【摘要】管理溝通藝術(shù)善于溝通的能力:確保人際關(guān)系暢著名成功學(xué)大師卡內(nèi)基這樣說(shuō):“所謂溝通就是同步。每個(gè)人都有他獨(dú)特的地方,而與人交際則要求他與別人一致?!笨梢?jiàn)溝通是一種能力,不是和種本能。本能天生就會(huì),能力卻需要學(xué)習(xí)才會(huì)具備。如果這一生真要出人頭地,一定要學(xué)會(huì)溝通,特
2025-01-17 13:54
【摘要】聆聽(tīng)與溝通的藝術(shù)內(nèi)容提要聆聽(tīng)的好處為什么不聆聽(tīng)如何建立信任聆聽(tīng)的五個(gè)層次聆聽(tīng)的技巧為什么他們認(rèn)為——?溝通首先是聆聽(tīng)的藝術(shù);耳朵是通向心靈的道路;?會(huì)聆聽(tīng)的人到處都受到歡迎。聆聽(tīng)的好處好處之一:準(zhǔn)確了解對(duì)方;好處之二:彌補(bǔ)自身不足;好處之三
2025-01-26 06:19
【摘要】培訓(xùn)要求:1、進(jìn)入會(huì)場(chǎng)必均須簽名(由部門(mén)統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé));2、須認(rèn)真聽(tīng)課,遵守課堂紀(jì)律;3、關(guān)閉一切通訊工具或調(diào)成震動(dòng);溝通的藝術(shù)人力資源部:彭紅霞短片欣賞《金盆洗腳城》3分鐘小組討論問(wèn)題一:什么是溝通?溝通的目的是?溝通的定義溝通是用任何方法,彼
2025-05-20 20:42
【摘要】溝通的技巧與藝術(shù)曹定人教授中華民國(guó)八十八年五月十三日一﹑溝通的過(guò)程與結(jié)構(gòu)甲製碼解碼乙解碼製碼傳遞傳遞(回饋)接收接收情境1.一﹑溝通的過(guò)程與結(jié)構(gòu)(續(xù)):、製碼正確、傳遞精確→表達(dá)的技巧、情境判
2025-06-03 09:34
【摘要】親子溝通的藝術(shù)主講者:涂況淨(jìng)主任一、親子溝通的重要俗話說(shuō):家和萬(wàn)事興孔子說(shuō):父慈、子孝、兄友、弟恭儒家說(shuō):修身、齊家、治國(guó)、平天下二、如何做好親子溝通敬人者,人恆敬之,愛(ài)人者,人恆愛(ài)之尊重孩子對(duì)的意見(jiàn)同理心
2025-05-18 05:52
【摘要】2022/5/2612022/5/262課程設(shè)置:?什么是溝通?溝通的目的和要領(lǐng)?溝通的技巧?成功溝通應(yīng)具備的條件2022/5/263什么是溝通?溝通——通過(guò)談話、手勢(shì)或文字給予或交換信息、信號(hào)或口信?!掇o?!?022
2025-05-05 00:00
2025-01-15 02:55
【摘要】你是否信任他人?人性的弱點(diǎn)之一不信任他人相互信任信任是友誼的空氣,這種空氣減少多少,友誼也會(huì)相應(yīng)消失多少。信任別人的人,比不信任別人的人犯較小的錯(cuò)誤!人性的弱點(diǎn)之二不考慮別人的需要考慮別人的需要每次當(dāng)你們拿到那張跟別人的合照時(shí),你最先注意到的是哪一個(gè)人?
2025-05-11 22:39
【摘要】溝通的藝術(shù)helenhe交往與溝通每一個(gè)人自誕生起,交往就無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不在。溝通有賴于正確的交往藝術(shù)。所謂交往藝術(shù),是指人們?cè)诮煌袑?duì)必須遵守的
2025-01-21 13:13
【摘要】?jī)A聽(tīng)是溝通的主要藝術(shù)內(nèi)容題要?傾聽(tīng)的重要性?傾聽(tīng)的好處?傾聽(tīng)的障礙?傾聽(tīng)的技巧傾聽(tīng)的重要性?調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),溝通中的行為比例最大的是傾聽(tīng),而不是交談或說(shuō)話。首先細(xì)心傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)?!上滦抑鷥A聽(tīng)的好處一、獲得信息傾聽(tīng)
2025-05-19 17:30
【摘要】護(hù)患溝通的藝術(shù)一、溝通的基本知識(shí)二、護(hù)患溝通的特征三、護(hù)患溝通的重要性四、護(hù)患溝通的基本要素五、護(hù)患溝通的類型六、影響護(hù)患溝通的因素七、促進(jìn)有效溝通的技巧一、溝通基本知識(shí)什么是溝通人生的品質(zhì)是取決于他的溝通能力。人與人之間的誤
2025-05-05 02:28
【摘要】親子溝通的藝術(shù)何勝昔中國(guó)科學(xué)院心理研究所博士北京大學(xué)生命科學(xué)院博士后一個(gè)孩子的自我評(píng)價(jià)親子溝通中存在的問(wèn)題?對(duì)事件的評(píng)價(jià)視角不同?對(duì)孩子的行為容忍度不夠?對(duì)孩子的期望值很高?教育者的姿態(tài)?愛(ài)心的奉獻(xiàn)——犧牲者的姿態(tài)親子溝通的意義?有利于孩子語(yǔ)言的發(fā)展?有利于人際關(guān)系的形成
2025-05-18 13:15
【摘要】談判的藝術(shù)談判的藝術(shù)?“成功的人不接受‘不’為答案,他們藉談判找出雙贏,并取得自己所要的?!盌r.ChesterL.Karrass?“
2024-10-13 15:15
【摘要】師生溝通的藝術(shù)一、溝通的意義——學(xué)校教育主要是在師生關(guān)系中,通過(guò)師生間真正的、有效的溝通實(shí)現(xiàn)的?!獪贤ㄊ菍W(xué)校及教師實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)、滿足教育要求、實(shí)現(xiàn)教育理想的重要手段?!獛熒g如何溝通,用什么樣的品質(zhì)溝通,決定了教育具有多大程度的有效性。——學(xué)生是先喜歡教師,再喜歡教師所提供的教育,然后接受教
2025-08-07 16:00
【摘要】卓越領(lǐng)導(dǎo)力的360°修煉P26-1領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與管理溝通讖言:欲知今生看前世卓越領(lǐng)導(dǎo)力的360°修煉P26-2領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)型指揮與領(lǐng)導(dǎo)之同選擇曲目(戰(zhàn)略規(guī)劃)掌握節(jié)奏(工作計(jì)劃)調(diào)動(dòng)樂(lè)手(組織管理)事先排練(業(yè)務(wù)培訓(xùn))征服觀眾(客戶滿意)樂(lè)手與指揮之異
2025-01-16 09:30