【摘要】蘇教牛津版四年級英語上冊教案unit2Inatoyshop第二課時教學內容：A部分后面三幅圖，并完成B，C部分。Singasong.教學目標：1．單詞abear達到三會adog,apanda達到四會。2．能正確運用對話中的交際用語，并對Thisis/That’smy/y
2024-12-16 21:51
【摘要】Unit2Inatoyshop練習題班級__________姓名__________一、選擇填空()1.__________that?__________atiger.A.What’s;It’sB.What;It’sC.what’s;it’s()2.That’syour_
2024-12-13 15:23
【摘要】Unit2Inatoyshop聽力部分一、聽錄音，將下列單詞排序，序號寫在橫線上：1.A.rubberB.rulerC.rabbitD.red____________________________2.A.whatB.thatC.where
2024-12-13 04:22
【摘要】牛津小學英語4AUnit3Apurse？？Fillintheblanks:A:,what’sthat_______?B:It’sa________.A：Isthatyour?C:No,it_____.
2024-12-12 21:22
【摘要】牛津小學英語4AUnit4Ilike…acarDoyoulikecars?Yes,Ido./No,Idon’t.ToyshopDoyoulikethis…?Yes,Ido.Doyoulikethat…?No,Idon’t.ToyshopA.Readandsay
2024-12-12 22:56
【摘要】Module3Unit1ThefirstperiodAimsanddemands:1.Learnthenumbers:11--202.Learnthenewpattern:Countthe___s.Thereis/are…TeachingDesign:一、Pre-task1.Singason
2024-11-27 20:10
【摘要】Unit2Inatoyshoplion獅子一頭獅子alionIt’samonkey.What’sthat?It’sapanda.It’sacat.what’sthat?What’sthat?It’sadog.Hello.
2024-12-19 09:20
【摘要】（蘇教牛津版）四年級英語上冊教案unit3第一課時教學內容：Readandsay.教學目標：能聽懂、會說、會讀單詞apurse.能聽懂、會說、會讀日常交際用語Comehere.Letmesee.Notatall.Excuseme,…?I’msorry.Sorry,Idon’tknow.Wher
2024-12-17 05:46
【摘要】蘇教牛津版四年級英語上冊教案unit3Apurse第四課時教學內容：D部分Look,readandplete及G部分１．Lookandread.2.Makeandplay.教學目標：能聽懂、會說、會讀和會寫句型Where’smy…?It’sin/onthe…能看懂、會讀G1部
2024-11-28 01:52
【摘要】（蘇教牛津版）四年級英語上冊教案unit3第五課時教學內容：復習本單元所學內容，做練習冊，操練F部分內容復習操練，讓學生熟練掌握運用本單元中的句型對話。教學過程：一、WarmupSingtwosongs《Wearehappybees》《Perhaps》.Sayarhyme《Alittleboo
【摘要】（蘇教牛津版）四年級英語上冊教案unit7第二課時教學內容：BLook,readandlearn.CLook,chooseandsay教學目標：能聽得懂、會說、會讀和會拼寫單詞eat,drink,write,read,close,open.能在適當?shù)膱龊险_使用祈使句。教
【摘要】Unit2Let’smakeafruitsaladapineappleabananaagrapeamangoDoyouhavea/an/any…?Let’
2024-12-06 23:56
【摘要】4AUnit3ApurseSINGASONGWearehappybeesPurse,purse,where’s(在哪里)thepurse.There,there,overthere(在那邊).BenLiuTaoNo,itisn’t.Perhapsit’sBen’s.
2024-11-19 06:21
【摘要】（蘇教牛津版）四年級英語上冊教案unit10第二課時教學內容：Unit10PartB教學目標：通過復習，使學生熟練地掌握本冊教材所學的單詞。能根據(jù)圖片填上合適的單詞。教學進程：Step1:WarmupGreetings.（讓學生自由運用本冊所學交際用語進行交際）Singa
【摘要】Who/is/thatboy?He’sa/student.Who/is/thatman?He’sa/doctor.Who’s/this/woman?She’sa/doctor.Who’s/that/woman?She’sa/nurse.She’sanurse._____,_____.
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