中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程個(gè)人達(dá)標(biāo)計(jì)劃-文庫吧資料
2024-11-19 00:07本頁面
【正文】 法，以提高教師的綜合素質(zhì)為核心開展學(xué)習(xí)和工作，采取靈活的學(xué)習(xí)方式。因此，在“十二五”伊始之際，要有個(gè)好的計(jì)劃才會(huì)有豐厚的收獲。教育工程個(gè)人達(dá)標(biāo)計(jì)劃 (5 年計(jì)劃 ) 為了提高本人的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力，根據(jù)縣教育局《關(guān)于“十二五”期間中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程實(shí)施意見》，結(jié)合學(xué)?！杜嘤?xùn)計(jì)劃》，特?cái)M定個(gè)人五年學(xué)習(xí)計(jì)劃。 繼續(xù)教育學(xué)習(xí)是教師不斷提高思想素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平，學(xué)習(xí)新理論、新課程、新的教學(xué)模式，得以正常教學(xué)，為國家培育新世紀(jì)人才的重要途徑，對(duì)于教師個(gè)人來說這是一個(gè)千載難逄的好機(jī)會(huì)。 一、 指導(dǎo)思想 以國家教育部《關(guān)于加快推進(jìn)全國教師教育網(wǎng)絡(luò)聰明計(jì)劃，組織實(shí)施 新一輪中小學(xué)教師全員培訓(xùn)的意見》的精神，
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1