生活中的平面圖形華師大版-文庫吧資料
2024-11-18 21:56本頁面
【正文】 A、 B兩點(diǎn)之間的部分叫做 弧 ，由一條弧和經(jīng)過這條弧的端點(diǎn)的兩條半徑所組成的圖形叫做 扇形 。（ 1）從一個多邊形的同一個頂點(diǎn)出發(fā)，分別連接這個頂點(diǎn)與其余各頂點(diǎn)，可以把這個多邊形分割成若干個三角形。 ，并描述多邊形的特征 —— 都是由一些不在同一條直線上的線段依次首尾相連組成的封閉圖形。 ， 感受圖形世界的豐富多彩 ， 抽象出平面圖形。幾何里所說的平面就是從這樣的一些物體抽象出來的。 說教學(xué)過程： （從課題的分析開始，并與第一節(jié) —— 生活中的立體圖形比較）。 ，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣；創(chuàng)設(shè)條件，形成主動參與氛圍；引導(dǎo)學(xué)生猜想與質(zhì)疑；給予機(jī)會，讓學(xué)生獲得成功體驗(yàn)，關(guān)注學(xué)生個體差異與特長；調(diào)節(jié)控制教學(xué)環(huán)節(jié)等。 說學(xué)法 ?通過觀察與分析、歸納與猜想，借助于想象與聯(lián)想，直覺與靈感，以漸進(jìn)的或突發(fā)性的飛躍 形式對頭腦中已有信息重新組
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