有理數的乘法1)-文庫吧資料

【摘要】因為我們，明天更好。甲水庫水位的總變化量是：3+3+3+3=3×4=12（cm)乙水庫水位的總變化量是：（-3)+(-3)+(-3)+(-3）=（-3）×4-12（cm)=書本中的4個式子，我們從符號和絕對值面找找看有什么規(guī)律？(1)（＋2）×（＋3）＝＋6(

2024-12-02 15:35

有理數的乘法1)(1)-文庫吧資料

【摘要】因為我們，明天更好。教學目標?體會有理數乘法法則的由來。?通過小組合作，利用類比的思想掌握有理數乘法法則。?能利用有理數乘法法則進行運算。?培養(yǎng)學生探討問題的能力甲水庫水位的總變化量是：3+3+3+3=3×4=12（cm)乙水庫水位的總變化量是：（-3)+(-3)+(-3)+(-3）=

2024-12-02 11:32

有理數的乘法1-文庫吧資料

【摘要】七年級數學(上)和老師一起學數學!創(chuàng)設情境，復習導新：活動1：1、計算：①(—5）+（—5）②（—5）+（—5）+（—5）③（—5）+（—5）+（—5）+（—5）④（—5）+（—5）+（—5）+（—5）+（—5）2、猜想下列各式的值

2024-11-27 01:05

27有理數的乘法(1)-文庫吧資料

【摘要】只有每日每時辛勤耕耘，才能每時每日有所收獲！一、溫故互查、情境導入加減混合運算可以統(tǒng)一成運算；加法加減混合運算可以寫成省略的和的形式。括號和括號前的加號減法沒有交換律，因此在進行加減混合運算交換加數位置時，要注意把前面的符號一起進行交換。峽江縣水

2024-11-29 04:15

1有理數的乘法(4)-文庫吧資料

【摘要】義務教育課程標準實驗教科書七年級上冊人民教育出版社出版教學目標知識與技能：初步了解合并同類項，和去括號等有關法則，并能運用其法則進行相關的簡單問題的計算.過程與方法：在運用運算律解決實際問題過程中，進行思考，歸納，獲得合并同類項和去括號的法則.情感態(tài)度價值觀：從矛盾的反方面來思考和發(fā)展數學問題.教學活動重點：獲得合并同

2025-07-30 06:50

有理數的乘法1-文庫吧資料

【摘要】大冶市東岳中學陳前林運用規(guī)律，得3×（－1）3×（－2）3×（－3）=9=6=3=0你發(fā)現了什么規(guī)律？

2024-12-02 13:36

有理數的乘法(1)課件-文庫吧資料

【摘要】有理數的乘法廣州市蘿崗區(qū)鎮(zhèn)龍二中李小兵一、生活中的實例與建模問題1）小蟲沿東西走向的路線爬行，以3米/分的速度向東爬了2分鐘，那么它位于原來位置的哪個方向？相距多少？規(guī)定向東為正）(+3)×2=說明蟲在原來位置的東方6米處-記作+6問題2）小蟲沿東西走向的路線爬行，以3米/分的速度向西爬了

2024-10-25 20:34

有理數乘法1-文庫吧資料

【摘要】義務教育課程標準實驗教材新城四中預習檢測1計算3×3=93×2=63×1=33×0=0可以發(fā)現規(guī)律：隨著后一乘數逐次減（），積（）。要使這個規(guī)律在引入負數后仍然

2024-12-02 13:40

有理數的乘法-文庫吧資料

【摘要】有理數的乘法學習目標：理解有理數乘法的意義，掌握有理數乘法法則，并能準確地進行有理數的乘法運算;會求一個有理數的倒數;能夠確定多個有理數相乘積的符號。第四天第三天第二天第一天第一天第二天第三天第四天甲水庫的水位每天3厘米,乙水庫

2025-07-25 19:24

(課件1)28有理數的乘法-文庫吧資料

【摘要】有理數的乘法問題1跑道,以每分鐘3米的速度向東爬行2分鐘,那么它現在位于原來位置的哪個方向?相距多少米?-1012345632分鐘解：3×2=6所以小蟲在原來位置的東方6米處1分鐘東西問題2

2025-07-30 02:10

14有理數的乘法1-文庫吧資料

【摘要】有理數的乘法易解：5×3=15解：×=673247計算：?5×3?×?0×324741解：0×

2024-11-28 23:37

有理數乘法-文庫吧資料

【摘要】有理數的乘法（去括號）——第五課時練習：計算5(23)xy??55(2)53510155(23)5(5)(2)(5)351015xyxyxyxyxy????????????????????????5

2024-11-17 06:10

有理數乘法-文庫吧資料

【摘要】有理數乘法鹿泉市上莊鎮(zhèn)中學劉敬川第一天第二天第三天第四天第四天第三天第二天第一天甲水庫乙水庫甲水庫的水位每天升高3厘米，乙水庫的水位每天下降3厘米，4天后甲、乙水庫水位的總變化量各是多少？如果用正號表示水位上升，用負號表示水位下降

2024-11-17 04:05

141有理數的乘法1ppt-文庫吧資料

【摘要】第一章有理數有理數的乘法（1）有理數的乘除法活動一、創(chuàng)設情境,探究新知?1.口算下面的乘法.????????031323339630當前一個乘數3確定，隨著后一乘數逐次遞減1，所得的積逐次遞減3.觀察上面的乘法算式，你能發(fā)現什么規(guī)律？?

2024-11-29 00:51

有理數的乘法1教案-文庫吧資料

【摘要】第一篇：有理數的乘法1教案 一、教學內容 人教版七年級數學（上）第一章第四節(jié)《有理數的乘除法》,、學情分析 在此之前，本班學生已有探索有理數加法法則的經驗，多數學生能在教師指導下探索問題。由...

2024-10-22 12:21

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