菱形性質(zhì)判定-文庫吧資料

【摘要】一起放飛理想的翅膀在知識(shí)的天空中自由翱翔平行四邊形的性質(zhì)：邊平行四邊形的對(duì)邊平行；平行四邊形的對(duì)邊相等；角平行四邊形的對(duì)角相等；平行四邊形的鄰角互補(bǔ)；對(duì)角線平行四邊形的對(duì)角線互相平分；活動(dòng)一：矩形的性質(zhì)矩形的四個(gè)角都是直角矩形的對(duì)角線相等

2025-08-11 16:32

菱形的復(fù)習(xí)-文庫吧資料

【摘要】菱形的復(fù)習(xí)矩形與菱形矩形菱形定義有一角是直角的平行四邊形叫做矩形.有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形.平行四邊形的性質(zhì)性質(zhì)邊角對(duì)角線四個(gè)角都是直角相等互相垂直且平分每一組對(duì)角判定有一角是直角的平行四邊形對(duì)角線相等的平行四

2024-11-17 00:23

菱形的判定-文庫吧資料

【摘要】熱烈歡迎老師們來指導(dǎo)工作講課教師：復(fù)習(xí)與回顧?想一想：、矩形的定義？？？想一想：同學(xué)們想一想，我們?cè)趯W(xué)習(xí)平行四邊形的判定和矩形的判定時(shí)，我們首先想到的第一種方法是什么？那么類比著它們，菱形的第一種判定方法是什么？根據(jù)定義得：一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形

2025-08-07 18:01

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第19章矩形菱形與正方形192菱形1922菱形的判定第2課時(shí)菱形的判定定理2新版華東師大版-文庫吧資料

【摘要】第2課時(shí)菱形的判定定理2首頁課件目錄末頁第19章矩形、菱形與正方形2.菱形的判定知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第2課時(shí)菱形的判定定理2菱形第2課時(shí)菱形的判定定理

2025-06-18 12:19

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第19章矩形、菱形與正方形192菱形1922菱形的判定第2課時(shí)菱形的判定定理2華東師大版-文庫吧資料

【摘要】第2課時(shí)菱形的判定定理2首頁課件目錄末頁第19章矩形、菱形與正方形2.菱形的判定知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第2課時(shí)菱形的判定定理2菱形第2課時(shí)菱形的判定定理

2025-06-18 12:19

菱形的定義、性質(zhì)-文庫吧資料

【摘要】看一看平行四邊形菱形菱形:有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形.四邊形ABCD是菱形AB=BCABCD∵∴幾何語言ABCD有同學(xué)是這樣做的：將一張長(zhǎng)方形的紙對(duì)折、再對(duì)折，然后沿圖中的虛線剪下，打開即可.你知道其中的道理嗎？如何利用折紙、剪切的方法，既快又準(zhǔn)確地

2025-08-11 10:56

菱形性質(zhì)的應(yīng)用-文庫吧資料

【摘要】菱形性質(zhì)的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)：，體會(huì)用已有知識(shí)解決新問題的方法教學(xué)重點(diǎn)：菱形性質(zhì)的綜合應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)菱形與等腰三角形、直角三角形、平行四邊形等相關(guān)圖形間的聯(lián)系.一、知識(shí)點(diǎn)回

2025-08-11 16:11

94菱形的判定-文庫吧資料

【摘要】初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)（蘇科版）汶川地震后，全國各界組織發(fā)起“綠絲帶行動(dòng)”，號(hào)召人民為四川受災(zāi)的人們祈福。人們將綠絲帶剪成小段，并用別針將折疊好的綠絲帶別在胸前，如圖所示，綠絲帶重疊部分形成的圖形是一個(gè)漂亮的菱形。你知道是怎樣判斷它是一個(gè)菱形的嗎？學(xué)習(xí)目標(biāo)：，體會(huì)類比思想和轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想，了解研究圖形判定的一般思路．

2025-08-10 23:37

112菱形的判定-文庫吧資料

【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)·北師大第一章特殊平行四邊形菱形的判定一組鄰邊相等有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形平行四邊形邊對(duì)角線角菱形的定義菱形的性質(zhì)菱形菱形的兩條對(duì)角線互相平分菱形的兩組對(duì)邊平行菱形的四條邊相等菱形的兩組對(duì)角分別相等菱形的

2024-11-29 04:25

探索菱形的條件-文庫吧資料

【摘要】探索菱形的條件趙莊初級(jí)中學(xué)殷秀菊1、菱形的定義2、菱形的性質(zhì)溫故菱形的四條邊都相等。菱形的對(duì)角線互相垂直，并且每一條對(duì)角線平分每一組對(duì)角。有一組鄰邊相等的平行四邊形叫菱形做一做將2張寬相等的矩形紙片疊合在一起，重合的部分是什么特殊的四邊形？請(qǐng)動(dòng)手疊一疊，檢驗(yàn)?zāi)愕牟孪耄瓹D

2025-07-31 08:18

菱形(復(fù)習(xí))ppt-文庫吧資料

【摘要】第十八章平行四邊形三泉中學(xué)梁海蓮再識(shí)菱形學(xué)習(xí)目標(biāo)．（重點(diǎn)）證明和計(jì)算.（難點(diǎn)）一組鄰邊相等有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形平行四邊形菱形的性質(zhì)菱形兩組對(duì)邊平行四條邊相等兩組對(duì)角分別相等鄰角

2025-08-11 16:16

菱形華師大版-文庫吧資料

【摘要】上圖有你熟悉的圖形嗎?一組鄰邊相等的平形四邊形是菱形。在菱形ABCD中,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O.(1)圖中有哪些線段是相等的?哪些角是相等的?(2)圖中有哪些等腰三角形、直角三角形？(3)兩條對(duì)角線AC，BD有什么特定的位置關(guān)系？ABCDO（1）菱形是軸對(duì)

2024-11-17 00:33

湘教版數(shù)學(xué)八下菱形第2課時(shí)ppt課件-文庫吧資料

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書SHUXUE八年級(jí)下湖南教育出版社菱形的兩條對(duì)角線既互相垂直，又互相平分，從菱形的這一性質(zhì)受到啟發(fā)，你能畫出一個(gè)菱形嗎？OBDAC過點(diǎn)O畫兩條互相垂直的線段AC，BD，使得OA=OC，OB=OD，連結(jié)AB，BC，CD，DA，則四邊形ABCD是菱形，

2024-11-27 17:48

1_菱形的性質(zhì)與判定_課件2(14p)-文庫吧資料

【摘要】—判定九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第一章特殊平行四邊形駛向勝利的彼岸有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形。（Ａ）菱形的四條邊都相等（Ｂ）菱形的對(duì)角線互相垂直菱形是一個(gè)軸對(duì)稱圖形我們可以根據(jù)定義來判定一個(gè)四邊形是菱形．除此之外，還能找到其他的判定方法嗎

2024-12-15 20:55

菱形ppt講課課件[精彩-文庫吧資料

【摘要】噓煽闌辰反魁或臃撈鎊烽拱浩最溯體譴強(qiáng)王額父卞騎椅澳呢較疲盼并淮仍菱形ppt講課課件菱形ppt講課課件眠咯恢靡即跳托壬判壹淡咯收細(xì)旬摹

2025-01-24 19:51

菱形2-免費(fèi)閱讀

菱形2(存儲(chǔ)版)

菱形2-文庫吧在線文庫

菱形2(完整版)

菱形2(更新版)