【摘要】三、高中生物學(xué)概念圖總匯1、以細(xì)胞為中心構(gòu)建生物學(xué)概念圖，組建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。2、以蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能為中心構(gòu)建生物學(xué)概念圖，組建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。3、以生物膜系統(tǒng)的組成為中心構(gòu)建生物學(xué)概念圖，組建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。4、以細(xì)胞膜的成分、結(jié)構(gòu)、功能為中心構(gòu)建生物學(xué)概念圖，組建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。5、以能源物質(zhì)的種類為中心構(gòu)建生物學(xué)概念圖，組建知識(shí)
2025-07-29 07:27
【摘要】高中生物概念圖匯編第1章 走進(jìn)細(xì)胞 概念圖匯編一、本章核心概念? 主要概念：細(xì)胞，組織，器官，系統(tǒng)，個(gè)體，種群，群落，生態(tài)系統(tǒng)，生物圈，生命系統(tǒng)及層次，真核細(xì)胞，原核細(xì)胞，病毒，細(xì)胞學(xué)說(shuō)? 次要概念：原核生物，真核生物，擬核，細(xì)胞核，細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì)?
2025-08-11 19:25
【摘要】金昌市一中生物導(dǎo)學(xué)案依靠相互間的信賴和幫助，能夠完成偉大的事業(yè)，并能有偉大的發(fā)現(xiàn)?！神R課題：第周第課時(shí)授課人：審批人：學(xué)習(xí)目標(biāo)受精作用的概念、特點(diǎn)和意義；減數(shù)分裂過(guò)程中染色體和DNA的規(guī)律性變化；解釋配子中染色體組合的多樣性。學(xué)習(xí)重點(diǎn)減數(shù)分裂過(guò)程中染色體和DNA的規(guī)律性變
2024-12-16 06:56
【摘要】第一課時(shí)第一章 人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)第1節(jié) 細(xì)胞生活的環(huán)境【課標(biāo)點(diǎn)擊】1、描述不同細(xì)胞生活的環(huán)境，描述內(nèi)環(huán)境的組成和理化性質(zhì)，認(rèn)識(shí)到多細(xì)胞生物的細(xì)胞也需要與環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)和能量的交換，從而更好的理解這些細(xì)胞的生活環(huán)境，并加深對(duì)生命世界的認(rèn)識(shí)。2、嘗試構(gòu)建人體細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換模型。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：內(nèi)環(huán)境的組成和理化性質(zhì)，內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介?！咀灾魈骄?/span>
2025-04-23 12:30
【摘要】人教版高中生物必修一第1章 走進(jìn)細(xì)胞 概念圖匯編 一、本章總概念圖?二、各節(jié)子概念圖：?第1節(jié) 從生物圈到細(xì)胞? 生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞 生命系統(tǒng)的層次性?第2節(jié) 細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性 原核細(xì)胞和真核細(xì)胞?? 細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立的過(guò)程 元素和
2025-04-10 23:56
【摘要】高中生物必修三知識(shí)框架圖！
2025-07-31 10:09
【摘要】高中生物論文：淺議高中生物教學(xué)特點(diǎn)摘要：高中生物知識(shí)雖然整體上主干清晰，但具體到知識(shí)點(diǎn)上卻細(xì)碎繁多，知識(shí)點(diǎn)之間邏輯性不強(qiáng)，呈散沙狀，需要逐個(gè)記憶。因此，高中生物的記憶量很大，需要學(xué)生付出的時(shí)間和精力也很多。關(guān)鍵詞：高中生物；教學(xué)特點(diǎn)；審題訓(xùn)練一、讓學(xué)生參與學(xué)習(xí)的過(guò)程傳統(tǒng)的教學(xué)方法是教師講、學(xué)生聽(tīng)。這不利學(xué)生于注意力集中、專心聽(tīng)課，可以獲得較全面的知識(shí)。如果讓學(xué)生自己參與學(xué)習(xí)的
2025-01-23 04:29
【摘要】第一篇：高中生物 生物試講課題 1、組成生物體的化學(xué)元素第一冊(cè)第一章第一節(jié) 2、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能第一冊(cè)第二章第一節(jié) 3、細(xì)胞增殖第一冊(cè)第二章第二節(jié) 4、植物的激素調(diào)節(jié)植物的向性運(yùn)動(dòng)生長(zhǎng)素的...
2024-10-25 03:12
【摘要】生物必修一知識(shí)整理一、細(xì)胞的分子組成Ⅰ、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能1、元素組成：由C、H、O、N元素構(gòu)成，有些含有P、S42、基本單位：氨基酸，結(jié)構(gòu)約20種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：每種氨基酸都至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，并且都是連接在同一個(gè)碳原子上。不同之處是每種氨基酸的R基團(tuán)不同。RO
2025-06-13 14:52
【摘要】高中生物說(shuō)課稿 (一)教材的地位與作用 細(xì)胞呼吸是生物界中所有生物每時(shí)每刻都在進(jìn)行的生命活動(dòng)。教材首先簡(jiǎn)要概括地介紹了細(xì)胞呼吸的概念，然后重點(diǎn)講述了細(xì)胞呼吸的方式、有氧呼吸、無(wú)...
2024-12-07 02:32
【摘要】高中生物教案 高中生物教案1一、教學(xué)目標(biāo)： ?。汉?jiǎn)述組成細(xì)胞的主要元素。說(shuō)出構(gòu)成細(xì)胞的基本元素是碳 學(xué)會(huì)怎樣才能檢測(cè)生物組織中的化合物的方法，探討細(xì)胞中主要化合物的種類。 ?。?..
【摘要】選修三現(xiàn)代生物技術(shù)流程圖編輯：孫汝燕審核：楊久福選修三流程圖一、基因工程流程圖1、轉(zhuǎn)基因植物的培育流程：2、轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的培育流程：1、基因工程的操作工具有：。2、基因工程的操作流程是：（1）；（
2025-04-13 04:09
【摘要】第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn) 概念圖匯編一、本章核心概念： 主要：基因的分離定律，基因的自由組合定律，正交，反交，雜交，自交，F(xiàn)1，F(xiàn)2，測(cè)交，相對(duì)性狀，性狀分離，遺傳因子 次要：顯性性狀，隱性性狀，顯性遺傳因子，隱性遺傳因子，雜合子，純合子，基因型，表現(xiàn)型，假說(shuō)-演繹法二、本章總概念圖：三、各節(jié)子概念圖：第1節(jié) 孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)（一）孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)（一
2025-04-13 22:32
【摘要】第一篇：高中生物小論文：淺析高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué) 淺析高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué) 在高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中,我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生只重視實(shí)驗(yàn)結(jié)果,不重視分析結(jié)果;只滿足于實(shí)驗(yàn)的成功,而不愿對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、了解?shí)驗(yàn)原理...
2024-10-25 03:50
【摘要】第一篇：高中生物說(shuō)課稿 《生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材。 本章是高中生物必修3的第五章，前面一章是《種群和群落》，是這一章的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。平時(shí)學(xué)生也接觸一些人工生態(tài)系統(tǒng)如城市生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)...
2024-11-09 23:44
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