【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)教學(xué)目標(biāo)?,能正確判斷真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù),加深對分?jǐn)?shù)的理解。?,培養(yǎng)觀察、比較、分析、抽象、概括等能力。把一個圓看作單位“1”,分別涂色表示它下面的分?jǐn)?shù)。414434把一個圓看作單位“1”,分別涂色表示它下面的分?jǐn)?shù)。4144
2024-12-21 19:22
【摘要】......真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)、帶分?jǐn)?shù)及其互化教學(xué)內(nèi)容:青島版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊第15-19頁自主練習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的意義,知道帶分?jǐn)?shù)是一部分假分?jǐn)?shù)的另一種書寫形式,能把假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)。
2025-06-25 04:41
【摘要】第一篇:真分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù) 青年教師成長課 真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)教學(xué)設(shè)計 高蘭琴 【教學(xué)內(nèi)容】 人教版《義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)》五年級下冊第53頁【教學(xué)目標(biāo)】 1、認(rèn)識真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù),理解真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的...
2024-10-21 12:23
【摘要】《真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)內(nèi)容】 人教版義務(wù)教育教科書五年級下冊第53頁 教材分析: 教材在初步認(rèn)識分?jǐn)?shù),了解了分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生及意義的基礎(chǔ)上,以分?jǐn)?shù)的單位為基礎(chǔ),讓學(xué)生認(rèn)識真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù),...
2024-11-07 22:49
2024-11-08 01:55
2024-11-08 06:52
2024-11-07 03:55
2024-11-07 12:02
2024-11-07 01:48
2024-11-08 12:01
2024-11-07 04:33
【摘要】復(fù)習(xí)2367表示的意義是什么?、23表示把單位“1”平均分成3份,取其中的2份,用分?jǐn)?shù)表示是23表示把單位“1”平均分成7份,取其中的6份,用分?jǐn)?shù)表示是6767復(fù)習(xí)5634說出78、、的分?jǐn)?shù)單位及有
2025-05-06 03:04
【摘要】真分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)教學(xué)要求①使學(xué)生理解真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)的意義,能正確地區(qū)分真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù),學(xué)會把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)。②培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、抽象概括的能力。③滲透集合轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法。教學(xué)重點真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的特征。教學(xué)用具投影儀,例1、例2的直觀圖。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境1.用分?jǐn)?shù)表示圖中的陰影部分。
2024-12-04 06:15
【摘要】第一篇:真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)詳細(xì)教案 師:同學(xué)們,在我們五年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)生活中,每天都與數(shù)打交道,我們先后認(rèn)識了。整數(shù),小數(shù),分?jǐn)?shù)。我們這節(jié)課,就分?jǐn)?shù)來進(jìn)行更深一步的學(xué)習(xí)。老師板書,分?jǐn)?shù)。師:說到分?jǐn)?shù),你能...
2024-10-21 11:57
2024-11-07 03:39