【摘要】第一篇:八年級(jí)語(yǔ)文《阿西莫夫短文兩篇》教案 引導(dǎo)語(yǔ):《阿西莫夫短文兩篇》主要告訴我們不同領(lǐng)域的科學(xué)發(fā)現(xiàn)可以互相啟發(fā),從而有新的發(fā)現(xiàn);要學(xué)會(huì)從不同角度思考問(wèn)題的方法。以下是小編整理的八年級(jí)語(yǔ)文《阿西莫...
2024-10-25 15:10
【摘要】教案人教版八年級(jí)語(yǔ)文阿西莫夫短文兩篇 教學(xué)設(shè)計(jì)(A) 這是兩篇科普短文,它的突出特點(diǎn)是以論證為主,綜合運(yùn)用不同領(lǐng)域的科學(xué)知識(shí) 見解新穎。讓學(xué)生把握各篇內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的探究欲望和創(chuàng)新認(rèn)識(shí)。 ...
2025-01-25 04:54
【摘要】教案人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《阿西莫夫短文兩篇》 【學(xué)習(xí)目的】 1、把握兩篇短文的內(nèi)容,明確說(shuō)明對(duì)象,理清寫作思路。 2、體會(huì)課文中的補(bǔ)充說(shuō)明的作用和含義。 3、理解不同領(lǐng)域的科學(xué)發(fā)覺能夠互相啟發(fā)...
2025-01-25 05:26
【摘要】教案人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《阿西莫夫短文兩篇》 內(nèi)容預(yù)覽: 《阿西莫夫短文兩篇》教案 一、教學(xué)目的 1.不同領(lǐng)域的科學(xué)發(fā)覺能夠互相啟發(fā),從而發(fā)覺新的論據(jù)或得出新的結(jié)論。 2.短文兩篇所說(shuō)明的研...
【摘要】部編八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)6《阿西莫夫短文兩篇》 一、說(shuō)教材 《阿西莫夫短文兩篇》是全日制普通高級(jí)中學(xué)教課書人教版八年級(jí)上冊(cè)第2單元的第2篇課文。本冊(cè)書說(shuō)明文閱讀共兩個(gè)單元,可以說(shuō)重在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)說(shuō)...
2025-04-05 03:53
【摘要】教案人教版八年級(jí)語(yǔ)文《阿西莫夫科普短文兩篇》 教學(xué)目的: 1.不同領(lǐng)域的科學(xué)發(fā)覺能夠互相啟發(fā),從而發(fā)覺新的論據(jù)或得出新的結(jié)論。 2.短文兩篇所說(shuō)明的研究成果。 3.短文的行文順序及說(shuō)明方法、語(yǔ)...
2025-01-25 04:52
【摘要】本文選自《新疆域》,作者阿西莫夫(1920—1992),美國(guó)著名的科普作家和科學(xué)幻想小說(shuō)家。他發(fā)表的科幻小說(shuō)和科普作品至今已有300多部,是公認(rèn)的當(dāng)今美國(guó)科幻小說(shuō)家的泰斗。異齒龍三角龍鴨嘴龍霸王龍恐龍無(wú)處不在初讀課文,獨(dú)立思考:
2024-12-08 14:23
【摘要】教案人教版八年級(jí)語(yǔ)文《阿西莫夫短文兩篇》1 教學(xué)目的 了講解明的內(nèi)容,理清說(shuō)明的順序。 體會(huì)簡(jiǎn)練、縝密、生動(dòng)的語(yǔ)言。 加強(qiáng)學(xué)生的科學(xué)認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生多角度看咨詢題的才能。 教學(xué)重點(diǎn) 理解科普...
2025-01-25 04:59
【摘要】教案人教版八年級(jí)語(yǔ)文《阿西莫夫短文兩篇》2 教學(xué)建議 一、主題思想 恐龍是古爬行動(dòng)動(dòng)物,品種繁多,體型各異,小的體長(zhǎng)不到一米,大的體長(zhǎng)數(shù)十米,重達(dá)四五十噸。有食肉的,也有食植物的。它們?cè)诘厍蛏系?..
【摘要】阿西莫夫科普短文兩篇恐龍無(wú)處不有被壓扁的沙子寫作背景:長(zhǎng)期以來(lái),人們?cè)噲D解釋地球上陸地和海洋的起源,曾提出各種各樣的假說(shuō)?,F(xiàn)在,地質(zhì)學(xué)家們普遍認(rèn)為,在2億年前,地球上所有的大陸都是連在一起的,后來(lái)由于某種原因,這塊超級(jí)古大陸一分為二,繼而又四分五裂,相繼形成了北美洲和亞歐大陸、南極洲、非洲、南美洲、大洋洲、新西蘭和印度次大陸。這就是在地質(zhì)學(xué)
2024-08-14 14:27
【摘要】教案人教版八年級(jí)語(yǔ)文《阿西莫夫短文兩篇》6 教學(xué)目的: 1、了講解明的內(nèi)容,理清說(shuō)明的順序。 2、加強(qiáng)學(xué)生的科學(xué)認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生多角度看咨詢題的才能。 教學(xué)重點(diǎn) 理解科普文章的精確、生動(dòng)的語(yǔ)言...
2025-01-25 05:54
【摘要】教案人教版八年級(jí)語(yǔ)文《阿西莫夫短文兩篇》4 阿西莫夫科普短文兩篇 這是兩篇科普短文,它的突出特點(diǎn)是以論證為主,綜合運(yùn)用不同領(lǐng)域的科學(xué)知識(shí),見解新穎。讓學(xué)生把握各篇內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的探究欲望和創(chuàng)...
【摘要】教案人教版八年級(jí)語(yǔ)文《阿西莫夫短文兩篇》5 課文研討 一、整體把握 這兩篇科普短文選自阿西莫夫晚年的著作《新疆域》。阿西莫夫在本書序文中說(shuō),這些文章,是“對(duì)科學(xué)近期進(jìn)展的回憶和對(duì)導(dǎo)致我們構(gòu)成明晰...
【摘要】教案人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《阿西莫夫科普短文兩篇》三 ●教學(xué)目的 知識(shí)目的 1.積累詞語(yǔ),掌握“遺骸、褶皺、劫難、追溯”等詞的讀音,理解“劫難、致密、追溯、天衣無(wú)縫”等詞的詞義,并學(xué)會(huì)運(yùn)用。 2...
2025-01-25 04:53
【摘要】6700萬(wàn)年前的食肉類恐龍模型古盜龍德國(guó)食肉類恐龍模型傳奇的康沃爾海怪有著長(zhǎng)脖子,很像生活在6500萬(wàn)年前的長(zhǎng)頸龍加拿大一名古生物學(xué)家在挖掘一塊白堊紀(jì)恐龍化石恐龍圖展古代恐龍圖尾羽龍?jiān)贾腥A龍侏羅紀(jì)恐龍公園中國(guó)發(fā)現(xiàn)的四翅龍?聽讀課文,并結(jié)合大屏展示的圖片,了解課文
2024-11-29 02:56