【摘要】10的分與合教學內(nèi)容一年級上冊37頁例題及想想做做。共幾課時1類型新授第幾課時1三維目標1．通過動手實踐、自主探索、合作交流自己得出并掌握10的分與合。、發(fā)散思維能力和語言表達能力。，更加樂意學習數(shù)學。
2024-12-17 04:55
【摘要】10的分與合教學內(nèi)容：蘇教版一上第35頁。教學目的：知識與技能：通過學生動手實踐、自主探索、合作交流得出并掌握10的組成，加深對10的認識。數(shù)學思考：通過學生的自主探索、交流10的分與合的規(guī)律，使學生體會分與合的思想。解決問題：初步學會用動手操作的方法解決數(shù)學問題。情感與態(tài)度：
【摘要】蘇教版一年級數(shù)學上冊學習目標：1.使同學們能夠熟悉6-10的分與合。2.能夠熟練正確地寫出6-10各數(shù)的組成。6個氣球，分在兩個手里拿，可以怎樣分？651615642624633把7個
2024-12-20 21:06
【摘要】6－7的分與合教學內(nèi)容第32頁例題和“試一試”，完成第33頁“想想做做”。三維目標1．讓學生經(jīng)歷6和7的分與合的探索過程，知道6和7各能分成哪兩個數(shù)，哪兩個數(shù)能合成6和7。2．讓學生在活動過程中進一步接受分與合的數(shù)學思想，接受分析和綜合思維方法的熏陶。3．進一步培養(yǎng)學生自主探索和合作交流的意識。教
2024-12-17 04:54
【摘要】6-9的分與合教學目標：1.使同學們進一步體會分與合的思想。2.熟悉6-9各數(shù)的組成，進一步認識10以內(nèi)的數(shù)。3.培養(yǎng)學生的合作交流及動手操作能力。教學過程：一、激趣導入同學們，昨天我們學習了4、5的分與合，同學們掌握了（通過實物學習數(shù)的組成，從數(shù)的一種組成能聯(lián)想出另一種組成等）方法，今天請同學們用同樣的方法
2024-12-16 08:00
【摘要】“6、7的分與合”教學方案簡要提示：本課教學內(nèi)容是課程標準江蘇教育版《數(shù)學》一年級上冊第七單元32、33頁“6、7的分與合”。通過教學，讓學生經(jīng)歷6和7的分與合的探索過程，知道6和7各能分成幾和幾，幾和幾能合成6或7；初步學會有序地操作、思考、記憶，體會分與合的思想，培養(yǎng)初步的觀察、分析、抽象和推理能力；使學生在數(shù)學活動
2024-12-16 04:41
【摘要】6、7的分與合教學內(nèi)容：教科書第32頁例題及“想想做做”1～4題。教學目標：1.經(jīng)歷動手實踐、自主探索、合作交流的學習過程，掌握6、7的組成，加深對10以內(nèi)數(shù)的認識。2.發(fā)展初步的動手實踐能力、語言表達能力和合作交流能力。3.體會分與合的思想，受到辨證唯物主義的啟蒙教育。
【摘要】蘇教版一年級數(shù)學上冊8-9分與合教學目標：，學會8、9的組成，初步能從9的一種組成推出另一種組成，培養(yǎng)同學們合作學習的意識和動手實踐的能力。2.使同學們在相互交流中探索簡單規(guī)律，逐步提高語言表達能力。填數(shù)：325454哪兩堆合起來是4個，用線連起來。哪兩盤合起來是5個，用線連起來。在葉子上
2024-11-19 00:35
【摘要】（蘇教版）一年級數(shù)學教案上冊分與合（一）2—5的分與合教學目標：在活動中經(jīng)歷2、3、4、5各數(shù)分與合的學習過程，體會分與合的思想。培養(yǎng)初步的合作學習意識和動手的能力。教學過程：激趣鋪墊：1、設疑——提問——講述（教師拿3朵花拿在一只手上，如果用兩只手
2024-12-13 10:05
【摘要】2－5的分與合教學目的：1.使學生體會分與合的思想。2.比較熟練地掌握數(shù)2、3、4、5的組成，加深對10以內(nèi)數(shù)的認識。3.使學生在活動中培養(yǎng)合作學習的意識和動手操作的能力，并在相互交流中探索簡單規(guī)律，逐步提高語言表達能力。教學過程：一、激趣導入今天小明帶來了幾個桃子和兩個盤子，他要分給我們幾個最聽話的小朋
【摘要】課題：8、9、10分與合練習劉海燕教學內(nèi)容：教材第39、39頁教學目標知識與技能：通過練習，鞏固8、9、10的分與合。過程與方法：在活動中培養(yǎng)學生有序思考與聯(lián)想的能力。情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學生的合作意識和學習興
2024-11-28 01:00
【摘要】8、9的分與合教學內(nèi)容：蘇教版一上第33—34頁“想想做做”第5—8題。教學目標：1.經(jīng)歷動手實踐、自主探索、合作交流的學習過程，比較熟練地有序地掌握8、9的組成。2.培養(yǎng)學生的動手實踐能力、語言表達能力和合作交流意識。3.進一步體會分與合的思想，滲透辨證唯物主義觀點的啟蒙教育。教學重點：通過
2024-11-27 19:59
【摘要】888817625344999918726354你還能想到什么？48259710146想想填填６10５１３９10哪兩個數(shù)合起來是10？8631925475一九一九，好朋友；二
2024-12-07 00:29
【摘要】蘇教版一年級數(shù)學上冊學習目標：使同學們能夠掌握數(shù)字10的組成，能夠正確地分、合數(shù)字10。10你能有次序地涂一涂，把每串珠分一分嗎？10911082105510641073有次序1091108210551064
2024-12-07 00:47
【摘要】6—10的寫法教學內(nèi)容：教科書第9頁6—10的寫法及自主練習2、4、5題。教學目標：1.學寫6—10各數(shù)。2.初步滲透數(shù)的組成、按群計數(shù)和簡單的找規(guī)律。3.感受數(shù)與日常生活的密切聯(lián)系，體驗學習數(shù)學的樂趣。教學過程：一、創(chuàng)設情景，揭示課題師：數(shù)學王國今天可熱鬧了，原來數(shù)字娃娃在開會
2024-12-13 07:28
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