì)劃 課例名稱: 直線、射線、線段(人教版)七年級(jí)上冊(cè)第四章第二節(jié)第一課時(shí)目標(biāo)任務(wù): “實(shí)踐反思、同伴互助和專業(yè)引領(lǐng)”,而“磨課”則是這三維一體的綜合...
2024-10-24 20:08