【摘要】課程設(shè)計(jì)(論文)題目數(shù)字信號(hào)基帶傳輸系統(tǒng)設(shè)計(jì)學(xué)院名稱電氣工程學(xué)院指導(dǎo)教師寧志剛職稱副教授班級(jí)本13通信工程02班
2025-06-15 13:56
【摘要】1、實(shí)際信道的條件(1)頻帶受限乘性干擾–經(jīng)頻帶受限信道傳輸?shù)男盘?hào):頻域受限;時(shí)域無(wú)限?信道的帶寬受限導(dǎo)致前后碼元的波形產(chǎn)生畸變和展寬。這樣,前面碼元的波形會(huì)出現(xiàn)很長(zhǎng)的拖尾,蔓延到當(dāng)前碼元的抽樣時(shí)刻,對(duì)當(dāng)前碼元的判決造成干擾。這種碼元之間的相互干擾稱為碼間串?dāng)_或符號(hào)間串?dāng)_。?碼間串?dāng)_過大時(shí),接收信號(hào)出錯(cuò)ST6.3基帶脈沖
2025-05-22 09:55
【摘要】沈陽(yáng)工程學(xué)院畢業(yè)論文摘要摘要伴隨著現(xiàn)代計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展,新一代的可視化的仿真軟件也隨著產(chǎn)生。這些功能強(qiáng)大的仿真軟件,使得通信系統(tǒng)仿真的設(shè)計(jì)和分析過程變得相對(duì)直觀和便捷,由此也使得通信系統(tǒng)仿真技術(shù)得到了更快的發(fā)展。通信系統(tǒng)仿真具有廣泛的適應(yīng)性和
2025-07-04 10:57
【摘要】《DSP技術(shù)及應(yīng)用》課程設(shè)計(jì)報(bào)告電子信息工程學(xué)院《DSP技術(shù)及應(yīng)用》課程設(shè)計(jì)報(bào)告題目:基于MATLAB的數(shù)字電子琴的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)專業(yè)班級(jí):通信工程專業(yè)二〇一三年六月十三日
2025-06-28 07:50
【摘要】課程設(shè)計(jì)(論文)題目名稱數(shù)字基帶傳輸系統(tǒng)的仿真課程名稱專業(yè)課程設(shè)計(jì)Ⅲ學(xué)生姓名111學(xué)號(hào)1111系、專業(yè)信息工程系、
2025-06-29 06:26
【摘要】目錄一.設(shè)計(jì)的目的與意義………………………………2二.設(shè)計(jì)的內(nèi)容與要求………………………………2三.系統(tǒng)的硬件設(shè)計(jì)…………………………………3………………………3………………………5四.系統(tǒng)的軟件設(shè)計(jì)…………………………………6………………………………6……………………………………7五.系統(tǒng)調(diào)試與運(yùn)行………………………………16六.設(shè)
2025-07-05 12:28
【摘要】部分響應(yīng)系統(tǒng)1問題的提出n理想低通傳輸特性頻帶利用率可達(dá)理論上的最大值2B/Hz,但無(wú)法實(shí)現(xiàn),且它的h(t)的尾巴振蕩幅度大、收斂慢,從而對(duì)定時(shí)要求十分嚴(yán)格;n余弦滾降特性雖然克服了上述缺點(diǎn),但所需的頻帶卻加寬了,達(dá)不到2波特/赫的頻帶利用率即降低了系統(tǒng)的頻帶利用率;n能否找到頻帶利用率為2B
2025-05-06 18:12
【摘要】2022/8/181第3章數(shù)字基帶與頻帶傳輸系統(tǒng)數(shù)字基帶傳輸系統(tǒng)數(shù)字頻帶傳輸系統(tǒng)2022/8/182數(shù)字基帶傳輸系統(tǒng)一、數(shù)字基帶信號(hào)碼型基帶信號(hào)的要求主要有兩點(diǎn):(1)對(duì)各種代碼的要求,期望將原始信息符號(hào)編制成適合于傳輸用的碼型;(2
2024-08-14 15:16
【摘要】數(shù)字邏輯課程設(shè)計(jì)之電子琴實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:設(shè)計(jì)一個(gè)八音電子琴,能通過八個(gè)鍵進(jìn)行手動(dòng)控制音響,也可以通過自動(dòng)控制有效自動(dòng)播放一段音樂。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):本實(shí)驗(yàn)分為四個(gè)模塊:一個(gè)模塊是主程序,一個(gè)模塊是自動(dòng)播放音樂部分,一個(gè)模塊是音調(diào)發(fā)生器部分,一個(gè)模塊是數(shù)控分頻部分。通過接口和結(jié)構(gòu)體ponent的定義將各個(gè)模塊連接起來(lái)。本程序總的有11個(gè)輸入,1個(gè)輸出,2個(gè)輸入為時(shí)鐘脈沖,1個(gè)輸入是控制電子琴
2025-01-22 16:06
【摘要】通信原理課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書目錄1、課程設(shè)計(jì)的目的及意義2、數(shù)字基帶傳輸系統(tǒng)理論知識(shí)介紹3、設(shè)計(jì)步驟4、源程序及運(yùn)行結(jié)果5、心得體會(huì)6、參考文獻(xiàn)1、課程設(shè)計(jì)的目的及意義隨著通信技術(shù)的飛速發(fā)展,通信系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能變得越來(lái)越復(fù)雜,為了高效地完成各類研發(fā)工
2024-11-15 22:40
【摘要】第五章數(shù)字基帶傳輸系統(tǒng)電信工程學(xué)院數(shù)字通信與信息網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室劉丹譜622822892若干基本概念?信息量:??????2logIxPx??比特????????21log/MiiiHxPxPxbit????????符號(hào)
2024-10-09 00:02
【摘要】課程設(shè)計(jì)(論文)題目名稱數(shù)字基帶傳輸系統(tǒng)的仿真1畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))原創(chuàng)性聲明本人所呈交的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))是我在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知,除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外
2024-09-04 12:07
【摘要】數(shù)字邏輯課程設(shè)計(jì)之電子琴實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:設(shè)計(jì)一個(gè)八音電子琴,能通過八個(gè)鍵進(jìn)行手動(dòng)控制音響,也可以通過自動(dòng)控制有效自動(dòng)播放一段音樂。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):本實(shí)驗(yàn)分為四個(gè)模塊:一個(gè)模塊是主程序,一個(gè)模塊是自動(dòng)播放音樂部分,一個(gè)模塊是音調(diào)發(fā)生器部分,一個(gè)模塊是數(shù)控分頻部分。通過接口和結(jié)構(gòu)體ponent的定義將各個(gè)模塊連接起來(lái)。本程序總的有11個(gè)輸入,1
2025-06-11 14:25
【摘要】課程設(shè)計(jì)(論文)題目名稱數(shù)字基帶傳輸系統(tǒng)的仿真畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))原創(chuàng)性聲明本人所呈交的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))是我在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知,除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文(設(shè)計(jì))不包含其他個(gè)人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對(duì)本論文(設(shè)計(jì))的研
【摘要】綿陽(yáng)師范學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目基于MATLAB的數(shù)字基帶傳輸系統(tǒng)的仿真設(shè)計(jì)專業(yè)電子信息科學(xué)與技術(shù)院部物理與電子工程學(xué)院學(xué)號(hào)0909030102
2025-07-01 14:27