【摘要】課程(上)第8講?2007、2008年,課程這一章的知識均占17分。其中:?選擇題1題,2分?簡答題1題,15分?2009年材料題中要用到課程(教學(xué)內(nèi)容)的知識10分?2007年考研試題:?選擇題2:強調(diào)知識的內(nèi)在邏輯和系統(tǒng)性,主張分科教學(xué)的是:A經(jīng)驗主義課程論
2025-04-26 22:26
【摘要】課程(下)第9講?本章主要內(nèi)容:–課程目標(biāo)與培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)的關(guān)系–中外基礎(chǔ)教育課程改革–本部分的考點分析一、課程目標(biāo)與培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)的關(guān)系?(一)課程目標(biāo)與培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)系?培養(yǎng)目標(biāo)是各級各類學(xué)校及各個學(xué)段應(yīng)具體達到的教育目標(biāo)。課程目標(biāo)與培養(yǎng)目標(biāo)相比在本質(zhì)內(nèi)容上也是相通的。但在概
2025-07-28 04:37
【摘要】第1、第2講內(nèi)容檢測?1、所謂教育要素是構(gòu)成教育活動的()?A最基本要素B所有因素C一般因素D特殊因素?2、廣泛意義上的教育存在于()活動之中?A家庭教育B社會教育C學(xué)校教育D一切教育?3、我國最早的教育教學(xué)專門論著是()?A《學(xué)記》
2025-08-07 15:44
【摘要】教學(xué)(下)第11講?本講主要內(nèi)容:–教學(xué)模式–教學(xué)原則–教學(xué)組織形式–中小學(xué)常用教學(xué)方法–教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)–教學(xué)評價一、教學(xué)模式?(一)教學(xué)模式概述1、概念教學(xué)模式是指在一定教學(xué)思想或教學(xué)理論指導(dǎo)下建立起來的較為穩(wěn)定的教學(xué)活動結(jié)構(gòu)框架和活動程序。它既是教學(xué)理論的具體化
2025-04-26 22:22
2025-04-26 22:25
【摘要】教育與人的發(fā)展第5講?本章主要內(nèi)容:–人的身心發(fā)展特點及其對教育的制約–人的身心發(fā)展的主要影響因素–學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中的作用試題回顧?2009年辨析題1題辨析1題?2008年真題選擇題第4、5、6?2007年真題選擇題第6、9,分析論述
2025-04-26 22:28
【摘要】教師與學(xué)生第14講?2022年材料分析題:師生關(guān)系10分?師生關(guān)系:師生關(guān)系是一種特殊的社會關(guān)系和人際關(guān)系,是在人格上平等、社會道德上互相促進的關(guān)系,新型師生關(guān)系是一種尊師愛生、相互配合、民主平等、和諧親密的關(guān)系。在材料當(dāng)中,老師在對學(xué)生進行道德教育的過程中,努力做到了了解和研究學(xué)生、熱愛尊重和公平對待學(xué)生、主動與學(xué)生溝通交往,在
【摘要】教育目的第6講?本章主要內(nèi)容:–教育目的–培養(yǎng)目標(biāo)四個容易混淆的概念–教育目的–培養(yǎng)目標(biāo)–課程目標(biāo)–教學(xué)目標(biāo)?常見命題方式:辨析題?2022年考研試題辨析題46?培養(yǎng)目標(biāo)是根據(jù)教育目的制定的。?2022年考研試題:辨析題47
【摘要】教育與社會發(fā)展(下)第4講?本章主要內(nèi)容:–教育的社會制約性–教育的社會功能–當(dāng)代社會發(fā)展對教育的需求與挑戰(zhàn)一、教育的社會制約性社會是教育存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。?生產(chǎn)力?政治、經(jīng)濟?文化?科學(xué)技術(shù)?人口一、教育的社會制約性(一)生產(chǎn)力對教育發(fā)展的影響和制約
【摘要】教育與人的發(fā)展第5講?本章主要內(nèi)容:–人的身心發(fā)展特點及其對教育的制約–人的身心發(fā)展的主要影響因素–學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中的作用試題回顧?2022年辨析題1題辨析1題?2022年真題選擇題第4、5、6?2022年真題選擇題第6、9,分析論述
【摘要】2010年教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試教育學(xué)原理教育學(xué)原理知識結(jié)構(gòu)?教育學(xué)?教育?教育與社會發(fā)展?教育與人的發(fā)展?教育目的與培養(yǎng)目標(biāo)?教育制度?課程?教學(xué)?德育?教師與學(xué)生四個方面的溫馨提示:?第
2025-04-26 22:29
【摘要】教學(xué)(上)第10講?本講主要內(nèi)容:–教學(xué)的概念–教學(xué)理論及主要流派–教學(xué)過程?本部分內(nèi)容所占分值:?2007年3道選擇題+1道辨析題,共16分?2008年沒有?原因分析?2009年大題沒有一、教學(xué)的概念?(一)教學(xué)的定義?
2025-04-26 22:23
【摘要】教育學(xué)原理主講:黃欣祥本章主要內(nèi)容:?一、教育學(xué)的歷史發(fā)展?二、教育學(xué)原理與教育學(xué)科群的關(guān)系?三、教育學(xué)原理課程內(nèi)容編寫的邏輯順序緒論
2025-04-19 22:57
【摘要】第一篇:教育學(xué)補修+教育學(xué)原理 A卷: 一、陳述并評析在教育學(xué)學(xué)科形成與發(fā)展過程中做出過重要貢獻的兩位著名教育家的主要教育觀點。(30分) 赫爾巴特現(xiàn)代教育學(xué)之父德國哲學(xué)家、教育學(xué)家、心理學(xué)家 ...
2024-10-25 09:59
【摘要】Windows的一個顯著特點是采用了圖形用戶界面,把操作對象以形象化的圖標(biāo)顯示在屏幕上,通過鼠標(biāo)操作可以實現(xiàn)各種復(fù)雜的處理任務(wù)。主頁概述操作系統(tǒng)是系統(tǒng)軟件的核心??刂坪凸芾碛嬎銠C的硬、軟件資源,為用戶提供操作界面。只有通過操作系統(tǒng)才能使用戶在不必了解計算機內(nèi)部結(jié)構(gòu)的情況下使用計算機操作
2025-02-24 09:46