滬教版六年級下送友人李白詩三首-文庫吧資料

【摘要】12關(guān)于李白的送別詩李白作別詩，頗喜以自然景狀為襯托，如：孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流?！饵S鶴樓送孟浩然之廣陵》請君試問東流水，別意與之誰短長?！督鹆昃扑亮魟e》3青山橫北郭,白水繞東城.青山橫列在城北，白水繞過了東城。此地一為別,孤蓬萬里征.你我在這

2024-11-19 22:21

蕭紅祖父和我滬教版六年級上-文庫吧資料

【摘要】祖父和我蕭紅童年是什么？童年是什么？童年是一道美麗的風(fēng)景，紅花綠草是她的花裙子，彩蝶小鳥是她的好伙伴。這道風(fēng)景，清新亮麗。童年是什么？童年是首動人的小曲，喜怒哀樂是她的旋律，歡聲笑語是她的音符。這收小曲，稚樸無比。童年是什么

2024-11-19 21:44

滬教版六年級上受寵的象-文庫吧資料

【摘要】克雷洛夫（）的狐貍（）的公牛（）的熊（）的毛驢寓言：寓言是一種生動有趣的文學(xué)樣式，隱含有勸喻或諷刺意義。世界四大寓言家：古希臘的伊索法國的拉封丹德國的萊辛俄國的克雷洛夫

2024-11-19 12:23

滬教版六年級上望九華-文庫吧資料

【摘要】江心寺大門上一副對聯(lián)為宋代詩人王十朋所撰。你應(yīng)該如何讀？?上聯(lián)：霧朝朝朝朝朝朝朝朝散?下聯(lián)：潮長長長長長長長長消此聯(lián)的奧妙在上聯(lián)的“朝”字有兩種讀音，兩種含意：1、cháo（朝見、來臨）；zhāo（早上）。下聯(lián)的“長”字也有兩種讀音，兩種含意：1、zh?ng（

2024-11-19 06:49

魯教版六年級上詩兩首-文庫吧資料

【摘要】冰心（1900---1999），原名謝婉瑩，現(xiàn)代著名的散文家，小說家，詩人，兒童文學(xué)作家。代表詩集《繁星》《春水》，冰心的詩以抒寫純真的愛心和圣潔的母愛為主，影響很大。以“愛”的哲學(xué)認(rèn)識生活。1923年紙船寄母親冰心我從

2024-11-19 05:47

滬教版六年級上輕松的生活外三則-文庫吧資料

【摘要】Ｐ·馬烏姆沃輕松的生活?想一想：?《輕松的生活》真的輕松嗎？?這樣的生活值得稱道嗎？?假如在不妨礙、傷害別人的前提下，是否可以過自己以為的“輕松”生活呢？僅供參考：?不輕松。這正是蒼蠅那種蠅營狗茍的生活的寫照。?不值得。即使是真正的這樣的生活，也不是一個勞動者應(yīng)該做的。?可以的。但這種“輕松的

2024-11-19 12:23

泰戈?duì)枅D書館滬教版六年級上-文庫吧資料

【摘要】圖書館泰戈?duì)柼└隊(duì)?1861--1941)印度著名詩人、作家、藝術(shù)家和社會活動家。泰戈?duì)柺蔷哂芯薮笫澜缬绊懙淖骷?，他共寫?0多部詩集，被稱為“詩圣”。寫了12部中長篇小說，100多篇短篇小說，20多部劇本及大量文學(xué)、哲學(xué)、政治論著，并創(chuàng)作了1500多幅油畫譜寫了難以統(tǒng)計(jì)的眾多歌曲。文、史、哲、藝、政、經(jīng)范疇幾乎無所不包，無所不

2024-11-19 05:22

滬教版六年級上快樂河馬的故事-文庫吧資料

【摘要】快樂河馬的故事教學(xué)目標(biāo)?學(xué)會比較文中兩匹河馬的不同命運(yùn)，正確理解動物的生存權(quán)，培養(yǎng)對動物的保護(hù)意識。?反復(fù)朗讀課文，體味作者幽默風(fēng)趣的語言風(fēng)格和擬人化的表達(dá)方式。認(rèn)真朗讀課文，在讀的過程中有不會讀及不理解的字詞要隨時查字典。然后把課后字詞帶拼音寫兩遍。解釋：“尊

2024-11-19 22:22

滬教版六年級上六月教案-文庫吧資料

【摘要】六月教學(xué)目標(biāo)1、誦讀詩歌，理解六月的豐富色彩所蘊(yùn)含的深意。2、通過想象用語言和筆墨描摹出詩歌中所呈現(xiàn)出的畫面。3、回憶童年的美麗與歡樂，寫出屬于自己的六月詩。說明：這首詩歌輕松活潑，頗具童心，其中有詩人作為一個成年人對天真無邪的童年的羨慕，更有孩子們在美麗的六月所散發(fā)出的那股純真，那份盎然的生命活力——

2024-12-09 05:21

滬教版六年級下春風(fēng)-文庫吧資料

【摘要】林斤瀾學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、找出描寫北方春風(fēng)氣勢和力量的詞句，體會北方春風(fēng)粗獷、壯美的特點(diǎn)。2、學(xué)習(xí)文中對比和襯托的手法，體會作者對北方春風(fēng)的贊美之情。一、讀準(zhǔn)下列字音：冰硯冰溜冰碴乍暖還寒

2024-11-19 12:23

滬教版受寵的象五四制，六年級上-文庫吧資料

【摘要】受寵的象克雷洛夫知識卡片一寓言是文學(xué)體裁的一種，篇幅大多短小，往往運(yùn)用擬人化的手法，講述帶有勸諭或諷刺意味的故事。知識卡片二世界四大經(jīng)典寓言古希臘的伊索寓言17世紀(jì)法國的拉·封丹寓言18世紀(jì)德國的萊辛寓言19世紀(jì)俄國的克雷洛夫寓言克雷洛夫寓言的藝

2024-12-09 00:50

滬教版六年級上受寵的象之二-文庫吧資料

【摘要】克雷洛夫克雷洛夫（1769—1844）俄國劇作家、新聞工作者和寓言作家。他出身于莫斯科一個下級軍官家庭，早年生活貧苦。1782年，克雷洛夫來到彼得堡，先后從事《早晨》、《精靈郵報》、《觀察家》、《圣彼得堡水星》等諷刺性刊物的編輯和出版工作。這一時期他發(fā)表過三個諷刺喜劇?！动偪竦募彝ァ贰ⅰ稅鹤鲃〉娜藗儭泛汀肚?/span>

2024-11-19 12:23

滬教版六年級上父與子漫畫選-文庫吧資料

【摘要】《父與子》漫畫選作者：奧·卜勞恩老崔要吃飯，小崔不見了。老崔找小崔，小崔在看書。小崔走出門，老崔卻進(jìn)門。小崔要吃飯

2024-11-19 12:23

滬教版六年級下西墻-文庫吧資料

【摘要】西墻松江區(qū)佘山學(xué)校楊勇華刷石灰：掛草簾：種草籽：種爬山虎：大面積逃離，···只剩下幾塊貼心的石灰。剩下一些光桿簾篙煥然一新雨滴被彈回去擋了幾年風(fēng)雨。西墻一年換一次血液，永遠(yuǎn)不會老

2024-11-19 22:21

滬教版數(shù)學(xué)六年級上冊比例-文庫吧資料

【摘要】比例教學(xué)目標(biāo)?1．通過解決實(shí)際問題的活動，理解比例意義，掌握比例的基本性質(zhì)。?2．經(jīng)歷分析數(shù)量關(guān)系、觀察和討論的過程，進(jìn)一步體會比例的意義，會運(yùn)用比例的基本性質(zhì)解簡單的問題。?3．在積極思考、積極參與討論的活動中，自覺改進(jìn)學(xué)習(xí)，促進(jìn)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和溝通、交流能力的提高。小華和小杰到小明家玩，小明拿著咖

2024-12-19 08:51

六年級上十六字令三首滬教版(專業(yè)版)

六年級上十六字令三首滬教版(留存版)

六年級上十六字令三首滬教版-文庫吧

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