【摘要】第二實驗中學(xué)生物組生活習(xí)性：形態(tài)結(jié)構(gòu)特點：呼吸：運動：食物：土中穴居有體節(jié)、環(huán)帶、剛毛由體壁完成通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動植物的枯葉、朽根和其他有機物小組活動：1、歸納蚯蚓形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能特點，并進一步概括出環(huán)節(jié)動物的主要特征。身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，這樣
2024-08-17 12:59
【摘要】細(xì)胞壁細(xì)胞膜葉綠體細(xì)胞核液泡細(xì)胞質(zhì)想一想：我們已經(jīng)知道了植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，那么動物細(xì)胞又是怎樣的呢？動、植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上又有什么不同呢？一、目的要求1、制作和觀察人的口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片。2、認(rèn)識人的口腔上皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。二、材料用具生理鹽水
2024-08-05 01:46
【摘要】第三章細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體動物體的結(jié)構(gòu)層次第一節(jié)細(xì)胞動物體建筑材料大樓建筑材料大樓房間的一部分房間？
2024-11-20 00:30
【摘要】動物行為的生理基礎(chǔ)1舉例說明動物的先天性行為2舉例說明動物的后天性行為你知道動物有哪些行為嗎？蜜蜂采蜜螞蟻筑巢蜘蛛織網(wǎng)鳥類遷徙先天性行為(動物的本能行為)——動物生來就有的、由遺傳物質(zhì)所控制的行為。蜜蜂采蜜鳥類遷徙蜘蛛織網(wǎng)螞蟻筑巢先天性行為還有哪些？大馬哈魚洄游
【摘要】第2節(jié)地面上的動物教學(xué)目的：１．認(rèn)識地面上動物的多樣性；初步了解動物的分類２．了解家兔的外形及家兔的內(nèi)部結(jié)構(gòu)３．描述家兔生殖，哺育的特點４．概述哺乳動物的主要特征能力目標(biāo)：通過觀察家兔的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖示，培養(yǎng)學(xué)生分析推理和綜合的能力利用現(xiàn)實生活中哺乳動物之間形態(tài)特點的比較，培養(yǎng)學(xué)生從特殊到一般的概括能力?
2024-11-18 05:14
【摘要】分類法小明同學(xué)缺少整理物品的習(xí)慣，他的書桌、書包總是亂七八糟，常常為了找一本本子，到處亂翻。今天小明下決心要整理書桌了，你能給他提提建議嗎？物體生物非生物動物植物……你在生活、學(xué)習(xí)（上一節(jié)內(nèi)容）中有使用分類法嗎？舉出一例，并指出根據(jù)什么依據(jù)分類？體會分類帶來的好處
2024-11-20 00:29
【摘要】第四節(jié)：動物在生物圈中的作用學(xué)習(xí)目標(biāo):一、動物在自然界中的作用。。量的相對穩(wěn)定起十分重要的作用。二、動物與人類的關(guān)系。在仿生學(xué)、基因工程、生物制藥等方面的重要作用。自學(xué)導(dǎo)航:一、動物在自然界中的作用二氧化碳、水無機鹽等
2024-11-20 17:30
【摘要】第四節(jié)我國的珍稀動物我國是世界上擁有野生動物種類最多的國家之一。我國特有的或主要分布在我國的珍稀動物有100多種。蜂猴我國的珍稀動物欣賞蜂猴，俗名風(fēng)猴、懶猴、風(fēng)貍，系國家一級保護動物。在中國主要分布于云南和廣西，數(shù)量稀少，瀕臨絕滅。蜂猴體型小，體長僅31～米，它棲息于熱帶雨林及亞熱帶季雨林中，完全在
2024-11-20 17:29
【摘要】Whydosomestarvedchildrenhaveabigabdomen?為什么長期挨餓,孩子的腹部會隆起？Theprocessofbreakingdownfoodintosmallandsolublemoleculesiscalleddigestion.食物在消化道內(nèi)分解成可以
2024-11-15 02:53
【摘要】第三章多種多樣的動物多種多樣的動物多種多樣的動物多種多樣的動物多種多樣的動物多種多樣的動物第三章多種多樣的動物第一節(jié)在實驗室里觀察動物身邊事在我們的生物實驗室里有各種各樣的動物標(biāo)本和實物。魚、青蛙、蛇、家鴿、家兔等是你們熟悉的，怎樣來觀察它們、認(rèn)識它們呢？探究竟一參照
2024-11-18 05:34
2024-11-17 22:16
【摘要】第一單元認(rèn)識生物第一章奇妙的生命現(xiàn)象第二章嚴(yán)整的生命結(jié)構(gòu)第三章生物的生活環(huán)境第一章奇妙的生命現(xiàn)象復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、關(guān)注并描述身邊的生物，區(qū)別生物與非生物。2、舉例說明生物具有的基本特征。3、概述生物學(xué)的研究方法和科學(xué)探究的大致過程。4、體驗科
2024-11-17 22:14
【摘要】活動一：請將下面的圖形按它們的特征進行分類：鴿子鯉魚狗蝴蝶活動二：請將下面的動物按它們的特征進行分類：脊椎動物無脊椎動物動物有脊椎骨無脊椎骨活動三：哪些動物屬于脊椎動物？哪些動物屬于無脊椎動物？動物脊椎動物無脊椎動物哺乳類
2024-11-19 08:30
2024-08-17 10:50
【摘要】第2節(jié)昆蟲教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：列舉常見的幾種昆蟲，并說出它們的形態(tài)特征和生活特征概述昆蟲的主要特征能力目標(biāo)：與同學(xué)合作完成對蝗蟲的觀察在昆蟲圖片資料查詢交流過程中，發(fā)展收集與處理信息的能力，提高語言表達(dá)能力。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：關(guān)注與生物學(xué)有關(guān)的社會問題（如蝗災(zāi)），初步形成主動參與社會決策的能力。
2024-11-18 05:33
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