【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,能正確判斷真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù),加深對(duì)分?jǐn)?shù)的理解。?,培養(yǎng)大家的觀察比較判斷能力。?,培養(yǎng)大家的觀察、比較、分析、抽象、概括等能力。復(fù)習(xí)2367表示的意義是什么?、23表示把單位“1”平均分成3份,取其中的2份,用分?jǐn)?shù)表示是23
2024-12-12 22:31
【摘要】假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)數(shù)的方法,知道帶分?jǐn)?shù)是整數(shù)和真分?jǐn)?shù)合成的數(shù)。,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感,培養(yǎng)觀察、比較、抽象、概括等能力。,增強(qiáng)大家主動(dòng)探索與合作的意識(shí),樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。引導(dǎo)大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個(gè)事物。教學(xué)目標(biāo):復(fù)習(xí)導(dǎo)入:看下面的圖形,填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)
2024-12-12 21:13
【摘要】真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)我會(huì)說真分?jǐn)?shù):314385你能用分?jǐn)?shù)來表示下圖各陰影部份嗎?(真分?jǐn)?shù))像我還會(huì)說假分?jǐn)?shù):444645(假分?jǐn)?shù))像它比1小它大于或等于1分子比分母小分子等于分母真分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)31438
2025-07-26 04:17
【摘要】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.懂得什么叫做真分?jǐn)?shù),什么叫做假分?jǐn)?shù),以及它們與“1”的關(guān)系。2.能判別真分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)。3.能把分子恰好是分母的倍數(shù)的假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)。2.用分?jǐn)?shù)表示下列各式的商,并說出各個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位。3÷5=7&
2024-11-19 02:43
【摘要】真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)教學(xué)要求:1、使學(xué)生理解真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)的意義,能正確地區(qū)分真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù),學(xué)會(huì)把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)。2、培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、抽象概括的能力。3、滲透集合轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法。教學(xué)重點(diǎn):真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的特征。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境1.用分?jǐn)?shù)表示圖中的陰影部分。()
2024-11-28 00:13
【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)教學(xué)目標(biāo)?,能正確判斷真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù),加深對(duì)分?jǐn)?shù)的理解。?,培養(yǎng)觀察、比較、分析、抽象、概括等能力。把一個(gè)圓看作單位“1”,分別涂色表示它下面的分?jǐn)?shù)。414434把一個(gè)圓看作單位“1”,分別涂色表示它下面的分?jǐn)?shù)。4144
2024-12-21 19:22
【摘要】真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)教學(xué)目標(biāo)?,能正確判斷真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù),加深對(duì)分?jǐn)?shù)的理解。?,培養(yǎng)大家的觀察、比較、分析、抽象、概括等能力。想一想:每個(gè)圓平均分成了幾份?每份是幾分之幾?涂色部分應(yīng)該表示這樣的幾份?把一個(gè)圓看作單位“1”,分別涂色表示它下面的分?jǐn)?shù)。想一想:如果要表示5個(gè),該怎樣涂色呢?41
2024-12-07 01:04
【摘要】2.真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)用分?jǐn)?shù)表示出各圖的涂色部分,再比較每個(gè)分?jǐn)?shù)中分子和分母的大小。分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫真分?jǐn)?shù)。真分?jǐn)?shù)小于1。1334561這些分?jǐn)?shù)比1大,還是比1小?真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)比較下面每個(gè)分?jǐn)?shù)中分子和分母的大小。分子比分母大或分子和分母相等的分?jǐn)?shù)叫做假分?jǐn)?shù)
2025-05-07 22:20
【摘要】第一篇:真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù) 真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù) 教學(xué)目標(biāo) ①使學(xué)生理解真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)的意義,能正確地區(qū)分真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù),學(xué)會(huì)把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)。②培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、抽象概括的能力。③滲透集合轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思...
2024-10-21 12:37
【摘要】第一篇:五真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)教案 《真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)及設(shè)計(jì)理念 一、呈現(xiàn)生活素材,感知單位“1”。 生活中,分?jǐn)?shù)無處不在-----分?jǐn)?shù)是怎么來的? 列舉:一張紙、一條線段、一個(gè)圓、一堆蘋果...
2024-10-21 06:16
【摘要】蘇教版數(shù)學(xué)第十冊(cè)一復(fù)習(xí)二真分?jǐn)?shù)三假分?jǐn)?shù)四假分?jǐn)?shù)化整數(shù)復(fù)習(xí)2367表示的意義是什么?、23表示把單位“1”平均分成3份,取其中的2份,用分?jǐn)?shù)表示是23表示把單位“1”平均分成7份,取其中的6份,用分?jǐn)?shù)表示是6
2024-12-19 10:45
【摘要】復(fù)習(xí)2367表示的意義是什么?、23表示把單位“1”平均分成3份,取其中的2份,用分?jǐn)?shù)表示是23表示把單位“1”平均分成7份,取其中的6份,用分?jǐn)?shù)表示是6767復(fù)習(xí)5634說出78、、的分?jǐn)?shù)單位及有
2025-05-06 03:04
【摘要】復(fù)習(xí)2367表示的意義是什么?、5634說出78、、的分?jǐn)?shù)單位及有幾個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。314365這些分?jǐn)?shù)比1大,還是比1???分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù)。真分?jǐn)?shù)小于1。這些分?jǐn)?shù)比1大,還是比1?。?/span>
2025-01-26 09:41
【摘要】真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)南平市延平區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)梁遠(yuǎn)江我會(huì)說真分?jǐn)?shù):314385你能用分?jǐn)?shù)來表示下圖各陰影部份嗎?(真分?jǐn)?shù))像我還會(huì)說假分?jǐn)?shù):444645(假分?jǐn)?shù))像它比1小它大于或等于1分子比分母小分子等于分母真分?jǐn)?shù)假分
【摘要】真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)教學(xué)內(nèi)容:教科書第38-39頁的例2、例3,“練一練”和練習(xí)七的1-4題。教學(xué)目標(biāo):(一)使學(xué)生認(rèn)識(shí)真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù),并掌握它們的特征,了解它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。(二)使學(xué)生理解并掌握假分?jǐn)?shù)化整數(shù)的方法。(三)培養(yǎng)學(xué)生觀察,比較和抽象概括的能力,滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):(一)真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的特征
2024-12-04 06:15