初二年級(jí)組工作計(jì)劃-文庫吧資料
2025-08-09 00:50本頁面
【正文】 進(jìn)行深入研究，找出學(xué)生存在的問題，商討要做的工作，尋找提高學(xué)生成績的有效辦法。(9)、督促組內(nèi)教師不要有體罰和變相體罰等有違教育教學(xué)規(guī)律的情況發(fā)生。(7)、班主任要重視學(xué)生的廣播操和跑操活動(dòng)，把它當(dāng)作學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成的一部分來做，組內(nèi)教師也要協(xié)助班主任抓好學(xué)生的眼保健操。(5)、不定期檢查班級(jí)衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生以及個(gè)人衛(wèi)生，督促各班衛(wèi)生員做好每天的晨檢工作。(3)、以各類評(píng)優(yōu)活動(dòng)為載體，號(hào)召發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與，樹立起一種“我以班級(jí)為榮、班級(jí)以我為榮”的意識(shí)，增強(qiáng)班集體的凝聚力，為形成一個(gè)優(yōu)秀的班集體奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)，進(jìn)而完善人格。實(shí)施生命教育，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、尊重生命，熱愛生命，生命教育幫助學(xué)生完善人格，健康成長。(1)、利用晨會(huì)、班會(huì)、法制心理教育活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、心理健康和行為規(guī)范養(yǎng)成教育。(4)、年級(jí)主任要帶頭學(xué)習(xí)，要組織年級(jí)部老師開展教育教學(xué)科研活動(dòng)，進(jìn)行案例研究，使理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索成為推動(dòng)教育教學(xué)前進(jìn)的兩翼。(3)、勤于學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，眼睛盯在質(zhì)量上，功夫化在備課上，點(diǎn)子出在課堂上，保證和提高教學(xué)質(zhì)量，做領(lǐng)導(dǎo)滿意、學(xué)生喜歡、家長放心的好老師。教師之間要有團(tuán)隊(duì)合作精神，為同一目標(biāo)而奮斗。打造年級(jí)文化:（1）級(jí)訓(xùn)：好習(xí)慣使人終身受益（2）年級(jí)部的核心教育理念：培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)中的成功者（3）年級(jí)口號(hào)：從基礎(chǔ)抓起，從現(xiàn)在談起，從小事做起；零起點(diǎn)，快節(jié)奏，嚴(yán)要求；不為自己找借口，不為他人添麻煩。(5)、工作交流。每個(gè)班主任必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論和心理教育理論，積極探索班級(jí)管理的有效方法，善于做好每一個(gè)學(xué)生的思想教育工作，協(xié)調(diào)好任課老師之間、老師與學(xué)生之間的關(guān)系。班主任、任課老師與家長要經(jīng)常聯(lián)系，與家長配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想動(dòng)態(tài)。(3)、加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系。班主任要關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，特別關(guān)注弱勢(shì)群體、困難學(xué)生的教育。以規(guī)范引導(dǎo)人、以及時(shí)評(píng)價(jià)提醒人，以集體制約人，讓學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，增強(qiáng)學(xué)生自我約束、自我管理、自主發(fā)展的能力，最終使學(xué)生走向自覺自律。班主任隊(duì)伍建設(shè)(1)、以學(xué)生基本素質(zhì)提高為重點(diǎn)。 四、具體措施（一）德育工作這學(xué)期我年級(jí)要狠抓思想品德的教育工作，建設(shè)優(yōu)良的班風(fēng)和級(jí)風(fēng)。 決不放棄任何一名初二年級(jí)學(xué)生，繼續(xù)力爭(zhēng)全學(xué)年無流生，確保100%的鞏固率。爭(zhēng)取使期末調(diào)研測(cè)試中，各學(xué)科的“一均三率”綜合名次躋身全區(qū)前15名。 三、總體目標(biāo)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和研究，轉(zhuǎn)變教學(xué)方法，深化教學(xué)改革，樹立長期的教育教學(xué)新理念，以“導(dǎo)學(xué)案”和“小組合作學(xué)習(xí)”為抓手，打造具有本校特色的“雙主協(xié)作、四段全效”的學(xué)生自主學(xué)
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