【摘要】第一篇:期末質(zhì)量分析 開發(fā)區(qū)二?。阂再|(zhì)量求生存以反思促進(jìn)步 黃玉鳳 2013——2014年第一學(xué)期的學(xué)生期末監(jiān)測已經(jīng)落下帷幕,開發(fā)區(qū)二小比較圓滿地完成了此次任務(wù)。2月27日,付永明校長對全校的測...
2024-11-04 23:56
【摘要】神州數(shù)碼希望小學(xué)2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期期末考試質(zhì)量分析報告2013-2014年第一學(xué)期的學(xué)生期末監(jiān)測已經(jīng)落下帷幕,我校比較圓滿地完成了此次任務(wù)。教研室對六年級進(jìn)行了調(diào)考,總校對三、四年級進(jìn)行統(tǒng)考。相對以往各自為陣的學(xué)校自主考試,這種形式能站在一個宏觀的角度對教育質(zhì)量作更全面的監(jiān)測,提高了考試的信度和效度。這種“紙筆測試”能更好的發(fā)揮“指揮棒”的作用,使之真正體現(xiàn)新課程理念,與課
2024-08-18 07:18
【摘要】英語期末測試質(zhì)量分析2023——2023學(xué)年第一學(xué)期綜合研修小組期末考試結(jié)束了,綜合研修小組先對各年級英語期中考試進(jìn)行了質(zhì)量分析。為了提高質(zhì)量分析的針對性和有效性,我們先按年級的參考率、平均分、及格率和優(yōu)秀率進(jìn)行分析,重點(diǎn)找差距、尋對策。試卷難度分析?本次期末考試的試卷是由教研室統(tǒng)一命題,試卷共分為聽
2025-01-24 17:30
【摘要】北坊小學(xué)2011—2012學(xué)年度第一學(xué)期五年級期末檢測質(zhì)量分析質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是教學(xué)工作永恒的主題。為了更好地了解和掌握學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,在縣教育局的統(tǒng)一安排、組織指導(dǎo)下,順利完成了2011——2012年度第一學(xué)期五年級質(zhì)量檢測工作。為學(xué)校在今后的教學(xué)管理中進(jìn)一步調(diào)整教學(xué)策略,切實(shí)構(gòu)建高效課堂,提升教學(xué)質(zhì)量提供了可靠依據(jù)。下面將我校本次五年級期末檢測質(zhì)量分析如下:一、試
2024-08-18 08:15
【摘要】***2005-2006學(xué)年(下學(xué)期)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控檢測質(zhì)量分析**縣第*中學(xué)初一語文一、試卷特點(diǎn):這套試卷以整體來看,難度不大,但考題范圍廣泛,有利于全面考核學(xué)生能力素質(zhì)。試題絕大部分都是主觀性試題,答題較為靈活,便于發(fā)展學(xué)生個性,知識涵蓋面廣,突出于語言積累,語文知識,語言運(yùn)用的考查,將經(jīng)典名篇的背誦落到了實(shí)處,語言運(yùn)用實(shí)踐性
2025-07-03 10:27
【摘要】四年級數(shù)學(xué)期末質(zhì)量分析一、試卷來源:本試卷為水平性測試卷,統(tǒng)一由張家港市教育局教研室提供。測試的內(nèi)容為蘇教版國標(biāo)本數(shù)學(xué)教材第八冊內(nèi)容,形式有計算、填空、判斷、畫一畫、填一填和解決問題五大類。二、試卷特點(diǎn):本張試卷從計算、應(yīng)用等方面考查學(xué)生的雙基、思維、問題解決的能力,全面考查了學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力。試題將數(shù)學(xué)和生活實(shí)際有機(jī)的結(jié)合起來,如:填空題中關(guān)于喝水和洗澡的用水量,解決問題中張
2024-08-30 05:52
【摘要】第一篇:語文期末質(zhì)量分析 語文期末質(zhì)量分析初二 武輝 一、基本情況 這次期末考試兩個班共有106人參加,,及格率為85%,優(yōu)秀率為38%,成績不是很理想。 二、試卷分析 本套題為市教研室統(tǒng)...
2024-10-24 03:03
【摘要】第一篇:期中、期末質(zhì)量分析 2018年春數(shù)學(xué)期中檢測質(zhì)量分析 此次六年級數(shù)學(xué)期中考試,主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握情況,既考查了學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能,又考查了學(xué)生的綜合能力,試卷難易適中,覆蓋...
2024-10-15 11:21
【摘要】第一篇:期末考試質(zhì)量分析報告 泰興市燕頭小學(xué)期末考試質(zhì)量分析報告 2012——2013年第二學(xué)期的學(xué)生期末測試已經(jīng)落下帷幕,在區(qū)域中心統(tǒng)一安排下對各年級的語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科進(jìn)行了測試。這次考試從...
2024-10-06 05:45
【摘要】第一篇:期末考試質(zhì)量分析報告 盤古小學(xué)期末考試質(zhì)量分析報告 以質(zhì)量求生存以反思促進(jìn)步 2016-2017年第一學(xué)期的學(xué)生期末監(jiān)測已經(jīng)落下帷幕,我校比較圓滿地完成了此次任務(wù)。學(xué)區(qū)進(jìn)行了全鎮(zhèn)統(tǒng)考,對...
2024-10-15 11:23
【摘要】第一篇:期末小學(xué)教學(xué)質(zhì)量分析報告 教學(xué)質(zhì)量分析報告 為了取得質(zhì)量檢測真實(shí)的、可信的效果,為學(xué)校進(jìn)行質(zhì)量分析提供客觀、全面、原始的理論數(shù)據(jù),期末質(zhì)量檢測我們學(xué)區(qū)統(tǒng)一閱卷,做到了公正、公平,數(shù)據(jù)真實(shí)可...
2024-10-28 13:47
【摘要】第一篇:期末教學(xué)質(zhì)量分析報告范文 期末教學(xué)質(zhì)量分析報告 一、教學(xué)質(zhì)量實(shí)況: 2011-2012學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測已落下帷幕。我校按照市局及鎮(zhèn)教辦的要求,認(rèn)真組織了本次質(zhì)量監(jiān)測。學(xué)生單人單...
2024-11-04 07:48
【摘要】數(shù)學(xué)期末試卷質(zhì)量分析報告 【篇一】數(shù)學(xué)期末試卷質(zhì)量分析報告 隨著課改的深入,考試評價的形式和內(nèi)容也在做相應(yīng)的改變,突現(xiàn)了對學(xué)生動手能力和聯(lián)系實(shí)際解決問題能力的關(guān)注;在發(fā)展性上,積極...
2024-12-04 22:22
【摘要】期末考試質(zhì)量分析上學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師辛勤工作下,在全體學(xué)生的大力配合下,我們圓滿的完成了上期的教育教學(xué)工作任務(wù)。特別是上期的期末考試,許多老師和同學(xué),取得了可喜的成績。期末考試是對每位同學(xué)一年來學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。也是對每位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)。同時也是對全體教師教學(xué)質(zhì)量的一個檢測。上期雖然取得了一定的成績,但同時也存在著許多問題。所以
2025-07-01 07:58
【摘要】2009-2010學(xué)年上學(xué)期英語期末考試質(zhì)量分析(三、四、五、六年級)一、指導(dǎo)思想:本次命題以考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能為重點(diǎn),考查學(xué)生一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,目的在于對全縣各校各年級的知識掌握情況進(jìn)行考查,期望能如實(shí)地反映各校學(xué)生英語學(xué)習(xí)的能力,把好各年級教學(xué)關(guān),使教師獲得教學(xué)的反饋信息,從而對自己教學(xué)行為的得失成敗進(jìn)行反思并及時進(jìn)行調(diào)整,促進(jìn)教師不斷地提高自己的教育教學(xué)水平,對今后教
2025-04-10 00:20