【摘要】電磁場(chǎng)電磁波三、電磁場(chǎng)四、電磁波如果將線(xiàn)圈移走，則變化的磁場(chǎng)在該處是否仍產(chǎn)生電場(chǎng)呢？環(huán)中產(chǎn)生了電流，說(shuō)明了什么？導(dǎo)體中形成電流的條件是什么？導(dǎo)體兩端有電壓，從而在導(dǎo)體中產(chǎn)生一電場(chǎng)，電場(chǎng)力作用下自由電荷定向移動(dòng)，從而形成電流？變化的磁場(chǎng)在環(huán)所在處產(chǎn)生了電場(chǎng)一、變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng)1、穩(wěn)定的磁場(chǎng)
2024-11-18 06:20
2024-11-25 07:33
【摘要】第二節(jié)電磁場(chǎng)與電磁波伽利略自然科學(xué)之父牛頓力學(xué)之父法拉第電學(xué)之父麥克斯韋電波之父伽利略法拉第鋪墊式的人物牛頓麥克斯韋集大成式的人物如果將線(xiàn)圈移走，則變化的磁場(chǎng)在該處是否仍產(chǎn)生電場(chǎng)呢？環(huán)中產(chǎn)生了電流，說(shuō)明了什么？導(dǎo)體中形成電流的條件是什么？導(dǎo)體兩端有電壓，
2024-11-25 15:28
【摘要】制作：廈門(mén)三中張煥元下一頁(yè)上一頁(yè)一、電磁場(chǎng)和電磁波1．麥克斯韋電磁場(chǎng)理論：⑴變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng)；⑵變化的電場(chǎng)產(chǎn)生磁場(chǎng)。注：⑴均勻變化的電場(chǎng)（或磁場(chǎng)）產(chǎn)生恒定磁場(chǎng)（或電場(chǎng)）；⑵周期性變化的電場(chǎng)（或磁場(chǎng)）產(chǎn)生周期性變化的磁場(chǎng)（或電場(chǎng)）。2．電磁波：周期性變化的電場(chǎng)和磁場(chǎng)從產(chǎn)生的區(qū)域由近及遠(yuǎn)地向周?chē)臻g傳播開(kāi)
2024-08-29 02:19
【摘要】第四節(jié)電磁波的技術(shù)應(yīng)用1．1895年，意大利的________利用電磁波成功地實(shí)現(xiàn)了無(wú)線(xiàn)電通信，揭開(kāi)了人類(lèi)通信史上的新篇章．馬可尼2．電磁波最重要、最廣泛的應(yīng)用是用來(lái)進(jìn)行____傳遞．3．同步通信衛(wèi)星距離地面約36000km、相對(duì)地球________(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)，只要發(fā)射_____
2024-11-17 02:09
【摘要】一、電磁波的發(fā)現(xiàn)1、電磁波的發(fā)現(xiàn)背景A、麥克斯韋-科學(xué)神童B、法拉第對(duì)麥克斯韋的激勵(lì)C、前人的工作成果2、偉大的預(yù)言A、變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng)電磁感應(yīng)現(xiàn)象B、假設(shè)-變化的電場(chǎng)會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)C、預(yù)言電磁場(chǎng)的存在-1864年，麥?zhǔn)习l(fā)表了電磁場(chǎng)理論，成為人類(lèi)歷史上預(yù)言電磁波存在的第一人。
2024-08-29 01:49
【摘要】三、電磁波的發(fā)射和接收社會(huì)的進(jìn)步離不開(kāi)通信技術(shù)-回顧歷史與小時(shí)候相比，我們的通信技術(shù)給生活帶來(lái)了哪些變化？閱讀課本101-102頁(yè)了解本節(jié)內(nèi)容，并回答下列問(wèn)題：利用電磁波通信需要哪些過(guò)程？電磁波是如何發(fā)射的？什么是調(diào)制、調(diào)幅和調(diào)頻？電磁波如何接收？1、無(wú)線(xiàn)電波的發(fā)射
2024-08-29 02:33
【摘要】中學(xué)物理教學(xué)課件開(kāi)始電磁場(chǎng)與電磁波問(wèn)題：閉合線(xiàn)圈M放在磁場(chǎng)中如何產(chǎn)生電流?BM穿過(guò)閉合回路M的B發(fā)生變化在M環(huán)中產(chǎn)生感應(yīng)電流的實(shí)質(zhì):環(huán)內(nèi)產(chǎn)生了電場(chǎng)，電場(chǎng)驅(qū)使電子定向移動(dòng)而產(chǎn)生了電流，電場(chǎng)的方向與電流方向相同。那么將金屬環(huán)拿
2024-11-26 07:53
【摘要】三、電磁波譜電磁波的應(yīng)用第三章電磁振蕩電磁波一、電磁波譜?電磁波譜：按波長(zhǎng)(或頻率)的順序把所有電磁波排列起來(lái)，稱(chēng)之為電磁波譜?由無(wú)線(xiàn)電波、紅外線(xiàn)、可見(jiàn)光、紫外線(xiàn)、X射線(xiàn)、γ射線(xiàn)合起來(lái)構(gòu)成范圍非常廣闊的電磁波譜無(wú)線(xiàn)電波微波紅外線(xiàn)可見(jiàn)光紫外線(xiàn)γ射線(xiàn)X射線(xiàn)二、
2025-05-22 22:21
【摘要】電磁波的應(yīng)用電磁波在通信、遙感、空間探測(cè)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、國(guó)防、科學(xué)研究及日常生活中都得到了廣泛的應(yīng)用。進(jìn)入20世紀(jì)，無(wú)線(xiàn)電通信事業(yè)得到了迅猛發(fā)展，相繼出現(xiàn)了無(wú)線(xiàn)電廣播、雷達(dá)、無(wú)線(xiàn)電傳真機(jī)、電視、無(wú)線(xiàn)電尋呼機(jī)（BP機(jī)）、移動(dòng)電話(huà)（手機(jī)）。1957年，第一顆人造衛(wèi)星發(fā)身成功，人類(lèi)開(kāi)始步入衛(wèi)星通信時(shí)代。前言一、無(wú)線(xiàn)電廣播與電視
2024-11-20 15:57
【摘要】第十四章電磁波第五節(jié)電磁波譜一、麥克斯韋簡(jiǎn)介三、電磁波譜紅外線(xiàn)紫外線(xiàn)倫琴射線(xiàn)二、各種電磁波光的干涉現(xiàn)象光的衍射現(xiàn)象光是一種波19世紀(jì)中葉，光的波動(dòng)說(shuō)已經(jīng)得到了公認(rèn)，但是光波的本質(zhì)到底是什么，是像水波？還是像聲波呢？19世紀(jì)60年代，麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在，并從理論上得出電磁
2024-11-17 03:28
【摘要】；成都中考補(bǔ)習(xí)班；道卻稀松平常.它心底里幾直在想著還要不要到天寧寺去.親了幾層.清小姐準(zhǔn)許我們先打頭陣.才能將它掩蓋.臨行之時(shí).好.那群強(qiáng)盜面面相覷.振臂拋出.起來(lái).這兩個(gè)是什么人.這人是住在附近村子里の常來(lái)の熟客.所以要先問(wèn)你幾件事.這才動(dòng)了求教之念.它放慢了腳步.碰跌了神座上の幾件法器.傳來(lái)了幾陣陣高呼酣斗、梁鐵交嗚
2024-08-29 02:02
【摘要】電磁場(chǎng)和電磁波與現(xiàn)代科技和人類(lèi)生活的密切關(guān)系。在信息技術(shù)高速發(fā)展的今天，電磁波對(duì)我們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要。是什么？為什么它具有那么大的威力？它又是怎樣產(chǎn)生的呢？它有哪些性質(zhì)？是否具有波的共同特性？怎樣利用它來(lái)傳遞各種信號(hào)？……研究電磁波應(yīng)從電磁振蕩開(kāi)始。一、電磁振蕩的產(chǎn)生GCS
2024-11-17 03:50
【摘要】高中物理新人教版選修３-4系列課件第十四章《電磁波》《電磁波的發(fā)現(xiàn)》教學(xué)目標(biāo)?1、知識(shí)與技能：?知道麥克斯韋電磁理論的主要內(nèi)容；知道電磁波的形成和特點(diǎn)；知道赫茲的貢獻(xiàn)?2、過(guò)程與方法：?了解聯(lián)想、推理、類(lèi)比、對(duì)稱(chēng)等物理學(xué)的思想了解用實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證理論的方法?3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：
2025-01-15 13:36
【摘要】馬壩中學(xué)高二物理備課組一、波長(zhǎng)、頻率和波速:相鄰的兩個(gè)波峰(或波谷)之間的距離(單位:m):在1s內(nèi)傳播完整波長(zhǎng)的個(gè)數(shù):用來(lái)描述波傳播快慢的物理量三者關(guān)系:波速=波長(zhǎng)頻率cf??cT??即:或二、電磁波譜:按電磁波的波長(zhǎng)或頻率大小的
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