【摘要】編制人:萬(wàn)德菊編制時(shí)間:20201011審核人:使用人:授課時(shí)間:課題:19精彩極了和糟糕透了班級(jí):姓名:小組:家長(zhǎng)簽字:學(xué)習(xí)內(nèi)容19精彩極了和糟糕透了學(xué)習(xí)目標(biāo)7個(gè)生字。能正確讀寫(xiě)下列詞語(yǔ):精彩、糟糕、謄
2024-11-29 01:05
【摘要】17、生命的壯歌“蟻國(guó)英雄”導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)本課的生字詞。理解詞語(yǔ)的意思。讀懂“蟻國(guó)英雄”這則故事。2、正確流利地朗讀課文,感受螞蟻的合作精神和大無(wú)畏的獻(xiàn)身精神。教學(xué)重難點(diǎn):本文的重點(diǎn)是:了解重點(diǎn)句段,通過(guò)對(duì)語(yǔ)言文字的理解,感受螞蟻的合作精神和大無(wú)畏的獻(xiàn)身精神。本文難點(diǎn):借助課文具體的語(yǔ)言材料,感受蟻國(guó)英雄團(tuán)結(jié)合作
2024-12-02 15:59
【摘要】語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)方案:課題:五年級(jí)下冊(cè)《生命的藥方》學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)本課“杳、熬”等8個(gè)生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容。能聯(lián)系上下文理解關(guān)鍵詞句的意思。3、感受“生命的藥方”,品味生命的珍貴和朋友之間真摯的情感與深厚的友誼學(xué)習(xí)重難點(diǎn):1、指導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀課文。2
2024-12-02 12:52
【摘要】1課題學(xué)習(xí)目標(biāo):“肆虐”“率先”“同期聲”“簰”。,了解本文報(bào)道了1998年簰洲灣發(fā)生潰口以后,解放軍和武警戰(zhàn)士勇救被困群眾的動(dòng)人事跡。——迅速及時(shí)、內(nèi)容真實(shí)、語(yǔ)言簡(jiǎn)明、聲畫(huà)合一。4.品味本文簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確、生動(dòng)、大眾化的語(yǔ)言,體會(huì)解放軍武警官兵舍己為人的精神及群眾對(duì)他們的感激和熱愛(ài)之情。學(xué)習(xí)重點(diǎn)了解電視新聞
2024-12-01 00:12
【摘要】化德職業(yè)中學(xué)導(dǎo)學(xué)案班級(jí):_________姓名:________日期:__________科目語(yǔ)文課題生命的化妝授課年級(jí)高一主備袁津津?qū)徍藢徟鷮W(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):了解作者及散文的特點(diǎn)。2、能力目標(biāo):理解課文中將化妝分為不同的類(lèi)別和境界、將寫(xiě)文章分為不同的層次;進(jìn)而理解何為“生命的化妝”。3、情感
2024-08-17 23:41
【摘要】《海洋資源》----導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過(guò)對(duì)我國(guó)海洋資源種類(lèi)及分布的學(xué)習(xí),能夠分析我國(guó)海洋資源豐富的原因。2、通過(guò)學(xué)習(xí)我國(guó)海洋資源在開(kāi)發(fā)利用中存在的主要問(wèn)題,樹(shù)立“藍(lán)色國(guó)土”的意識(shí)。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)】1、認(rèn)識(shí)我國(guó)有豐富的海洋資源。2、樹(shù)立合理開(kāi)發(fā)利用保護(hù)海洋資源的觀(guān)念,樹(shù)
2025-06-15 23:19
【摘要】第一篇:5《再塑生命》導(dǎo)學(xué)案 靖邊縣第六中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文備課組總第課時(shí)上課時(shí)間:主編人:慕智慧審核人:班級(jí):組名:學(xué)生姓名: 1.《再塑生命》導(dǎo)學(xué)案 【教師寄語(yǔ)】面對(duì)光明,陰影就在我們身后----...
2024-11-04 13:51
【摘要】第一篇:再塑生命導(dǎo)學(xué)案(推薦) 再塑生命導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、理清文章思路,整體把握全文結(jié)構(gòu)。 2、口味重點(diǎn)語(yǔ)句,體會(huì)作者熱愛(ài)生活,對(duì)待生命的積極態(tài)度。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn): 1、理清結(jié)構(gòu),全面把...
2024-11-04 17:40
【摘要】第一篇:讓生命之花綻放導(dǎo)學(xué)案 第三課珍愛(ài)生命第三框讓生命之花綻放導(dǎo)學(xué)案主備人:朱廷惠班級(jí):小組:姓名: 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、知識(shí)與能力:明白每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的,尊重自己生命的同時(shí),也要尊重他人...
2024-10-17 19:28
【摘要】第一篇:5、《再塑生命》導(dǎo)學(xué)案(模版) 5、《再塑生命》導(dǎo)學(xué)案 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) (一)、知識(shí)性目標(biāo): 1、認(rèn)讀課文中的生字,積累詞語(yǔ),豐富語(yǔ)匯。 2、品味文章清新樸實(shí)的語(yǔ)言,理解這些句子的含義...
2024-11-04 14:00
【摘要】第一篇:再塑生命導(dǎo)學(xué)案講課用 《再塑生命》導(dǎo)學(xué)案 課型:自讀執(zhí)筆:錢(qián)森時(shí)間:2011年月日領(lǐng)導(dǎo)簽字____ 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) ⑴積累“企盼、油然而生、花團(tuán)錦簇、美不勝收、不可名狀、期期艾艾...
2024-11-04 17:27
【摘要】第一篇:再塑生命的人導(dǎo)學(xué)案文檔 再塑生命的人導(dǎo)學(xué)案 海倫〃凱勒【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.培養(yǎng)學(xué)生的概括復(fù)述能力2.學(xué)生說(shuō)出閱讀感受和體驗(yàn),理解莎莉文老師的精神境界,感悟作者的思想感情3.在探究作者成功的原因...
【摘要】第一篇:再塑生命導(dǎo)學(xué)案(范文模版) 大齊學(xué)校八年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科導(dǎo)學(xué)案 主備人:崔玉美審批人:編號(hào):004執(zhí)教人:崔玉美 備課時(shí)間:2012年3月5日星期五使用時(shí)間:2012-3-7學(xué)生姓名:班級(jí): ...
2024-11-04 17:44
【摘要】海洋與生命童裳亮全文可分為三個(gè)部分:第一部分(浩瀚的海洋):介紹海洋的概況,說(shuō)明海洋的深廣。這部分可分為三層:第一層(1——3自然段)寫(xiě)海大。首先從直觀(guān)感覺(jué)寫(xiě)起,描述海洋的遼闊,接著從地圖上看,進(jìn)一步顯示海洋之大,最后用精確的數(shù)字說(shuō)明海大。第二層(4自然段
2024-08-18 01:54
【摘要】......10.《再塑生命的人》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力:,掌握生字詞。,品味文章細(xì)膩優(yōu)美的語(yǔ)言。過(guò)程與方法:理清文章思路,找出文中莎莉文老師教“我”學(xué)習(xí)的具體事例,領(lǐng)會(huì)莎莉文老師雋永,深沉的愛(ài)心和高超的教育藝術(shù)。
2025-06-25 01:08