【摘要】沙漠之舟---駱駝保良局蕭漢森小學(xué)黃文婷目錄?引言?簡(jiǎn)介?駱駝的種類?駱駝的身體構(gòu)造－皮毛、肉峰、胃、頸、鼻孔、眼睛、肉墊?駱駝的食物?駱駝的用途－貢獻(xiàn)人類、交通工具?故事－笑話、復(fù)仇?資料來(lái)源?感想
2024-11-19 22:37
【摘要】渴望讀書的大眼睛
2024-11-18 23:59
【摘要】我丈量掌面像左手一天栽學(xué)校林業(yè)局那只有力這是那只有力的大手，把我的手緊緊地裹住了。那只手，把我的手緊緊地抓住了。我丈量土地似的量起他的手來(lái)：長(zhǎng)24厘米，寬10厘米，厚2．5厘米，這是我今生見(jiàn)到的天下第一大手。掌面像鼓皮一樣硬，老繭
【摘要】裁操皺僵箕痕cáicāozhòujiāngjīhén裁縫體操皺紋僵硬箕形痕跡1、自由朗讀課文。2、說(shuō)一說(shuō)課文主要講了什么？今年開(kāi)學(xué)初，他父親來(lái)交學(xué)費(fèi)，我看到他父親的一雙粗壯寬大,青筋突現(xiàn)的手，滿是老繭，抖抖索索的把
2024-12-07 21:21
【摘要】手上的皮膚略讀課文，用簡(jiǎn)短的話語(yǔ)說(shuō)說(shuō)課文寫了什么？并說(shuō)說(shuō)你是借助什么,粗知課文的主要內(nèi)容的？“手上的皮膚”有什么學(xué)問(wèn)？是怎樣介紹的？為什么“手上的皮膚”學(xué)問(wèn)多？手是干活的“工具”。為了防止皮膚受傷，手掌和手指的皮膚就多生了幾層。身體其他部位的皮膚大約厚，而手掌和手指上的皮膚厚度是其他部位的5倍。
2024-12-07 22:13
【摘要】太陽(yáng)大海太陽(yáng)大海上，太陽(yáng)是從水里跳出來(lái)的。跳草原草原上，太陽(yáng)是從草里冒出來(lái)的。森林里，太陽(yáng)是鳥兒唱出來(lái)的。森林山村里，太陽(yáng)是雄雞叫出來(lái)的。雄雞山村哦,美麗的世界，是太陽(yáng)照出來(lái)的。太陽(yáng)
2024-11-19 03:56
【摘要】海水一、海水海水海水我問(wèn)你：你為什么這么藍(lán)？海水笑著來(lái)回答：我的懷里抱著天。海水海水我問(wèn)你：你為什么這么咸？海水笑著來(lái)回答：因?yàn)闈O人流了汗。海水海水我問(wèn)你：你為什么這么藍(lán)？海水笑著來(lái)回答：我的懷里抱著天。海水海水我問(wèn)你：你為什么這么咸？海水笑著來(lái)回答：
2024-11-19 00:00
【摘要】北師大版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo)、流利、有感情的朗讀課文，背誦自己喜歡的段落?？释c追求。“花之詠”什么意思？（花之詠就是花的歌唱。）？，對(duì)喜歡的段落可以多讀幾遍。。品讀課文：，用喜歡的方式表達(dá)自己讀后的感受。（語(yǔ)言交流、畫一幅畫、唱一首歌
2024-11-18 23:54
【摘要】北師大版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第十單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，能正確、流利、有感情地朗讀課文。，了解詩(shī)歌的內(nèi)涵，感悟樸實(shí)的勞動(dòng)人民熱愛(ài)生活和積極進(jìn)取的精神。初讀感知：：讀準(zhǔn)字音，讀通句子，遇到不認(rèn)識(shí)的字，自己用學(xué)過(guò)的方法解決。？？？讀一讀tāo
【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)生字3個(gè)，描寫5個(gè)字，積累詞語(yǔ)4個(gè)。2、有感情地朗讀詩(shī)歌。背誦全詩(shī)。3、能初步讀懂詩(shī)歌的內(nèi)容，并展開(kāi)想象對(duì)太陽(yáng)說(shuō)幾句話。4、通過(guò)學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活的美好情感。猜謎語(yǔ)：圓又圓，像火球，一大早，準(zhǔn)時(shí)到?；ú輼淠居辛怂?，生機(jī)勃勃又一天。晨曦枕頭
【摘要】遲到林海音北師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)我的父親很疼我，但是他管教我很嚴(yán)，很嚴(yán)很嚴(yán)。很嚴(yán)很嚴(yán)閱讀提示：自由讀課文2―18段，用“——”畫出表現(xiàn)父親“很嚴(yán)”的句子，用“﹏﹏”畫出表現(xiàn)父親“很疼我”的句子，在感受深的地方寫寫批注。爸進(jìn)來(lái)了，他瘦瘦高高的，站到床前來(lái)，瞪著我：
【摘要】北師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元提起馬，你有什么話想說(shuō)嗎？?馬曾經(jīng)是人們的代步工具。?馬代表著一種永不停息的精神。?馬可以讓我們想起遼闊的草原。?……檢查預(yù)習(xí)?：?疾（）匹（）奔（）?：?①載：zà
【摘要】小數(shù)的混合運(yùn)算北師大版第八冊(cè)設(shè)計(jì)：胡淑麗單位：山東省棗莊市中區(qū)光明路小學(xué)Email：電話:13465955802125×8=25×4=+=×=×=100010010101×3+×3(+)
2024-12-20 22:54
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 北師大版第八冊(cè)第八單元備課 北師大版第八冊(cè)第八單元備課 第八單元舟船 單元說(shuō)明 本單元以舟船為主題組合單元，從船上發(fā)生的故事、比喻的船、船周圍的風(fēng)景，以...
2025-04-15 01:20
【摘要】新學(xué)網(wǎng)—您永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)伙伴!請(qǐng)記住我們的網(wǎng)址：新學(xué)網(wǎng)很全的語(yǔ)文教學(xué)資料網(wǎng)站包括了中小學(xué)的絕大多數(shù)課文講解第七單元紀(jì)念日語(yǔ)文天地教學(xué)目標(biāo)：1、搜集有關(guān)紀(jì)念日的資料，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)并了解重大的紀(jì)念日，利用教材留白，暢談學(xué)生視野中獨(dú)特的紀(jì)念日，豐富學(xué)生的知識(shí)積累。2、識(shí)記紀(jì)念日的時(shí)間，交流不同紀(jì)念日的來(lái)歷及特定含
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