【摘要】圓周長、弧長圓、扇形、弓形的面積課后習(xí)題解答與提示?7.20 圓周長、弧長? 【練習(xí)】(課本第168頁) 1.如下圖:O是△ABC的中心,連OB.作OD⊥BC,垂足為D,則OD、OB分別是正三角形的內(nèi)切圓、外接圓的半徑.在Rt△BOD中,,=30° ∴ , 故內(nèi)切圓周長是cm,外接圓周長是cm.圖7-111
2025-07-29 10:50
【摘要】滬科版九年級下冊弧長與扇形面積第1課時(shí)弧長與扇形面積狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入問題:怎樣求一段弧的長度呢?OAB狀元成才路新課推進(jìn)(1)半徑為R的圓,周長是多少?C=2πR(3)1°圓心角所對弧長是多少?23601
2025-03-17 05:11
【摘要】圓錐的側(cè)面積和全面積1802360rnrnl?????2360rns???lrs21?或一、弧長的計(jì)算公式二、扇形面積計(jì)算公式圓錐的高母線SAOBr我們把連接圓錐的頂點(diǎn)S和底面圓上任一點(diǎn)的連線SA,SB等叫做圓錐的母線連接頂點(diǎn)S與底面圓的圓心
2025-07-31 06:50
【摘要】SBAO圓錐的側(cè)面積和全面積OPABrha圓錐的再認(rèn)識一個(gè)底面和一個(gè)側(cè)面圍成的,它的底面是一個(gè)圓側(cè)面是一個(gè)曲面.圓周上的任意一點(diǎn)與圓錐頂點(diǎn)的連線叫做圓錐的母線頂點(diǎn)與底面圓心的線段叫做
2025-07-31 03:46
【摘要】弧長和扇形面積(第1課時(shí))教學(xué)內(nèi)容1.n°的圓心角所對的弧長L=2.扇形的概念;3.圓心角為n°的扇形面積是S扇形=;4.應(yīng)用以上內(nèi)容解決一些具體題目.教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能了解扇形的概念,理解n°的圓心角所對的弧長和扇形面積的計(jì)算公式并熟練掌握它們的應(yīng)用.通過復(fù)習(xí)圓的周長、
2024-08-17 08:42
【摘要】圓的面積第2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書第31頁例3、例4,練習(xí)六第4~8題及思考題。教學(xué)目標(biāo),能根據(jù)圓的直徑、周長計(jì)算圓的面積。。教學(xué)重點(diǎn)掌握圓面積的計(jì)算方法,并解決實(shí)際問題。教學(xué)過程一、回憶復(fù)習(xí)。什么是圓的面積?圓的面積與圓的什么量有關(guān)?求圓面積的計(jì)算公式是什么?
2024-12-16 13:42
【摘要】弧長和扇形面積S側(cè)=πrl(r表示圓錐底面的半徑,l表示圓錐的母線長)圓錐的側(cè)面積與底面積的和叫做圓錐的全面積(或表面積).2sssrlr??????側(cè)全底圓錐的側(cè)面積與全面積例,某家商店正在制作圣誕節(jié)的圓錐形紙帽.已知紙帽的底面周長為58cm,高為20
2024-08-18 18:53
【摘要】知識回顧rop圓的周長公式圓的面積公式C=2πrS=πr2解:∵圓心角900∴鐵軌長度是圓周長的41則鐵軌長是米??50100241???如圖是圓弧形狀的鐵軌示意圖,其中鐵軌的半徑為100米,圓心角為90°.你能求出這段鐵軌的長度嗎?問題情景:圖23.3
2025-07-30 07:05
【摘要】§3.7弧長及扇形面積課時(shí)安排1課時(shí)從容說課本節(jié)課的內(nèi)容為弧長及扇形面積,是在學(xué)習(xí)了圓的有關(guān)性質(zhì)后,利用圓的性質(zhì)探索推導(dǎo)弧長及扇形的面積,并能運(yùn)用得出的結(jié)論進(jìn)行有關(guān)計(jì)算,實(shí)質(zhì)上是圓的有關(guān)性質(zhì)的運(yùn)用.本節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)是學(xué)生自己能推導(dǎo)并掌握弧長及扇形的面積,并能應(yīng)用公式解決問題.在教學(xué)中,教師不要急于給出
2024-12-13 11:51
2024-12-16 21:10
【摘要】第5課時(shí):梯形面積的計(jì)算教學(xué)內(nèi)容:教材第14-15頁例6、例7。教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學(xué)活動,探索并掌握梯形的面積公式,能正確地計(jì)算梯形的面積,并應(yīng)用公式解決實(shí)際問題。2.使學(xué)生進(jìn)一步體會轉(zhuǎn)化方法的價(jià)值,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用已有知識解決新問題的能力,發(fā)展學(xué)生的空間觀念和初步的推理能力。教學(xué)重點(diǎn):理
2024-12-02 13:52
【摘要】第二單元多邊形的面積課題:梯形的面積計(jì)算第4課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):、操作、猜測、填表、討論等方法探索并掌握梯形面積的計(jì)算方法,通過遷移前面學(xué)法,自主探究梯形上下底、高與平行四邊形的底、高之間的關(guān)系,能正確計(jì)算梯形的面積,應(yīng)用公式解決相關(guān)的實(shí)際問題。2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、推理、歸納能力,體會轉(zhuǎn)化思想
2024-12-02 11:27
【摘要】第6課時(shí):梯形面積的計(jì)算練習(xí)課教學(xué)內(nèi)容:教材第18頁練習(xí)三1-8題。教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生進(jìn)一步熟悉梯形面積的計(jì)算公式,熟練地計(jì)算不同梯形的面積。教學(xué)重、難點(diǎn):熟練應(yīng)用梯形面積公式解決簡單實(shí)際問題。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。回顧一下梯形面積公式是如何推導(dǎo)出來的?怎樣求梯形面積?二、練習(xí)指導(dǎo)。1題。
2024-12-02 12:00
【摘要】第二十四章圓弧長和扇形面積知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第1課時(shí)弧長和扇形面積學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★掌握弧長和扇形面積公式的推導(dǎo)過程,初步運(yùn)用扇形面積公式進(jìn)行一些有關(guān)計(jì)算.★情景問題引入★
2025-06-18 14:04
2025-06-18 14:06