【正文】 行訪問質(zhì)量的分析，并能夠展示訪問質(zhì)量差的用戶名單，以便管理員進(jìn)行排查和優(yōu)化。三種功能同時處于激活可使用狀態(tài)，無需額外購買相應(yīng)授權(quán)；支持對不少于條的線路進(jìn)行流量負(fù)載均衡，最多可擴(kuò)展支持到條線路；支持三明治架構(gòu)，對防火墻、行為管理等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行流量負(fù)載均衡和故障切換，使以上網(wǎng)絡(luò)設(shè)備獲得運行的能力；內(nèi)置完備的地址庫，無需手動導(dǎo)入并支持自動更新，可查看并編輯各國家、國內(nèi)各省份的地址段和國內(nèi)各大運營商地址段，并可靈活匹配地址庫進(jìn)行流量調(diào)度分發(fā)，實現(xiàn)鏈路負(fù)載功能；支持透明代理功能，可基于負(fù)載均衡算法代理內(nèi)網(wǎng)用戶進(jìn)行請求轉(zhuǎn)發(fā)，避免單運營商解析出現(xiàn)單一鏈路流量過載，平衡多條運營商線路的帶寬利用率；支持智能解析功能，實現(xiàn)外網(wǎng)用戶訪問內(nèi)網(wǎng)業(yè)務(wù)系統(tǒng)的最優(yōu)路徑選擇；支持圖片優(yōu)化技術(shù)，通過對圖片格式的轉(zhuǎn)換，減少傳輸流量，提升頁面加載速度。為提升校園網(wǎng)應(yīng)對最新安全威脅的防護(hù)及時性，同時降低對運維人員技術(shù)要求，防火墻產(chǎn)品能夠同步業(yè)界最新威脅情報并自動生成防護(hù)策略，運維人員僅需一鍵點擊防護(hù)，即刻生效相關(guān)策略。臺存儲交換機(jī)（備份區(qū)）、個 以太網(wǎng)端口，交換容量，包轉(zhuǎn)發(fā)率，；、三層交換，支持基于協(xié)議子網(wǎng)策略端口的 支持 ,支持 ；默認(rèn)支持巨幀功能； 、支持、支持網(wǎng)管特性；為保障虛擬存儲網(wǎng)絡(luò)可用性，提升業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)同步效率 。界面友好直觀，無需在服務(wù)器上安裝任何插件，能夠更清晰的掌握業(yè)務(wù)分析數(shù)據(jù)；、以上產(chǎn)品功能要求中標(biāo)后提供廠家功能滿足的蓋章承諾函；套超融合一體機(jī)(運維管理區(qū))、硬件要求： *內(nèi)存，*盤位，默認(rèn)系統(tǒng)盤，* 緩存盤，* 、個千兆電口；、分布式架構(gòu)管理，虛擬化平臺在部署后無需額外安裝管理中心組件，即可實現(xiàn)基于管理平臺訪問和精細(xì)化管理功能。、支持核心數(shù)據(jù)庫部署，可支持、 ，、的向?qū)桨惭b，降低部署復(fù)雜度。、以上產(chǎn)品功能要求中標(biāo)后提供廠家功能滿足的蓋章承諾函；套超融合存儲虛擬化授權(quán)、采用分布式架構(gòu)設(shè)計，由多臺物理服務(wù)器組成分布式存儲集群，通過新增物理服務(wù)器可以實現(xiàn)存儲容量和性能的橫向擴(kuò)展（架構(gòu)），擴(kuò)容過程保證業(yè)務(wù)零中斷，在本次顆授權(quán)的基礎(chǔ)上，至少一次性提供的虛擬存儲使用授權(quán)；、虛擬存儲集群支持接口的訪問，允許未部署虛擬化架構(gòu)平臺的其它物理主機(jī)通過標(biāo)準(zhǔn)的接口訪問虛擬存儲，實現(xiàn)和的融合，能夠使存儲資源的利用率發(fā)揮到最大價值；、支持多副本冗余功能，至少支持個或以上副本，副本互斥地保存在集群的不同節(jié)點，單個主機(jī)或者磁盤故障，確保數(shù)據(jù)依舊正常訪問；、在可視化的管理平臺上，可以查看存儲容量大小、容量使用率、實時的讀寫次數(shù)、讀寫數(shù)據(jù)量等信息，方便為管理做為有效的決策依據(jù)；、支持存儲虛擬化功能，無需安裝額外的軟件，在一個統(tǒng)一的管理平臺上使用激活的方式即可開通使用，存儲虛擬化與計算虛擬化為緊耦合架構(gòu)，減少底層開銷，提升性能；、在可視化的管理平臺上，可以查看虛擬分布式存儲對應(yīng)的容量大小、容量使用率、實時的讀寫次數(shù)、讀寫數(shù)據(jù)量等信息，方便為管理做為有效的決策依據(jù)。、以上產(chǎn)品功能要求中標(biāo)后提供廠家功能滿足的蓋章承諾函；套超融合網(wǎng)絡(luò)虛擬化授權(quán)、主動探測業(yè)務(wù)系統(tǒng)，實時監(jiān)控業(yè)務(wù)可用性，當(dāng)業(yè)務(wù)出現(xiàn)故障時，通過多種方式（短信、郵箱）告知管理員進(jìn)行排障；、支持部署虛擬分布式交換機(jī)、分布式防火墻，分布式防火墻能夠基于虛擬機(jī)進(jìn)行層安全防護(hù)，以虛擬機(jī)為單位的安全策略部署，即使改變虛擬機(jī)的地址信息，安全策略依然生效。臺業(yè)務(wù)交換機(jī)（備份區(qū)）、個以太網(wǎng)端口，個 以太網(wǎng)端口；、交換容量，包轉(zhuǎn)發(fā)率，支持基于協(xié)議子網(wǎng)策略端口的 支持 ,支持 ；默認(rèn)支持巨幀功能；、支持、支持網(wǎng)管特性；為保障虛擬存儲網(wǎng)絡(luò)可用性，提升業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)同步效率 。臺超融合一體機(jī)（區(qū)）、硬件要求： * 內(nèi)存，*盤位，默認(rèn)系統(tǒng)盤，* 緩存盤，* ，個接口，個萬兆光口，配置個萬兆多模光模塊；、分布式架構(gòu)管理，虛擬化平臺在部署后無需額外安裝管理中心組件，即可實現(xiàn)基于管理平臺訪問和精細(xì)化管理功能。、每臺交換機(jī)配置個萬兆多模光模塊；臺業(yè)務(wù)交換機(jī)（數(shù)據(jù)中心區(qū)）、個以太網(wǎng)端口，個 以太網(wǎng)端口；、交換容量，包轉(zhuǎn)發(fā)率。套數(shù)據(jù)中心部分超融合一體機(jī)（數(shù)據(jù)中心區(qū)）、硬件要求： * 內(nèi)存，*盤位，默認(rèn)系統(tǒng)盤，* 緩存盤，* ，個接口，個萬兆光口，配置個萬兆多模光模塊，；、分布式架構(gòu)管理，虛擬化平臺在部署后無需額外安裝管理中心組件，即可實現(xiàn)基于管理平臺訪問和精細(xì)化管理功能。向老師，以及相關(guān)人推送預(yù)警學(xué)生名單、定時推送、組推送及全部推送。各二級學(xué)院整體老師教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)情況，可以下鉆展示詳情。分析學(xué)生課堂情況：學(xué)生平均出勤率、學(xué)生課堂報告總分?jǐn)?shù)，下鉆查看各學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)及詳細(xì)的學(xué)習(xí)報告。專業(yè)教學(xué)整體情況分析：各專業(yè)教學(xué)情況統(tǒng)計、并能參加旁聽正在教學(xué)老師的課程。二級學(xué)院預(yù)警：按專業(yè)分析學(xué)生的各種學(xué)習(xí)指標(biāo)數(shù)據(jù)，按照設(shè)定的預(yù)警規(guī)則進(jìn)行數(shù)據(jù)預(yù)警，教學(xué)活動中對教師學(xué)生異常情況分析并按照不同級別推送給相應(yīng)管理負(fù)責(zé)人及管理部門，推送的臨界條件可配置。課次學(xué)習(xí)報告：單次課各種活動（包括課前的預(yù)習(xí)，課堂中的視頻、一句話問答、頭腦風(fēng)暴、粘貼板、搶答、調(diào)查、隨堂測驗、彈幕、自由學(xué)習(xí)，課后的作業(yè)、復(fù)習(xí)資料等等）的參與情況以及積分獲得情況、積分情況及排名情況。根據(jù)系統(tǒng)預(yù)警設(shè)置推送預(yù)警詳情。教學(xué)資源分析：教學(xué)資源利用率及引用情況、共享情況，資源增量考核，數(shù)據(jù)指標(biāo)分析。課程教學(xué)報告：當(dāng)前學(xué)期總體教學(xué)情況數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析，主要包括課程出本專業(yè)勤率、各項活動指標(biāo)率、學(xué)生整體滿意度、同專業(yè)橫向縱向?qū)Ρ确治?。套校情分析平臺總體目標(biāo)匯聚課堂教學(xué)過程中學(xué)生的各類學(xué)習(xí)行為與結(jié)果數(shù)據(jù)，并通過評價體系進(jìn)行學(xué)生學(xué)習(xí)行為分析和教學(xué)質(zhì)量評價，從而實現(xiàn)教學(xué)工作診斷與改進(jìn)的整體目標(biāo)，全面提升教學(xué)質(zhì)量。通過在線備課、網(wǎng)絡(luò)課程、技能測評和資源管理等教學(xué)應(yīng)用服務(wù)模塊，面向教學(xué)者用戶提供教學(xué)支持。資源管理工具：主要包括資源轉(zhuǎn)換工具、資源描述工具、資源打包工具等。 數(shù)字化教材、教學(xué)課件等。虛擬企業(yè)、虛擬場景、虛擬設(shè)備以及虛擬實驗實訓(xùn)實習(xí)項目等。企業(yè)生產(chǎn)過程、學(xué)生實訓(xùn)、課堂教學(xué)等。功能需求資源數(shù)據(jù)庫：資源數(shù)據(jù)庫具體指各種教學(xué)資源存放的數(shù)據(jù)庫，包括以下類型的資源：職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、業(yè)務(wù)流程、作業(yè)規(guī)范、教學(xué)文件等。 、實現(xiàn)數(shù)字化學(xué)習(xí)資源的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、技術(shù)、工具和方法。、以專業(yè)為基礎(chǔ)進(jìn)行數(shù)字化教學(xué)資源的建設(shè)和組織，并實現(xiàn)院、校級各專業(yè)的資源共建、共享、共用，實現(xiàn)學(xué)校教育資源資產(chǎn)的不斷積累。題庫、試卷與批閱：可批量導(dǎo)入題目，支持格式文件導(dǎo)入，支持選擇、填空、判斷、問答題；題目管理：針對課程，可錄入和管理題目，支持單選多選、填空、不定項選擇等各種題型，選擇題目時可進(jìn)行搜索；題目類別管理：管理題目類別，用于對題目進(jìn)行標(biāo)記分類；試卷管理：根據(jù)題庫，可按照難易程度、課時范圍等快速智能組卷，可手工調(diào)整；試卷批閱：可對自己課程中的所有已完成的試卷，進(jìn)行批閱點評打分，客觀題自動評分；試卷分析：可對所有學(xué)生的答題情況進(jìn)行試卷分析，以文字結(jié)合圖表形式展示；學(xué)生問答與話題：可以學(xué)生提出問題給予解答，對學(xué)生的話題進(jìn)行回應(yīng)。作業(yè)布置與批改：老師可以布置作業(yè)，作業(yè)按章劃分，一章可以是一次作業(yè)，也可以是多次作業(yè)；教師可以自行批改作業(yè)，也可以設(shè)置規(guī)定并提供評分標(biāo)準(zhǔn)，讓同學(xué)互評；教師可以抽查同學(xué)批改作業(yè)的情況；教師可以查看所有學(xué)生的作業(yè)完成情況。減輕教師建設(shè)課程工作量；發(fā)布課程：可將已經(jīng)編輯好的課程進(jìn)行發(fā)布，發(fā)布后的課程會立即顯示在首頁，其基本信息顯示在課程頁面上。可查詢學(xué)生學(xué)習(xí)的完成情況、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)效率等。系統(tǒng)通知：進(jìn)行提醒。通過對學(xué)習(xí)活動的分析，可以按課程展示出知識點的掌握程度、學(xué)習(xí)的難易度。課堂報表：對于每一堂課，老師都可以隨時查詢該堂課的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)，包括每個學(xué)生的到課情況、在課堂上的互動情況和表現(xiàn)、獲得的學(xué)習(xí)積分、課前課后任務(wù)的完成情況統(tǒng)計等等。學(xué)生學(xué)習(xí)管理：學(xué)生在完成一個學(xué)習(xí)活動以后，根據(jù)學(xué)習(xí)表現(xiàn)以及預(yù)設(shè)的積分規(guī)則，將會自動獲得相應(yīng)的積分。教學(xué)結(jié)果：具體每個活動的執(zhí)行情況，包括參與學(xué)生、時長、結(jié)果都會記錄下來，老師能夠在教學(xué)中實時看到，可以按分組進(jìn)行展示。兩節(jié)課之間的課間休息，老師可以點擊“課間休息”，同時還可播放一些預(yù)先設(shè)置好的視頻、音頻，休息結(jié)束，點擊“恢復(fù)上課”即可繼續(xù)。已經(jīng)開始上課的課次在分鐘內(nèi)可以取消。點名管理：老師可以在課堂中，隨時開啟點名，學(xué)生通過輸入課程簽到碼，結(jié)合定位，進(jìn)行點名簽到（一堂課最多可以開啟兩次點名）。學(xué)員管理：某個班課的學(xué)生名單是由教務(wù)系統(tǒng)提供的，但是老師也可以在班課中手動添加或者移除某個學(xué)生賬號，同時也能查看基本的學(xué)習(xí)進(jìn)度信息。教案管理：可以把某個班課的教案導(dǎo)出為文檔，教案還可以共享給其他老師。課次管理：課次即一節(jié)課兩個課時，老師可以在課次中按照課前、課堂（課中）、課后個階段創(chuàng)建若干個學(xué)習(xí)活動，課堂活動還可以創(chuàng)建教學(xué)環(huán)節(jié)。、端功能需求教案設(shè)計：在學(xué)期初，老師根據(jù)他的教學(xué)任務(wù)，按學(xué)科、班級、課次，組織設(shè)計教案（備課），并把教案輸入到教學(xué)平臺中去，老師可以隨時進(jìn)行編輯調(diào)整。平臺小組功能，實現(xiàn)同類人群小組互動。學(xué)生也可以和他所在平臺的老師進(jìn)行互動。具有高可擴(kuò)展性的考試系統(tǒng)架構(gòu)，支持人工、半自動、自動化等多種組卷方式，支持大規(guī)模在線考試。積分展示：通過個人積分和班級積分的展示，激發(fā)榮譽(yù)感和適當(dāng)?shù)呐时刃模龠M(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)。課后學(xué)習(xí)：在課堂結(jié)束后，學(xué)生可以在和移動兩端復(fù)習(xí)已結(jié)束的課堂教學(xué)內(nèi)容，查看已完成的學(xué)習(xí)活動的記錄和相應(yīng)的積分，可完成本堂課的作業(yè)、查看復(fù)習(xí)資料，可進(jìn)行下一堂課的預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)。在移動，自動開啟課堂學(xué)習(xí)中的狀態(tài)，學(xué)生可通過移動完成課堂互動。課前學(xué)習(xí)：進(jìn)入“我”正在學(xué)習(xí)的課程，完成某些預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)的任務(wù)。系統(tǒng)通知：是根據(jù)老師和學(xué)生的情況，給出通知提醒。課后管理：課后管理包括作業(yè)批閱、課堂報表、學(xué)習(xí)分析等功能。課程管理:包括教案設(shè)計、公共管理、課次管理、教案導(dǎo)入、教案管理、預(yù)習(xí)管理、學(xué)員管理、預(yù)覽管理等功能模塊。學(xué)生端有如下功能需求：學(xué)生端主要是學(xué)生獲得各類教學(xué)任務(wù)的提醒，事先簽到、參與課堂教學(xué)、課程評價、學(xué)習(xí)報表等活動?？赏ㄟ^移動直接參與課堂教學(xué)活動。）教學(xué)部分總體要求建成統(tǒng)一教學(xué)管理平臺，既可以實現(xiàn)在線教學(xué)、課堂教學(xué)工具、又能提供整個學(xué)校課程、資源、用戶的管理，同時將在線課堂的學(xué)習(xí)及教學(xué)數(shù)據(jù)打通匯總，形成學(xué)校整體的教學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析，從而為教學(xué)質(zhì)量診斷與改進(jìn)提供量化依據(jù)。教材管理：教材基本信息管理、教材計劃管理、教材征訂管理、教材入庫信息、教材出庫信息、教材報廢信息、查詢統(tǒng)計打印。為有關(guān)部門提供考試文件、試卷定單等信息。成績管理：成績錄入、決策分析、查詢打印、選課支撐等。主要功能有：課程管理、教學(xué)計劃管理、教學(xué)任務(wù)管理、教師信息管理。本系統(tǒng)主要功能包括：學(xué)生注冊、信息維護(hù)、學(xué)籍異動、學(xué)生獎懲、社會工作、畢業(yè)資格審核、輔修專業(yè)審核、查詢統(tǒng)計打印。能夠?qū)⒔虅?wù)系統(tǒng)根據(jù)場景接入移動端，為教師與學(xué)生提供一站式服務(wù)。應(yīng)用平臺管理：實行學(xué)校后勤財務(wù)資產(chǎn)、學(xué)生管理、教學(xué)科研實驗實訓(xùn)、招生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、圖書信息等應(yīng)用軟件平臺數(shù)據(jù)對接，實現(xiàn)網(wǎng)上綜合辦事大廳功能。會議管理：支持對各個會議室基本信息的管理：會議室具體位置、內(nèi)部設(shè)備、容納人數(shù)等；支持對各個會議室基本信息的管理：會議室具體位置、內(nèi)部設(shè)備、容納人數(shù)等；支持會議申請、會議過程記錄、會議決議與任務(wù)執(zhí)行、會議總結(jié)等完整會議過程的管理；公文管理：實現(xiàn)學(xué)院內(nèi)部收、發(fā)公文，實現(xiàn)公文擬稿、會簽、簽批、分發(fā)及傳閱的電子化處理。已發(fā)布的通知公告內(nèi)容在端和移動實時同步，并完成移動消息推送。發(fā)布內(nèi)容可以支持附件、圖片等多種格式。套辦公系統(tǒng)辦公系統(tǒng)主要目標(biāo)是為校園各管理職能部門、學(xué)院管理工作實現(xiàn)無紙化辦公。、信息整合：個性化的服務(wù)提供使得用戶可以自定義頁面的內(nèi)容、布局和顯示風(fēng)格，使用戶最關(guān)注的內(nèi)容得以最優(yōu)體現(xiàn)，提高了用戶的訪問效率，增強(qiáng)了用戶的滿意度和歸屬感。面向?qū)W校所有的教師、教輔人員、科研人員、行政管理人員、后勤服務(wù)人員、學(xué)生及校友，集中管理校內(nèi)外各種新聞、通知、公告、文件等信息資源和信息查詢、信息發(fā)布、信息搜索等應(yīng)用服務(wù)，采用單點登錄技術(shù)和訪問控制技術(shù)，依據(jù)設(shè)定的信息資源自身密級與用戶訪問權(quán)限，訪問符合權(quán)限的信息資源和應(yīng)用服務(wù)，全面實現(xiàn)自定義、個性化的綜合信息服務(wù)。校園信息門戶集成：將校園網(wǎng)站信息集成到套校園信息門戶從不同子系統(tǒng)和站點獲得內(nèi)容并聚合生成網(wǎng)頁統(tǒng)一展示?？战淌也樵儯焊鶕?jù)時間或地點查詢空教室，靈活掌握教室資源，上自習(xí)更輕松。圖書查詢：對接圖書管理系統(tǒng)，查詢當(dāng)前已經(jīng)借閱的圖書。會議簽到：教師在會議室使用進(jìn)行簽到。考務(wù)簽到：根據(jù)預(yù)定的考試安排，考務(wù)人員可以對每次的考務(wù)會議進(jìn)行考勤，考勤結(jié)果實時顯示在大屏幕上，顯示結(jié)果按照考場來分類，結(jié)果一目了然，以便應(yīng)對緊急情況。班級課表：通過選擇輸入班級名稱可以查看特定班級的課表信息?？记诮Y(jié)果報表，可以通過郵件直接發(fā)送到老師郵箱。考勤結(jié)果報表，可以通過郵件直接發(fā)送到老師郵箱。在正規(guī)應(yīng)用商店上架。有基本的公告、消息推送模塊。具有基本的通訊功能，能夠支撐用戶在線正常使用。這樣，對于學(xué)校來說，無需對各個業(yè)務(wù)子系統(tǒng)分別開發(fā)了，對于師生用戶來講，也無需安裝任何應(yīng)用就可以享受學(xué)校的各種信息化服務(wù)。方式：應(yīng)采用靈活的基于角色的權(quán)限管理模型及服務(wù)接口，接口能夠支持目前等主流認(rèn)證技術(shù)。 統(tǒng)一身份認(rèn)證及授權(quán)中心應(yīng)提供基于單點登陸（）的解決方案，為應(yīng)用系統(tǒng)提供統(tǒng)一的身份認(rèn)證、訪問控制和安全審計等功能。統(tǒng)一身份認(rèn)證及授權(quán)中心包含以下幾部分：身份認(rèn)證（包含 、）、授權(quán)、單點登錄和安全審計等。能夠?qū)崿F(xiàn)對用戶權(quán)限進(jìn)行控制，可定義不同用戶不同的權(quán)限，使得用戶可在權(quán)限范圍內(nèi)操作個應(yīng)用系統(tǒng)。 統(tǒng)一身份認(rèn)證平臺作為數(shù)字化校園的安全認(rèn)證及授權(quán)中心，提供一系列全面的認(rèn)證、授權(quán)控制和管理工具，對數(shù)據(jù)的訪問和使用進(jìn)行全方位多層次的控制和管理，