【正文】 有選擇性地進(jìn)行局部模仿，從而使新教師形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格 。
　　（二）年輕教師取經(jīng)、學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取出成績(jī)。分層、有序地開(kāi)展教研活動(dòng)，使教研活動(dòng)更成熟、有效，切實(shí)提高我校語(yǔ)文老師的專業(yè)水平。教研組將圍繞“探索實(shí)效性語(yǔ)文課堂教學(xué)模式”這個(gè)主題，深入開(kāi)展精讀課文教學(xué)有效性研討活動(dòng)。
　　三、主要工作及具體措施
　?。ㄒ唬┕歉山處熓痉?、把關(guān)，當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。
　　根據(jù)上學(xué)期制定的語(yǔ)文常規(guī)活動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)、過(guò)關(guān)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，在自主活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，促進(jìn)個(gè)性和諧發(fā)展。
　　加強(qiáng)教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點(diǎn)課文，進(jìn)行文本細(xì)讀，交流教學(xué)心得。開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
　　二、工作目標(biāo)
　　以課改為中心，組織教師學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深入課堂教學(xué)研究，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。
　　本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師評(píng)課的指導(dǎo)，使教師的評(píng)課規(guī)范化，系統(tǒng)化，定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會(huì)診式行動(dòng)研究”，促進(jìn)新教師的成長(zhǎng)，加快我鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文教師隊(duì)伍成長(zhǎng)速度和小學(xué)語(yǔ)文教育質(zhì)量的全面提高。
　　收集課題活動(dòng)材料。
　　協(xié)助開(kāi)展好我校的區(qū)級(jí)公開(kāi)課。
　　高三英語(yǔ)復(fù)習(xí)研討會(huì)。
　　組織好高三第一次?？?、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。
　　三月份：組織理論學(xué)習(xí)。
　　制訂好本組本學(xué)期的校公開(kāi)課、示范課、匯報(bào)課計(jì)劃，并組織好聽(tīng)課、評(píng)課等工作。
　　3．加強(qiáng)課題研究，提升教科研研究水平；加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師的教學(xué)能力。在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)，從而有效地提高課堂教學(xué)效率。
　　強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”。
　　組織本組教師學(xué)習(xí)《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》及課標(biāo)解度，積極實(shí)踐高中英語(yǔ)牛津教材，組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn)，探索新教材的教學(xué)模式，組織好新教材的研究課活動(dòng)，為全組教師提供交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升我校英語(yǔ)教師的英語(yǔ)教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為我校爭(zhēng)創(chuàng)“三星”級(jí)高中而發(fā)揮我組的力量。以新課程理念指導(dǎo)教研工作，加強(qiáng)課程改革，緊緊地圍繞新課程實(shí)施過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題，尋求解決問(wèn)題的方法和途徑。
　　我們將繼續(xù)本著團(tuán)結(jié)一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實(shí)效的原則，在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下，出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。
　　積極開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，每位教師聽(tīng)課不少于20節(jié)，青年教師不少于40節(jié)，興“聽(tīng)課，評(píng)課”之風(fēng)，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽(tīng)隨堂課。特別要把起始年級(jí)新教材的教研活動(dòng)作為工作的重點(diǎn)。
　　二、常規(guī)教學(xué)方面：
　　1加強(qiáng)教研組建設(shè)。
　　（5）質(zhì)量關(guān)。
　　（4）考試關(guān)。
　　（3）作業(yè)關(guān)。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。
　?。?）備課關(guān)。
　　、充分發(fā)揮教研組的作用，把先進(jìn)理念學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，做到以學(xué)促研，以研促教，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
　　主要工作
　　一、教研組建設(shè)方面：
　　深入學(xué)習(xí)課改理論，積極實(shí)施課改實(shí)踐。同時(shí)，以新課程理念為指導(dǎo)，在全面實(shí)施新課程過(guò)程中，加大教研、教改力度，深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究?！　?20XX—2019學(xué)年度第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃
　　指導(dǎo)思想
　　以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進(jìn)教學(xué)改革?！　≡啻沃鞒窒嚓P(guān)晚會(huì)，有較豐富的主持經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于大型文體活動(dòng)有一定的策劃經(jīng)驗(yàn)，曾策劃組織學(xué)校的“首屆心理健康活動(dòng)月”、“千色佳人愛(ài)心晚會(huì)”、“首屆福杯羽毛球團(tuán)體賽”等一系列活動(dòng)?！　∽源笠幌聦W(xué)期開(kāi)始接觸美國(guó)福特基金教育項(xiàng)目，并且擔(dān)任學(xué)院分項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，積極參加學(xué)校“美國(guó)福特基金教育項(xiàng)目”申報(bào)，接受了美國(guó)福特基金項(xiàng)目組專家團(tuán)隊(duì)的系統(tǒng)培訓(xùn)，有力地提高了在項(xiàng)目申報(bào)、項(xiàng)目規(guī)劃、項(xiàng)目實(shí)施及項(xiàng)目監(jiān)測(cè)等方面的認(rèn)識(shí)與執(zhí)行能力，也在較大程度上培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與創(chuàng)新意識(shí)。　　與此同時(shí)，在眾多活動(dòng)的策劃與組織過(guò)程中，與社會(huì)商家接觸交流較多，在協(xié)商提供贊助及學(xué)生校園商業(yè)活動(dòng)方面積累了一定的操作經(jīng)驗(yàn)?！　　　€(gè)人自傳　　本人在大學(xué)階段，通過(guò)競(jìng)選擔(dān)任學(xué)校最大學(xué)生社團(tuán)“心理援助社”理事長(zhǎng)一職，并兼任校學(xué)生會(huì)助理。有較快的思維反應(yīng)能力、較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力。　　對(duì)待細(xì)節(jié)問(wèn)題上細(xì)心謹(jǐn)慎，辦事有較強(qiáng)的原則性?！　【C合自評(píng)：　　為人正直、誠(chéng)實(shí)，自我認(rèn)知能力較好，性格外向開(kāi)朗，對(duì)于新事物有較快的接受能力，處理問(wèn)題比較嚴(yán)謹(jǐn)，有創(chuàng)新思維和良好的心態(tài)?！　∮辛己玫臏贤芰驼Z(yǔ)言表達(dá)能力。有良好的親和力和微笑服務(wù)意識(shí)?！　∈煊胦ffice等系列辦公軟件。處在這個(gè)工作崗位，要求我更耐心、細(xì)致。　　1完成上級(jí)交辦的其他工作?！　?公司各證件的年審工作：組織機(jī)構(gòu)代碼證、社保證等其他證件。　　1負(fù)責(zé)辦公室日常事務(wù)及突發(fā)事件的處理工作。　　1負(fù)責(zé)做好公司各種會(huì)務(wù)的后勤組織保障工作。