北師大版第十一冊花臉教學反思-文庫吧資料

【摘要】第一篇：北師大版第十一冊《花臉》教學反思 《花臉》教學反思 上海凌橋中學預備年級組潘瑩 《花臉》教學設計1教學目標： 、心理描寫，了解花臉的特點以及“我”對于花臉的喜愛之情； 、分析細節(jié)描寫...

2024-11-09 17:10

北師大版第十一冊花臉教學反思-文庫吧資料

【摘要】《花臉》教學反思上海凌橋中學預備年級組潘瑩《花臉》教學設計1教學目標：、心理描寫，了解花臉的特點以及“我”對于花臉的喜愛之情；、分析細節(jié)描寫、心理描寫來研讀課文；、渴望成為英雄的情結；體悟中華傳統(tǒng)文化中的英雄情結。教學重點：引導學生通過心理描寫體悟“我”對于

2024-12-08 23:25

北師大版第十一冊花臉教學設計-文庫吧資料

【摘要】《花臉》教學設計一、教學目標：通過學習各種描寫表現(xiàn)人物內心情感的寫作手法，感受少年渴慕成為英雄的豪情二、教學過程：（一）、導入：每個人都有自己的心愛的物件，因為它承載著主人的某種情感，今天我們就來學習當代作家馮驥才的敘事散文《花臉》.（二）、整體感知：檢查預習1、這篇文章敘述了什么內容愛花臉買花臉戴花

2024-12-11 00:53

北師大版語文第十一冊花臉課件3-文庫吧資料

【摘要】《花臉》馮驥才關羽張飛。曹操黑旋風后弈雷震子李逵孫悟空1、這篇散文敘述了怎樣的一件事？散讀課文，并完成如下要求：愛花臉—買花臉—配花臉—戴花臉2．有一個詞是貫穿于這些過

2024-11-23 00:41

北師大版語文第十一冊花臉課件4-文庫吧資料

【摘要】質疑導向檢查預習閱讀感受分析升華拓展延伸課堂結構？？？花臉“花臉”原指京劇表演的一個行當，即“生旦凈墨丑”中的“凈”，花臉是它的俗稱。面部化妝運用臉譜，音色洪亮，動作幅度大。本文中的“花臉”，指的是依據戲曲中“花臉”的模樣用紙漿軋制成的面具。

2024-12-08 01:35

北師大版語文第十一冊花臉課件6-文庫吧資料

【摘要】《花臉》張飛后弈雷震子曹操孫悟空？？邊讀邊批注。，可用詞語適當概括。這花臉好大，好特別!通面赤紅，一雙墨眉，眼角雄俊地吊起。頭上邊突起一塊綠包頭，長巾貼臉垂下，臉下邊是用馬尾做的很長的胡須。這花臉與那些愣頭愣腦、傻頭傻腦

2024-12-08 01:34

上佳市小學北師大第十一冊花臉課件-文庫吧資料

【摘要】花臉馮驥才上佳市小學楊爽制作典型的幾種臉譜展示紅臉——關羽黑臉——包拯白臉——曹操紅色表示赤膽忠心；紫色表示智勇剛義；黃色表示武將驍勇善戰(zhàn)、殘暴，表示文士內有心計；綠色表示俠骨義腸、性格暴躁；藍色表示剛直勇猛、桀驁不馴；黑色表示忠耿正直；白色表示陰險奸詐；粉紅色表示年邁氣衰的

2024-12-07 01:29

北師大版第十一冊花臉教學實錄及反思-文庫吧資料

【摘要】《花臉》教學實錄南匯區(qū)第三中學顧春紅師：同學們，你們看過京劇嗎？對京劇有什么印象嗎？生1：看過京劇。京劇里的人物穿著很特別！生2：京劇中的人物穿著古裝，臉畫得很怪！師：對，京劇中不同的人物畫著不同的臉譜，你能說出幾個嗎？生1：我知道白臉、黑臉。

2024-12-16 01:31

北師大版第十一冊荷塘舊事-文庫吧資料

【摘要】制作人:趙蓮認讀生字(檢查預習情況)?點綴顫動清澈恬靜駭?shù)?炫耀攫住嘔水憨直淳樸?邊緣留戀月牙泡撩水聲1、課文我們已預習過,那么本文主要講了什么?

2024-11-19 03:55

北師大數(shù)學第十一冊第四單元檢測-文庫吧資料

【摘要】六年級數(shù)學上冊第四單元檢測班級姓名成績一、動腦筋，填一填。1、把︰（），比值是（）。2、甲、乙兩數(shù)的平均數(shù)是54，兩數(shù)的比是5：4，甲、乙兩數(shù)分別是（）、（）。3、（）÷8==4（）=20÷（）=（）%4、

2024-12-11 06:30

北師大版第十一冊手拉手-文庫吧資料

【摘要】*手拉手**心迎新*?策劃者:潘小燕鐘惠明張家于馮少芳史倩聰龔花慶祝元旦主題活動策劃.主題寓意?*歌舞升平迎元旦?*增進學校與

2024-11-19 07:12

北師大版第十冊憶讀書第四節(jié)-文庫吧資料

【摘要】創(chuàng)設情境，激趣導入初讀感知，自主發(fā)現(xiàn)品讀感悟，點撥釋疑總結反饋，拓展延伸高年級語文教學模式讀書到底有哪些好處呢？請同學們?yōu)g覽課文，劃出有關語句，試著用幾個字概括。我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂！我永遠感到讀書是我生命中

2024-11-18 23:53

北師大版第十一冊別擠了-文庫吧資料

【摘要】別擠了教學目標：1．正確、流利、有感情地誦讀課文，誦讀時注意通過詩文的聲調，節(jié)奏等體味作品。2．能聯(lián)系現(xiàn)實生活理解詩歌中的道理。3．使學生受到感染，心靈得到凈化。重難點：體會詩中所蘊涵的人生哲理及作者的思想感悟。教學過程：一、談話導入：“擠”，談自己在生活中聽過、看過或親自經歷過的“擠”的現(xiàn)象，

2024-12-16 09:08

20xx北師大版物理九年級第十一章第四節(jié)電壓同步訓練-文庫吧資料

【摘要】第四節(jié)電壓A組完成下列單位換算.6V=_________mV=V?，36mV=kV.電壓是_____________的原因；當導體兩端有電壓時，導體中的自由電荷將_______________移動形成電流.圖11-22所示，欲測燈泡1L兩端的電壓，正確的電路是（）.在圖11-23中，設電壓表1V

2024-12-06 14:06

北師大版語文第十一冊黑孩子羅伯特-文庫吧資料

【摘要】黑孩子羅伯特執(zhí)教者:楊爽瑪麗-雷蒙麗莎可能會死？羅伯特聽了禁不住打了個寒戰(zhàn)。要是麗莎死了，豈不是永遠見不到她了嗎？呃，天哪？麗莎，你不能死，不能死，絕不能死！羅伯特摸了摸口袋，深深地

2024-11-19 03:54

北師大版第十一冊花臉第四節(jié)(文件)

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