第五組本組教材是圍繞友好相處、團(tuán)結(jié)合作這一專題編排的。-文庫(kù)吧資料
2024-08-14 13:17本頁(yè)面
【正文】 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 復(fù)習(xí)鞏固生字，會(huì)寫“筆、桌、景、拿、盒”五個(gè)生字。 教師范寫，學(xué)生書空。 提示“吐、注、課、鉛”左窄右寬。 指名組詞。 四、寫字。 同位進(jìn)行再次練讀。 同位互相進(jìn)行練讀（結(jié)合課文插圖）。 文中李麗與林園園出現(xiàn)了幾次對(duì)話，用直線畫一畫，同桌交流，讀一讀。（ 15分鐘） 自由讀課文，想一想文中主要講了一件什么事。（也可同位互讀）。 c、教師指導(dǎo)，范讀。（ 增強(qiáng)學(xué)生的自主識(shí)字能力，交流分享各自的識(shí)字方法。 c、指名去拼音組詞。 （ 1） a、開(kāi)火車讀生字。 自由讀 19課課文一遍。（ 10分鐘） 同桌互相檢查生字認(rèn)讀、正音。（ 2分鐘） 同學(xué)們，我們一般見(jiàn)到的樹(shù)葉都是什么顏色的
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