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正文內(nèi)容

白居易琵琶行資料賞析-文庫(kù)吧資料

2025-08-02 22:57本頁(yè)面
  

【正文】 拍子,哪怕碎了也毫不可惜;縱酒歡歌中,我紅色的羅裙常因酒杯翻覆而污損。后來(lái)多用錢物代之。故五陵多富家子弟?!拔辶辍?,指西漢五個(gè)皇帝的陵墓:高帝之長(zhǎng)陵、惠帝之安陵、景帝之陽(yáng)陵、武帝之茂陵及昭帝之平陵,都在長(zhǎng)安城北。這兩句寫琵琶女追憶當(dāng)年在長(zhǎng)安時(shí)的生活,語(yǔ)含感嘆?!扒锬铩保?dāng)時(shí)的一位著名歌妓,這里是泛指歌妓女伶?!吧撇拧?,唐代對(duì)琵琶師的稱謂。曲罷曾教善才伏,妝成每被秋娘妒那時(shí),我技藝超群,曾經(jīng)一曲彈完后,讓琵琶師傅也佩服;我還貌美過(guò)人,妝扮之后常被秋娘嫉妒。這位琵琶女大概是掛名外教坊的。玄宗開(kāi)元二年,在蓬萊宮側(cè)置內(nèi)教坊,洛陽(yáng)、長(zhǎng)安又各設(shè)左右教坊二所,以中官為教坊使。“教坊”,古時(shí)管理宮廷音樂(lè)的官署,專管雅樂(lè)以外的音樂(lè)、舞蹈、百戲的教習(xí)、排練、演出等事務(wù)。十三學(xué)得琵琶成,名屬教坊第一部十三歲時(shí),我就學(xué)成了琵琶,名字編排在教坊之中,是屬于第一流的。從這里至“夢(mèng)啼妝淚紅闌干”,都是琵琶女自述身世。舊說(shuō)董仲舒葬此,門人經(jīng)過(guò)這里,都下馬步行,所以叫下馬陵。琵琶女自敘道:我本來(lái)是京城長(zhǎng)安女子,家住在蝦蟆陵。琵琶女并非輕薄浮躁之人,前面已經(jīng)寫出了她的人格:“琵琶聲停欲語(yǔ)遲”,“猶抱琵琶半遮面”,正代表著女性的羞怯和矜持。至談話時(shí),自然要整理情緒,從音樂(lè)意境中收回心來(lái),于是收斂起臉上的表情。但是,叫人從何說(shuō)起呢?于是,一面收拾,一面思忖。這里,略去了關(guān)于身世的詢問(wèn),而用兩個(gè)描寫肖像的句子向下文的“自言”過(guò)渡?!棒场?,小船。而由剎那間寧?kù)o所構(gòu)成的音響空白,無(wú)言更勝有言,給讀者留下了涵詠回味的廣闊空間。這里,詩(shī)人從側(cè)面寫出琵琶聲的妙絕入神。一聲裂帛般的音響之后,一切又歸于靜寂?!傲巡?,指繃緊的絲絹突然斷裂,這里是形容“當(dāng)心畫”時(shí)聲音的強(qiáng)烈沖擊感?!爱?dāng)心畫”,是一種演奏手法,即用撥子在琵琶的中部橫劃,行話叫做“掃”。至此,全曲戛然而止,但回腸蕩氣、驚心動(dòng)魄的音樂(lè)魅力,仍余音繞梁,久久難息。曲終收撥當(dāng)心畫,四弦一聲如裂帛。誰(shuí)知 “幽愁暗恨”在“聲漸歇”的過(guò)程中,已積聚了無(wú)窮的力量,不可壓抑,終于在這里爆發(fā)出來(lái)。銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴低沉徘徊、近似停頓之后,猛然爆發(fā)出一陣強(qiáng)音,就像銀瓶突然迸裂,里面的水漿噴濺而出;又像鐵騎沖出、刀槍撞擊一樣,是那樣雄壯鏗鏘,激越昂揚(yáng)?!坝新暋敝畷r(shí),聽(tīng)者的思想感情隨著曲調(diào)奔騰跳躍,無(wú)暇細(xì)味。別有幽愁暗恨生,此時(shí)無(wú)聲勝有聲琵琶聲音暫停的時(shí)候,只覺(jué)得另有一種深藏的愁緒和恨意產(chǎn)生。詩(shī)人以豐富多彩、精妙新巧的比喻,將變化多端的音樂(lè)描繪得出神入化,維妙維肖。這里,詩(shī)人將琵琶聲同時(shí)訴諸聽(tīng)覺(jué)與視覺(jué),分別表現(xiàn)出輕快與冷澀的不同感受?!伴g關(guān)”,形容鶯聲宛轉(zhuǎn)。雙聲和重音疊韻詞的運(yùn)用,更加強(qiáng)了悅耳的聽(tīng)感和韻律的節(jié)奏。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤大弦嘈嘈,小弦切切,交錯(cuò)雜彈,就像大珠小珠瀉落在玉盤。琵琶有四弦或五弦。這兩句是說(shuō)彈奏琵琶音響之精微。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)大弦彈出的聲音深沉悠長(zhǎng),像陣陣疾雨;小弦彈出的聲音輕細(xì)柔慢,就好像人在竊竊私語(yǔ)。原名“錄要”,以樂(lè)工進(jìn)曲錄其要點(diǎn)而得名,屬軟舞類。白居易《霓裳羽衣歌》有較詳細(xì)的描寫。“霓裳”,即《霓裳羽衣曲》?!澳ā?,順手下?lián)?;“挑”,反手回?fù)堋!皵n”,用指叩弦;“捻”,用指揉弦。起先彈的是《霓裳羽衣曲》,后來(lái)又彈《綠腰曲》。以上三聯(lián),都是上句寫琵琶女彈奏樂(lè)曲的情景,下句借聽(tīng)者的感受揭示她的內(nèi)心活動(dòng)?!把谝帧?,以手壓弦而彈,彈出的音調(diào)低沉壓抑,是幽咽悲傷的情調(diào)。這兩句進(jìn)一步借音樂(lè)寫人,在抑郁之情中點(diǎn)出身世之悲?!稗D(zhuǎn)軸撥弦”,是彈琵琶之前校正音階、調(diào)正絲弦的準(zhǔn)備動(dòng)作。后句以樂(lè)音傳達(dá)人的思想感情,扣開(kāi)聽(tīng)者的心扉,讓人神往。轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情她轉(zhuǎn)好弦軸,撥動(dòng)琴弦,順手試著彈了三兩聲;雖然還沒(méi)彈出曲調(diào),卻已流露出情感?!蔼q抱琵琶半掩面”與上文的“琵琶聲停語(yǔ)欲遲”,皆曲折細(xì)膩揭示了琵琶女復(fù)雜的內(nèi)心活動(dòng)?!扒Ш羧f(wàn)喚始出來(lái)”,并非孤傲忤慢,而是因?yàn)樽杂兄救?,不露才揚(yáng)己;更是由于有一肚子天涯淪落的難言之恨,不便說(shuō)明,也不愿見(jiàn)人。詩(shī)人抓住這一點(diǎn),逼真地描繪了琵琶女的出場(chǎng)之態(tài)。一方面是急急以求,一方面是默默以待;一方面是頻頻呼喚,一方面是遲遲而出?!盎?zé)簟保碛蛽苄?,使燈光回亮。?shī)人寫琵琶女的出場(chǎng),是因聞聲而動(dòng)情,因動(dòng)情而尋人。移船相近邀相見(jiàn),添酒回?zé)糁亻_(kāi)宴將船只移過(guò)去,慢慢靠近,邀請(qǐng)那人出來(lái)相見(jiàn)。從“忽聞”、“忘歸”、“不發(fā)”到“暗問(wèn)”,均著力刻畫人物心態(tài),亦為說(shuō)明音樂(lè)的感染力。在茫茫江月的背景烘托下,有空谷足音之感?!昂雎劇保瑐鬟_(dá)詩(shī)人正思音樂(lè)而
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